三年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元《11 江南水鄉(xiāng)—周莊》3

1、 1.1.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 2.2.品味江南水鄉(xiāng)的無窮魅力，感受周莊的秀美及品味江南水鄉(xiāng)的無窮魅力，感受周莊的秀美及燦爛的歷史文化，激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。燦爛的歷史文化，激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)江南水鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)周莊周莊 江南水鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)周莊周莊 自由讀課文，想一想周莊給你留下了什么自由讀課文，想一想周莊給你留下了什么印象。課文中哪句話最能說明周莊的美？印象。課文中哪句話最能說明周莊的美？ （得蘇杭之靈秀，集水鄉(xiāng)之瑰麗。）（得蘇杭之靈秀，集水鄉(xiāng)之瑰麗。） 細(xì)讀課文，感悟品味細(xì)讀課文，感悟品味：1.齊讀第一段，說一說讀后你知

2、道了什么？齊讀第一段，說一說讀后你知道了什么？2.感受周莊的古樸典雅、靈秀之美。感受周莊的古樸典雅、靈秀之美。 （周莊四面環(huán)水。猶如浮在水上的一朵睡（周莊四面環(huán)水。猶如浮在水上的一朵睡蓮，當(dāng)我們踏上周莊的土地時(shí)，一下子就蓮，當(dāng)我們踏上周莊的土地時(shí)，一下子就被它深深地吸引住了。）被它深深地吸引住了。） 3.3.學(xué)習(xí)第二段：學(xué)習(xí)第二段：1）有感情地朗讀，想象體會(huì)周莊的寧?kù)o、秀美。）有感情地朗讀，想象體會(huì)周莊的寧?kù)o、秀美。2）說一說大都市的建筑和環(huán)境，與周莊進(jìn)行對(duì)比有哪些）說一說大都市的建筑和環(huán)境，與周莊進(jìn)行對(duì)比有哪些不同？不同？ （體會(huì)出周莊帶給人們的輕松之感。）（體會(huì)出周莊帶給人們的輕松之感。）

3、3）完整地讀全段，熟讀直至背誦。）完整地讀全段，熟讀直至背誦。 4.4.學(xué)習(xí)第三段：學(xué)習(xí)第三段： 周莊的水意味無窮，橋是水上的一道風(fēng)景，又周莊的水意味無窮，橋是水上的一道風(fēng)景，又是文化的積淀?，F(xiàn)在還保存了是文化的積淀?，F(xiàn)在還保存了1414座各具特色的座各具特色的古橋，其中富安橋最有名。古橋，其中富安橋最有名。找出描寫富安橋的兩句話自讀體會(huì)。怎么理找出描寫富安橋的兩句話自讀體會(huì)。怎么理解解“橋樓合璧橋樓合璧”“”“飛檐朱欄飛檐朱欄”？ （體會(huì)石橋的古色古香及建橋人技藝的高（體會(huì)石橋的古色古香及建橋人技藝的高超。）超。）富安橋 有感情地朗讀第三段。有感情地朗讀第三段。 周莊的橋，周莊的水，印證著周莊的歷史。周莊的橋，周莊的水，印證著周莊的歷史。這橋，這景，這川流不息的運(yùn)河正是周莊這橋，這景，這川流不息的運(yùn)河正是周莊的情致所在。的情致所在。拓展實(shí)踐 同學(xué)們，你們能根據(jù)課文內(nèi)容和課外了解的同學(xué)們，你們能根據(jù)課文內(nèi)