高中生物變異經(jīng)典練習(xí)總結(jié)

1、基因突變及其他變異1(2013年高考海南卷)某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來(lái)的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯(cuò)誤的是()A該突變可能是堿基對(duì)替換或堿基對(duì)插入造成的B基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同，也可以不同C基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼D基因B1和B2可同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中或同一個(gè)配子中2(2012年高考安徽卷)人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病，但大劑量的131I對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生有害影響。積聚在細(xì)胞內(nèi)的131I可能直接()A插入DNA分子引起插入點(diǎn)后的堿基序列改變 B替換DNA分子

2、中的某一堿基引起基因突變C造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異D誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞基因突變并遺傳給下一代3.(2012年高考江蘇卷)某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b(見(jiàn)圖)。如以該植株為父本，測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是()A減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離C減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合D減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換4(2011年高考江蘇卷)(多選)在有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程中均可產(chǎn)生的變異是(

3、)ADNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變B非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組C非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異5育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見(jiàn)的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是()A這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的B該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體C觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置D將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系6在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)紅花的豌豆植株，推測(cè)該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)

4、是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中()A花色基因的堿基組成 B花色基因的DNA序列C細(xì)胞的DNA含量 D細(xì)胞的RNA含量7(2014年鄭州模擬)下列都屬于基因重組的選項(xiàng)是()同源染色體的非姐妹染色單體交換片段染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失非同源染色體上非等位基因自由組合大腸桿菌細(xì)胞中導(dǎo)入了外源基因ABC D8下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是()我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲(chóng)棉我國(guó)科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒我國(guó)科學(xué)家通過(guò)

5、體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛ABC D9(2014年臺(tái)州模擬)5溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物，在含有Bu的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌，得到少數(shù)突變型大腸桿菌。突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變，但(AT)/(GC)的堿基比例略小于原大腸桿菌，這說(shuō)明Bu誘發(fā)突變的機(jī)制最可能是()A誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類替換B裂解DNA的脫氧核苷酸鏈中磷酸二酯鍵C阻止堿基正常配對(duì)，缺失部分堿基D誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化10下表中各項(xiàng)都正確的一組是()生物種類細(xì)胞結(jié)構(gòu)遺傳物質(zhì)的核苷酸種類代謝類型變異來(lái)源AHIV無(wú)4染色體變異B根瘤菌原核細(xì)胞8異養(yǎng)需氧型基因突變C酵母菌真核細(xì)胞4自養(yǎng)需氧型基因突變基因重組染

6、色體變異D樺尺蠖真核細(xì)胞4異養(yǎng)需氧型基因突變基因重組染色體變異11下圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是()A該動(dòng)物的性別為雄性B乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組C1與2或1與4的片段交換，前者屬于基因重組，后者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組12(2014年漳州模擬)如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是()由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了基因突變的不定向性誘變劑決定了青霉菌的變異方向，加快了變異頻率d是符合人們生產(chǎn)要求的變

7、異類型青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異ABC D13如下圖表示人體某正常基因片段及其控制合成的多肽順序。ad表示4種基因突變的位點(diǎn)：a處丟失T/A，b處T/A變成C/G，c處T/A變?yōu)镚/C，d處G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變不同時(shí)發(fā)生。下列敘述不正確的是()注：除圖中密碼子外，已知：天冬氨酸為GAC、甘氨酸為GGU和GGG、甲硫氨酸為AUG、終止信號(hào)為UAG。翻譯時(shí)從左向右進(jìn)行。Aa處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸種類變化Bb處突變對(duì)結(jié)果無(wú)影響Cc處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸數(shù)量變化Dd處突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈的延長(zhǎng)停止14下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法中，正確的是()A基因重組是

8、生物體遺傳變異的主要方式之一，可產(chǎn)生新的基因B同源染色體指的是一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，兩條形態(tài)大小一定相同的染色體C基因重組僅限于真核生物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中D基因重組可發(fā)生在四分體時(shí)期的同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換15自然界中，一種生物某一基因及其三種突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下：根據(jù)上述氨基酸序列確定這三種突變基因DNA分子的改變是()A突變基因1和2為一個(gè)堿基對(duì)的替換，突變基因3為一個(gè)堿基對(duì)的增添B突變基因2和3為一個(gè)堿基對(duì)的替換，突變基因1為一個(gè)堿基對(duì)的增添C突變基因1為一個(gè)堿基對(duì)的替換，突變基因2和3為一個(gè)堿基對(duì)的增添D突變基因2為一個(gè)堿基對(duì)的替換，突變基因1

9、和3為一個(gè)堿基對(duì)的增添16以下有關(guān)基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是()A非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組B同源染色體非姐妹染色體的交換可引起基因重組C純合體自交因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離D同胞兄妹間的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)17(2012年高考海南卷)玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對(duì)相對(duì)性狀。一般情況下，用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進(jìn)行雜交時(shí)，F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型，其數(shù)量比為9331。若重復(fù)該雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雜交組合，其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒，但某一F1植株自交，產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對(duì)這一雜交結(jié)果的解釋，理論上最合理的是()A發(fā)生了染

10、色體易位 B染色體組數(shù)目整倍增加C基因中堿基對(duì)發(fā)生了替換 D基因中堿基對(duì)發(fā)生了增減18下列關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別，錯(cuò)誤的是()A染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等，而基因突變則是DNA分子堿基對(duì)的增加、減少或改變B原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變，而只有真核生物能發(fā)生染色體變異C基因突變一般是微小突變，其對(duì)生物體的影響較小，而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異，其對(duì)生物體的影響較大D兩者都能改變生物的基因型19下列對(duì)于遺傳和變異的認(rèn)識(shí)正確的是()A基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合B非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體變異C基

11、因型為Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會(huì)產(chǎn)生雌雄各兩種配子，雌雄配子的比例為11D利用八倍體小黑麥的花藥組織培養(yǎng)出來(lái)的植株是四倍體20下圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異。和所表示的變異類型分別屬于()A重組和易位B易位和易位C易位和重組 D重組和重組21關(guān)于人類“21三體綜合征”、“鐮刀型細(xì)胞貧血癥”和“唇裂”的敘述，正確的是()A都是由突變基因引發(fā)的疾病 B患者父母不一定患有該種遺傳病C可通過(guò)觀察血細(xì)胞的形態(tài)區(qū)分三種疾病D都可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數(shù)目檢測(cè)是否患病22(2014年日照質(zhì)檢)下圖中甲、乙、丙、丁表示生物的幾種變異類型，下列判斷正確的是()A甲圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位 B乙圖是染色

12、體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)C丙圖表示生殖過(guò)程中的基因重組 D丁圖表示的是染色體的數(shù)目變異23下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A三倍體無(wú)子西瓜中偶爾出現(xiàn)一些可育的種子，原因是母本在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，有可能形成部分正常的卵細(xì)胞B染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變都可使染色體上的DNA分子堿基對(duì)排列順序發(fā)生改變C基因型為AaBb的植物自交，且遵循自由組合定律，則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占比例可能為7/16D八倍體小黑麥?zhǔn)怯善胀ㄐ←?六倍體)和黑麥(二倍體)雜交后再經(jīng)過(guò)染色體加倍后選育，它的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是可育的242010年8月25日，經(jīng)權(quán)威遺傳機(jī)構(gòu)確認(rèn)，濟(jì)南發(fā)現(xiàn)的一例染色體異常核型即46，XYt(

13、6,8)為世界首報(bào)，該例異常核型屬于染色體平衡易位攜帶者。染色體平衡易位攜帶者在人群中約占0.47%，是造成流產(chǎn)和畸形兒的重要因素，由于沒(méi)有遺傳物質(zhì)丟失，患者表現(xiàn)及智力均與正常人一樣。11、12號(hào)染色體易位即t(11,12)，在人群中較為常見(jiàn)。下列說(shuō)法中，正確的是()A在光學(xué)顯微鏡下觀察不到染色體易位 B該異常核型為6、8號(hào)染色體易位C染色體結(jié)構(gòu)改變一定導(dǎo)致基因數(shù)量的改變D染色體易位屬于基因重組，不改變基因的數(shù)量25.右圖為果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖，以下說(shuō)法正確的是()A果蠅的一個(gè)染色體組含有的染色體是、X、YBX染色體上的基因控制的性狀遺傳，均表現(xiàn)為性別差異C果蠅體內(nèi)細(xì)胞，除生殖細(xì)胞外都只

14、含有兩個(gè)染色體組D、X(或Y)四條染色體攜帶了控制果蠅生長(zhǎng)發(fā)育所需的全部遺傳信息26基因型為Aa的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長(zhǎng)成的植株，細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類及其比例是()AAAaa11 BAAAaaa121CAaAa11 DAAAaaa14127(2014年溫州八校聯(lián)考)某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，它們依次屬于()A三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D染色體片段缺失、

15、三體、染色體片段增加、三倍體28下列有關(guān)單倍體的敘述中，不正確的是()未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株，一定是單倍體含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體基因型是Abcd的生物體一般是單倍體ABC D29(2013年遼寧葫蘆島統(tǒng)考)下圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖，圖中和，和互為同源染色體，則圖a、圖b所示的變異()A均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變C均使生物的性狀發(fā)生改變 D均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中30有關(guān)單倍體的敘述，正確的是()A玉米受精卵發(fā)育成的植株不可能是單倍體B四倍體水稻

16、花藥直接培育成的植株不是單倍體C單倍體育種能明顯縮短育種年限是因?yàn)閱伪扼w的雜交后代不發(fā)生性狀分離D凡染色體數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體都是單倍體31(2012年高考江蘇卷)下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述，合理的是()A該計(jì)劃的實(shí)施將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防B該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程C該計(jì)劃的目的是測(cè)定人類一個(gè)染色體組中全部DNA序列D該計(jì)劃的實(shí)施不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等負(fù)面影響32(2014年北京海淀模擬)下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是()A人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變且生下來(lái)就有的疾病B多基因遺傳病如青少年型糖尿病、21三體綜合征不遵循孟德?tīng)栠z傳

17、定律C人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的D人類基因組計(jì)劃是要測(cè)定人類基因組的全部46條DNA中堿基對(duì)的序列33（上海卷）將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素處理，使其能正常開(kāi)花結(jié)果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是A能穩(wěn)定遺傳 B單倍體 C有雜種優(yōu)勢(shì) D含四個(gè)染色體組34圖4顯示了染色體及其部分基因，對(duì)和過(guò)程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是A交換、缺失 B倒位、缺失 C倒位、易位 D交換、易位35（浙江卷）.除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是一對(duì)等位基因。下列敘述正確的是A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一定為隱性基因

18、B.突變體若為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型C.突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型D.抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致，則該抗性基因一定不能編碼肽鏈36（四川卷）. 油菜物種甲（2n=20）與乙（2n=16）通過(guò)人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開(kāi)花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是A秋水仙素通過(guò)促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍B幼苗丁細(xì)胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體C丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進(jìn)化的方向D形成戊的過(guò)程未經(jīng)過(guò)地理隔離，因而戊不是新物種37（江蘇卷）.

19、下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是A.染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平，是有利變異B.染色體缺失有利于隱性基因表達(dá)，可提高個(gè)體的生存能力C.染色體易位不改變基因數(shù)量，對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響D.通過(guò)誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育，培育出作物新類型1判斷有關(guān)基因敘述的正誤。(1)基因突變可能是堿基對(duì)替換或堿基對(duì)插入造成的(2013年高考海南卷)()(2)A基因突變?yōu)閍基因，a基因還可能再突變?yōu)锳基因(2011年高考海南卷)()(3)觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置(×)(4)人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是基因突變()(5)基因突變是由于DNA分子的增添

20、、缺失和替換引起的結(jié)構(gòu)的變異(×)(6)基因突變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變，但不一定會(huì)引起生物性狀的改變()(7)病毒、大腸桿菌及動(dòng)植物都可能發(fā)生基因突變()2判斷有關(guān)基因重組的正誤。(1)有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中均可以發(fā)生非同源染色體之間自由組合，導(dǎo)致基因重組(2011年高考江蘇卷)(×)(2)一對(duì)等位基因不存在基因重組，一對(duì)同源染色體存在基因重組(×)(3)減數(shù)分裂四分體時(shí)期，姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組(×)(4)非同源染色體自由組合，導(dǎo)致在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生基因重組()(5)同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換可引起基因重組() 判斷有關(guān)染色體

21、結(jié)構(gòu)變異敘述的正誤。(1)觀察染色體異常應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞(2013年高考福建卷)(×)(2)染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化(2011年高考海南卷)(×)(3)染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化(2011年高考海南卷)()(4)可用顯微鏡區(qū)別染色體變異與基因突變()(5)染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體中某一片段增加、缺失或替換()2判斷有關(guān)染色體數(shù)目變異敘述的正誤。(1)單倍體一定不存在同源染色體(×)(2)體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體(×)(3)人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗(×)(4)低溫可抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極(×)(5)多倍體形成過(guò)程增加了非同源染色體重組的