小學(xué)生演講稿——知榮明恥從我做起_第1頁
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小學(xué)生演講稿——知榮明恥從我做起_第3頁
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1、.小學(xué)生演講稿知榮明恥,從我做起親愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我來自×小學(xué)五年三班的×× ,我今天演講的題目是?知榮明恥,從我做起?。 母親給了我一雙黑色的眼睛,我要用它尋找美麗,明辨是非。有的人要問:“是是什么?而“非又是什么呢?也許你會說,這很簡單,我早就知道。但是當我問你,什么是“榮與 “恥?你還會答復(fù)的那么肯定嗎?其實我們小學(xué)生對“榮與“恥的觀念感不強、不清楚會讓我們不明是非,甚至誤入歧途。胡爺爺“八榮八恥的響亮提出,為我們青少年樹立了一面“知榮明恥的明鏡。有時我們覺得很難理解,但仔細想想,其實不然,因為已經(jīng)有了革命前輩為我們做了典范:從恥為亡國的文

2、天祥到回絕美國救濟糧的朱自清,從鞠躬盡瘁,死而后已的周總理到?jīng)Q然回國的導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,從石油專家李四光到出差一千里、好事做了一火車的雷鋒這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,無不閃爍著一個個平凡而光輝的名字。每個名字都代表著一個感人的故事,難道他們的公而忘私、助人為樂、憂國憂民,不正是屹立在我們面前的一座座人格的豐碑嗎? 有的同學(xué)也許會說,我們怎么能和他們比呢?他們可都是偉人呀!其實不然,只要我們從身邊的小事做起,從我做起,只要對別人有益、就是對社會有用的人。 記得有一次大掃除,拖地的同學(xué)正在努力地拖地,突然“啪的一聲,拖把壞了,拖地的同學(xué)望著“斷了頭的拖把不知如何是好可誰知,第二天教室里像魔術(shù)般的多了

3、一把新拖把。直到放學(xué),老師才告訴我們,是勞動委員帶來的,大家向他投去了贊許的目光,豎起了大拇指。 這件事雖小,但它讓我們深深懂得:什么事都要從身邊做起,從我做起。即使地上的一張小紙片,只要你看到它,把它撿起來,這就是一種為人民效勞的美德,你就會抬頭挺胸走路。是啊,每一天,我們都可能面臨著是非榮恥的選擇:今天的考試,又一道難題我不會,是作弊得高分,還是成認自己不會而去努力復(fù)習(xí):路過十字路口,是停下來遵守交通規(guī)那么,還是快步搶行:看別人有困難,是熱情幫助,還是冷漠處之;面對困難,是自強不息,還是自暴自棄,舉手之間,是善惡美丑,點滴之中,有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛,“知榮明恥,從我做起。 有一次,我

4、在馬路上看到了一個三十歲左右的叔叔,蓬頭垢面地跪在那里,身旁立了個小牌子,寫著話說自己是多么多么貧窮,多么多么的可憐我當時想,為什么你這身強力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘,為什么不自己去掙口飯吃呢?我沒有給錢,其別人可能也和我有一樣的想法,雖然多,卻沒有幾個人真正給了他錢。同學(xué)們,你們看,這樣的人已經(jīng)不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴了嗎?尊嚴對他來說就一點也不重要了嗎?假如他還要自己的尊嚴、面子;他還明白什么是“榮 、“恥;他還知道什么叫做“羞恥的話,就不會去那樣做。因為那樣不只是讓自己的尊嚴掃了地,也讓外國的游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的人!

5、難道這個男人不記得了嗎?他還是華夏子孫,他在外國游客面前代表的是我們中華民族的一個形象;難道他不記得了嗎?我們中華民族長久以來就是以辛勤勞動、艱辛奮斗為榮的,而不是像他那樣,以好逸惡勞作為生活技巧!同學(xué)們,這樣的事情你想必也見到過吧?!其實我們?nèi)魏我粋€中國人在外國游客面前,他代表的不僅僅是他們自己,而是中國人這件事情看似和我們小學(xué)生沒有關(guān)系,其實就在我們的身邊,我們要學(xué)會去喚醒他們的貧窮的尊嚴,更要告訴他們:貧窮還有尊嚴。 想必大家還記得天安門廣場那年專門為了清潔口香糖殘留物而進展的大“清掃吧!那整整花了好幾個億呀!可是你知道嗎?那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多,不都是南來北往的游

6、客的“杰作嗎?可能你覺得當時隨地吐一塊沒什么,反正又不會事后查到你的頭上,也不會有人知道并注意到你的行為,所以并不會受到什么嚴重的處分,但當你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時輕松而吐的口香糖殘渣時,你難道就不會想到:假如你當時沒吐的話,那會給辛苦的清潔工們減少多少工作,減輕多少負擔(dān)啊。你的心情難道能平靜嗎?假如你說:當別人都在那樣吐,為什么我不能?對!你不能,因為你是一名學(xué)過“榮和“恥的小學(xué)生,你為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必需要從小做起,從小事做起。 同學(xué)們,我要大聲呼喚:“少年知榮辱,那么國必強盛!讓我們把“八榮八恥銘記在心,貫徹于行,從小開場,從我開場,從今天開場,做一個對社會負責(zé),為祖國奉獻,

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