強(qiáng)烈推薦人教版五年級上冊語文第三單元測試卷附答案

1、五年級語文上冊第三單元測試卷第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。（44分）1、讀拼音，寫詞語。（8分）mù qián b r tuì huà chuí zhí（ ） （ ） （ ） （ ）dào qiè xián yí yán zhì u duàn s lián（ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比再組詞。（5分）肚（ ）抬（ ）嫌（ ）狹（ ）疲（ ）吐（ ）胎（ ）謙（ ）夾（ ）廢（ ）3、把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）安然（ ）（ ） （ ）斷（ ）連

2、古（ ）今（ ）龐然（ ）（ ） （ ）（ ）萬千 （ ）（ ）雨順4、用下面的詞語組成四組近義詞、四組反義詞。（4分）急促 調(diào)整 涼爽 柔軟 溫暖 安全 阻攔 偷盜 危險(xiǎn) 盜竊 阻擋 炎熱 堅(jiān)硬 調(diào)節(jié) 短促 寒冷（1）近義詞： （2）反義詞： 5、多音字組詞。（3分）空夾盛 kn （ ） shèn （ ） jiá （ ）kòn （ ） chén （ ） ji （ ）6、我會(huì)把下列成語、詩句補(bǔ)充完整，并在后面橫線上用上其中的詞語。（ ） 然大物 安然無（ ） （ ）斷絲連 無影無（ ） ，和煦催耕種。 ，生機(jī)自欣欣。 ，夜涼添幾許。 ，書齋皆掩窗。（1）

3、從那么高的地方摔下來，他能會(huì)_嗎？（2）鯨和人就形體比起來，當(dāng)然是_了。（3）太陽一照射，露珠就蒸發(fā)得_了。（4）他倆說是不來往了，其實(shí)私底下還在_。7、根據(jù)具體的語言環(huán)境選擇正確的解釋。（5分）“吃”的解釋有：咀嚼食物后咽下（包括喝、吸） 靠某種事物生活 感受 消滅，消除 某物體進(jìn)入另一物體。 （1）這條船吃水很深。 （ ） （2）這是一種新型玻璃吃音玻璃。 （ ）（3）靠山吃山，靠水吃水。 （ ）（4）飯后不宜馬上吃水果。 （ ）（5）聽了這個(gè)消息，老李大吃一驚。 （ ）8、給下列句子選擇正確的說明方法，并填在題號后的括號里。（4分）A舉例子 B、列數(shù)字 C、作比較 D、打比方（1）有智慧

4、的機(jī)器人,據(jù)統(tǒng)計(jì)的,日本有15000具,美國有3200具,西德約有100具,英國有200具。 （ ） （2）螃蟹在挖洞時(shí)，四對小足當(dāng)作“挖土機(jī)”，把“蟹鉗”當(dāng)作“推土機(jī)”。（ ）（3）有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。 （ ） （4）藍(lán)鯨是動(dòng)物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個(gè)中型火車頭的拉力。（ ）9、語言綜合運(yùn)用。（3分）小江從小就有遠(yuǎn)大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打掃自已的房間，他認(rèn)為男子漢是做大事情的，一些小事無需掛齒，也沒有必要做。你同意他的看法嗎？請發(fā)表你的看法。 6、請你用“你好厲害呀！”開頭，按照下面的要求說話說

5、的話含有表揚(yáng)的意思：“你好厲害呀！” _ _ 說的話含有批評的意思：“你好厲害呀！” 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（26 分）（一）課內(nèi)閱讀（9分） 鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇下降。如，鯨類中體形最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅亡。1這段話的主要意思是 。2聯(lián)系上下文，可以試著把“殺戮”換成（ ），把“瀕臨”換成（ ）。3你認(rèn)為文中加橫線的詞語能刪掉嗎？說說理由。 4讀了這段話，你有什么感想，請寫下來。（3分） （二）課外閱讀。（17分） _ 燕子善飛，婦

6、孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技 它們一會(huì)兒像箭一樣墻飛行 一會(huì)兒又垂直沖云天 它們能夠倏忽來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎 或者翼不振 翅不搖 干脆在空中滑翔幾分鐘燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞?？墒怯姓l能想到這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳，瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞吃獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂養(yǎng)自己的孩子吃飯時(shí)，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞著翅膀，像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中，將食物喂給孩子們。燕子的飛行本領(lǐng)為什么

7、如此高強(qiáng)呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每秒鐘可以振動(dòng)20次，它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長度的三分之一，這些對飛翔的特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛行員。1寫出下列詞語的近義詞。（2分）疲勞（ ） 飛翔（ ） 輕巧 （ ） 身軀（ ）3在短文空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）4比較下面兩個(gè)句子的不同,說說哪句好,為什么?（2分）(1)燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。(2)燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度極快，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。 5從文中你知道燕子形體上有什么弱點(diǎn)嗎？用“”畫

8、出來。（2分）6燕子學(xué)會(huì)了在飛行中 、 、 的本領(lǐng)。7 讀了文章，你知道了什么，你有什么想說的？（3分） 第三部分：作文（任選一題）（30分）（1）同學(xué)們大家已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，相信對家里電器一定非常了解，請用寫說明文的方法來介紹家里的電器吧。題目自擬，要求，介紹時(shí)有一定的順序，內(nèi)容具體，別忘了運(yùn)用一些說明方法喲！字?jǐn)?shù)400字左右。（2）你的家鄉(xiāng)一定有很多特產(chǎn)，如果你是一個(gè)小小推銷員，你怎樣推銷呢，運(yùn)用學(xué)過說明方法寫一寫。從以上題目中選擇一進(jìn)行寫作。五年級語文上冊第三單元測試卷（答案）學(xué)校 班別 姓名 學(xué)號 成績 題號卷面一二三總分發(fā)展題得分（說明：滿分100分，含卷面3分。）第一部分：基礎(chǔ)

9、知識積累與運(yùn)用。（44分）1、讀拼音，寫詞語。（8分）mù qián b r tuì huà chuí zhí（目前） （哺乳） （退化） （垂直）dào qiè xián yí yán zhì u duàn s lián（盜竊） （嫌疑） （研制） （藕斷絲連）2、比一比再組詞。（5分）肚（肚子）抬（抬頭）嫌（嫌疑）狹（狹窄）疲（疲勞）吐（吞吐）胎（胎生）謙（謙虛）夾（夾子）廢（廢物）3、把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）安然（無）（恙） （藕）斷（絲）連 古

10、（往）今（來）龐然（大）（物） （氣）（象）萬千 （風(fēng)）（調(diào)）雨順4、用下面的詞語組成四組近義詞、四組反義詞。（4分）急促 調(diào)整 涼爽 柔軟 溫暖 安全 阻攔 偷盜 危險(xiǎn) 盜竊 阻擋 炎熱 堅(jiān)硬 調(diào)節(jié) 短促 寒冷（1） 近義詞：急促短促、調(diào)整調(diào)節(jié)、阻攔阻擋、偷盜盜竊 （2） 反義詞：涼爽炎熱、柔軟堅(jiān)硬、溫暖寒冷、安全危險(xiǎn) 5、多音字組詞。（3分）空夾盛 kn （天空） shèn （茂盛） jiá （皮夾）kòn （填空） chén （盛飯） ji （夾子）6、我會(huì)把下列成語、詩句補(bǔ)充完整。（2+4分）（龐） 然大物 安然無（恙） （藕）斷絲連 無影無（蹤

11、） 春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。7、根據(jù)具體的語言環(huán)境選擇正確的解釋。（5分）“吃”的解釋有：咀嚼食物后咽下（包括喝、吸） 靠某種事物生活 感受 消滅，消除 某物體進(jìn)入另一物體。 （1）這條船吃水很深。 （） （2）這是一種新型玻璃吃音玻璃。 （）（3）靠山吃山，靠水吃水。 （）（4）飯后不宜馬上吃水果。 （）（5）聽了這個(gè)消息，老李大吃一驚。 （）8、給下列句子選擇正確的說明方法，并填在題號后的括號里。（4分）A舉例子 B、列數(shù)字 C、作比較 D、打比方（1）有智慧的機(jī)器人,據(jù)統(tǒng)計(jì)的,日本有15000具,美國有3200具,西

12、德約有100具,英國有200具。 （B） （2）螃蟹在挖洞時(shí)，四對小足當(dāng)作“挖土機(jī)”，把“蟹鉗”當(dāng)作“推土機(jī)”。（D）（3）有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。 （A 、B） （4）藍(lán)鯨是動(dòng)物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個(gè)中型火車頭的拉力。 （C、D）9、語言綜合運(yùn)用。（3分）小江從小就有遠(yuǎn)大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打掃自已的房間，他認(rèn)為男子漢是做大事情的，一些小事無需掛齒，也沒有必要做。你同意他的看法嗎？請發(fā)表你的看法。 6、請你用“你好厲害呀！”開頭，按照下面的要求說話說的話含有表揚(yáng)的意思：“你好厲害呀！”這么小就有遠(yuǎn)

13、大的理想了。希望你能奔著你的理想，勇往前進(jìn)。說的話含有批評的意思：“你好厲害呀！” 生活中的瑣碎小事都做不了，就想做大事了，簡直就是天真。 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（26 分）（一）課內(nèi)閱讀（9分） 鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇下降。如，鯨類中體形最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅亡。1這段話的主要意思是由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇下降。（2分）2聯(lián)系上下文，可以試著把“殺戮”換成（殺害），把“瀕臨”換成（面臨）。（2分）3你認(rèn)為文中加

14、橫線的詞語能刪掉嗎？說說理由。（2分）不能，因?yàn)椤皟H存”是指只存在。這個(gè)詞突出了藍(lán)鯨現(xiàn)存量極少，如果刪掉便不能把原意正確地表達(dá)出來。4讀了這段話，你有什么感想，請寫下來。（3分） 鯨是人類的朋友，我們不應(yīng)該殘忍地殺害鯨，而是要愛護(hù)鯨，讓它們繼續(xù)繁衍下去。 （二）課外閱讀。（17分） 燕子翩翩入云端 燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技（：）它們一會(huì)兒像箭一樣墻飛行（，）一會(huì)兒又垂直沖云天（；）它們能夠倏忽來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎（，）或者翼不振（，）翅不搖（，）干脆在空中滑翔幾分鐘（。）燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞

15、。可是有誰能想到這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳，瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞吃獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂養(yǎng)自己的孩子吃飯時(shí)，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞著翅膀，像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中，將食物喂給孩子們。燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每秒鐘可以振動(dòng)20次，它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長度的三分之一，這些對飛翔的特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛行員。1寫出下列詞語的近義詞。（2分）疲勞（疲倦） 飛翔（翱翔） 輕巧 （靈巧） 身軀（身體）2給短文加個(gè)題目。（2分）3在短文空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）4比較下面兩個(gè)句子的不同,說說哪句好,為什么?（2分）(1)燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。(2)燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度極快，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛