

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-728929 第 1 頁共 4 頁 最新小學(xué)第二學(xué)期英語教研組工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,半年的工作又近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、區(qū)英語教研 員薛老師的指導(dǎo)下,我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高 我校英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著。 我們感受到了壓力,同時,壓力也成為我們做好教育教學(xué)工作的動力。 總結(jié)本學(xué)期英語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并 取得了一定的成績。 一、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。 只有勤于學(xué)習(xí)才會樂于施教,也只有勤于學(xué)習(xí),我們才能真正教 好書、育好人。為此,我們教研組不斷強化學(xué)習(xí)教育,充實教師知識 結(jié)構(gòu),提高教師理論
2、素養(yǎng)。 1 1、 拓寬學(xué)習(xí)渠道,做到三結(jié)合。 在每個月教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我們把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié) 合,理論學(xué)習(xí)和實踐探究相結(jié)合,同事間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱 覽相結(jié)合,不斷提高英語組每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2 2、 優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有的放矢。 本學(xué)期,結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我們先后自學(xué)了 怎樣聽 課與評課、任務(wù)型教學(xué)的有效研究,同時還認(rèn)真閱讀了你在為 誰工作這本書,從中受到很多啟發(fā),使我們每位教師對工作的態(tài)度, 對人生的追求有了更深刻的反思和認(rèn)識, 認(rèn)識到一個人只有尊重自己 的工實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-728929 第 2 頁共 4 頁 作,熱愛自己的工作,才能樂在其中
3、,不斷提升自我。 3 3、加強學(xué)后反思,做到學(xué)用結(jié)合。 學(xué)校教科室在每一次校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式上都做了詳盡的部 署和精心的安排,可謂用心良苦。我們在活動認(rèn)真學(xué)習(xí),及時消化, 做到聽、記、思三結(jié)合,并注意與自己的教研實際緊密結(jié)合,隨時撰 寫真實感悟和學(xué)習(xí)體會??梢哉f,每次的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我們來說就 是一次次難得的精神享受,是豐厚自己文化底蘊、積淀知識含量,提 高教科研能力的捷徑,一學(xué)期以來,我組老師能堅持撰寫教學(xué)論文, 并發(fā)表于省級刊物:XXXX 年 4 4 月,劉黎老師的電子白板為英語課堂 插上翅膀發(fā)表于江蘇教育。 二、抓好教研組業(yè)務(wù)工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展; 1.1. 加強對教材的創(chuàng)造性研究
4、,教學(xué)資源共享。 本學(xué)期我們把教學(xué)研究的重點放在對五年級教材的分析和研究 上:根據(jù)五年級教材的特點、主要內(nèi)容,對教材提出了整合的研究意 向,將較難把握的內(nèi)容篩選出來共同分析、比較,確定了具體的操作 方法。微觀上,我們以一個典型單元為例,就單元內(nèi)容的課節(jié)劃分, 重難點的把握,語言目標(biāo)的確定,任務(wù)的科學(xué)設(shè)計,以及練習(xí)題的編 寫和篩選,包括每課的預(yù)復(fù)習(xí)作業(yè)的安排進行探討研究, 大家交換不 同的想法,彼此在爭辯中進行思維的碰撞,在分歧中啟迪心智、激發(fā) 靈感。 2 2、 組織校內(nèi)示范課、公開課,開展聽課、評課活動。 本學(xué)期安排了黃雷等 5 5 位教師上示范課、公開課。每一位開課教 師都要以說課的形式,結(jié)
5、合教學(xué)理論,講述教學(xué)流程安排的理由和想 法;實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-728929 第 3 頁共 4 頁 全體教師都參與評課并由一位教師主評。 教研組還組織教師參加 市級、區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課、示范課的聽課,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并結(jié)合 本校本班的實際情況提出自己的教學(xué)調(diào)整方案。 3 3、積極開展課題研究工作,提高教學(xué)效果。 “以科研促教改, 以教改謀發(fā)展”。 為了更好地提高學(xué)生英語水 平,提高教學(xué)效果,我組教師把開展教育教學(xué)研究立為工作之重。本 學(xué)期全體教師繼續(xù)深入研究區(qū)級課題 優(yōu)化單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升英語 教學(xué)有效性的探究,確定了“優(yōu)化英語單元整體教學(xué)設(shè)計與實施策 略”以及“單元整體教學(xué)集體
6、備課、課例研討的校本教研機制及策略 研究”的內(nèi)容,XXXX 年 4 4 月已經(jīng)通過中期評估。 課題研究提高了每位教師參加教科研的意識, 提高了教師教科研 實驗的能力。XXXX 年 4 4 月,李華老師獲得天寧區(qū)第二屆素養(yǎng)大賽英語 組一等獎的好成績。同時,課題研究中也促進了學(xué)生在英語各方面能 力的提高,讓學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣,享受了學(xué)習(xí)的成果,改進了 學(xué)習(xí)的策略,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和實踐能力。共 2 2 頁,當(dāng)前第 1 1 頁 1212 三、 自我反思: 少數(shù)教師先進的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為, 問答 式、講練式、低層次的討論式仍是大多數(shù)教師首選的模式。 四、 今后工作設(shè)想: 1 1、加強案例研究、個案分析,注重對優(yōu)秀教師經(jīng)驗的總結(jié)提煉 和推廣 2 2、繼續(xù)強化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思,進一步提高教師的教 學(xué)基實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-728929 第 4 頁共 4 頁 本功。 我們敬業(yè),我們不計得失,樂于奉獻;我們像團烈火,積極向上 路是無盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠的,每一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西藏綠化灌溉管理辦法
- 影視項目儲備管理辦法
- 廣西專家抽取管理辦法
- 工會檔案幫扶管理辦法
- 工廠音樂播放管理辦法
- 工程交驗后服務(wù)保證措施
- 宜昌市公積金管理辦法
- 財政扶貧基金管理辦法
- 土地閑置管理辦法深圳
- 城市路燈照明管理辦法
- 2024年秋季新人教版八年級上冊物理全冊教案(2024年新教材)
- 2023年全國職業(yè)院校技能大賽-聲樂、器樂表演大賽賽項規(guī)程
- 英文繪本故事Brown.Bear.Brown.Bear.What.Do.You.See
- 光伏扶貧項目實施方案
- 2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫必背(典型題)
- 大學(xué)英語四級考試高頻詞匯1500
- 領(lǐng)導(dǎo)干部防震知識講座
- 《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀
- 員工能力矩陣管理與培訓(xùn)總結(jié)
- 四年級下冊數(shù)學(xué)運算定律簡便計算400題及答案
- 合同期限和提前終止條件
評論
0/150
提交評論