《練習(xí)五》導(dǎo)學(xué)案

1、榆林市第七小學(xué)高效課堂數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)三單元六主備人李霞輔備人賀春霞 李霞 李紅梅 蘇艷娥課題練習(xí)五課時(shí)安排1課時(shí)執(zhí)教人備課時(shí)間學(xué) 習(xí) 過(guò) 程環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)具體情境鞏固本單元所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2、在小組合作中，培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力和與人合作的意識(shí)和能力。3、感受乘法與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重、 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 鞏固本單元所學(xué)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件預(yù)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)教材64、65、66頁(yè)“練習(xí)五”。知識(shí)鏈接整十、整百數(shù)乘一位數(shù)及兩位數(shù)乘一位數(shù)口算自主學(xué)習(xí) 組內(nèi)交流 課堂展示 相機(jī)點(diǎn)撥一、自主學(xué)習(xí)，組內(nèi)

2、交流，課堂展示。第 1題：結(jié)合在點(diǎn)子圖上圈一圈、算一算，進(jìn)一步鞏固對(duì)兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法的算理的理解。第2題：鞏固借助表格計(jì)算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的方法，進(jìn)一步理解算理。第3題：借助直觀圖呈現(xiàn)連乘和乘加兩種不同數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解它們的區(qū)別，能正確解決這兩類問(wèn)題。第4題：鞏固乘法的計(jì)算方法和算理。每組最后一個(gè)算式的計(jì)算要以前兩個(gè)算式的結(jié)果作為基礎(chǔ)，練習(xí)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)。第5題：鞏固兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算，進(jìn)一步理解豎式中每一步所表示的意思。學(xué)生獨(dú)立完成后可以選擇其中幾道題在同伴之間互相說(shuō)一說(shuō)。第6題：找出錯(cuò)誤原因，并改正過(guò)來(lái)，進(jìn)一步鞏固豎式計(jì)算的計(jì)算方法。第7題：目的是培

3、養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。計(jì)算后比較結(jié)果的大小，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。第8題：鞏固三位數(shù)乘一位數(shù)的估算和計(jì)算方法。學(xué)生獨(dú)立完成，再交流各自的方法。第9題：綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。第10題：運(yùn)用乘法及混合運(yùn)算有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。課程訓(xùn)練鞏固提高二、拓展提高。第11題：從圖中獲取數(shù)學(xué)信息，并綜合運(yùn)用乘法的有關(guān)知識(shí)解決生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。第12題：三個(gè)問(wèn)題是連續(xù)的、遞進(jìn)的、逐步加深難度的，目的是進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第13題：綜合運(yùn)用乘法及混合運(yùn)算的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。讓學(xué)生在圖中畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，在充分理解題意的基礎(chǔ)上再解決下面的問(wèn)題。第14題：鞏固兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，同時(shí)提高學(xué)生的觀察能力。（用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算）總結(jié)歸納提升感悟1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)如何計(jì)算？2、在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？盤(pán)點(diǎn)收獲板書(shū)設(shè)計(jì)練習(xí)五2&