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1、【精品文檔】如有侵權,請聯(lián)系網站刪除,僅供學習與交流上海市奉賢區(qū)2018年高三物理二模試卷.精品文檔.2017學年第二學期奉賢區(qū)調研測試高三物理試卷(2018.3)考生注意:1試卷滿分100分,考試時間60分鐘。2本考試分設試卷和答題紙。試卷包括三部分,第一部分為選擇題,第二部分為填空題,第三部分為綜合題。3答題前,務必在答題紙上填寫姓名、學校和座位號,并將核對后的條形碼貼在指定位置上。作答必須涂或寫在答題紙上,在試卷上作答一律不得分。第一部分的作答必須涂在答題紙上相應的區(qū)域,第二、三部分的作答必須寫在答題紙上與試卷題號對應的位置。一、選擇題(共40分。第1-8小題,每小題3分,第9-12小題

2、,每小題4分。每小題只有一個正確答案。)1 湯姆孫通過對陰極射線研究,發(fā)現(xiàn)了( )(A)電子(B)質子(C)中子(D)原子核式結構2 光在真空中傳播,每份光子的能量取決于光的( )(A)振幅(B)強弱(C)頻率(D)速度3 下列用科學家名字命名的單位,屬于基本單位的是( )(A)安培(B)牛頓(C)庫侖(D)特斯拉4 經過一次衰變,原子核( )(A)少一個中子(B)少一個質子(C)少一個核子(D)多一個核子5 如圖,a、b兩人繞一圓形花園健身步行,設兩人做勻速圓周運動,若a、b所在位置與圓心O始終在一直線上,則( )(A)a的線速度較大(B)a的角速度較大(C)b的轉速較大(D)b的加速度較大

3、6 如圖為一定質量的理想氣體的p-T圖像,從狀態(tài)a沿直線變化到狀態(tài)b,氣體的( )(A)體積逐漸增大(B)體積逐漸減?。–)分子平均動能增大(D)分子平均動能減小7 如圖所示,豎直放置的氣缸內有一質量不可忽略的光滑活塞,封閉了一定質量的理想氣體?,F(xiàn)保持溫度不變,把氣缸稍微傾斜一點,重新平衡后,氣體的( )(A)壓強不變 (B)壓強變?。–)體積不變 (D)體積變小8 在“研究共點力的合成”實驗中,F(xiàn)1、F2是用兩彈簧秤同時拉橡皮筋到O點的拉力,F(xiàn)表示以F1、F2為鄰邊的平行四邊形對角線,F(xiàn)表示用一彈簧秤拉橡皮筋到O點時的拉力。則合理的圖( )9 兩根平行放置的長直絕緣導線M、N,通以同向等大的

4、電流如圖。在它們正中間放有一金屬圓環(huán),則可以使圓環(huán)中產生順時針感應電流的是( )(A)增大M中電流(B)增大N中電流(C)導線N向右移(D)將兩電流同時反向10 如圖,物體A以速度v從地面豎直上拋,同時物體B從某高處自由下落,經過時間t正好以速度v落地。以向上為正方向,不計空氣阻力,兩物體在時間t內的位移-時間圖像可能是( )11 如圖,通電螺線管內放有一個小磁針,靜止時小磁針S極向上,現(xiàn)在螺線管外部中央放一根通有垂直紙面向里電流的直導線。由此判斷,電源上端的極性以及直導線所受的磁場力的方向是( )(A)負極,向左(B)負極,向右(C)正極,向左(D)正極,向右12 如圖所示,探究電荷間相互作

5、用力的示意圖,圖中金屬球A帶電,置于絕緣支架上,帶電小球B懸于絕緣絲線的下端,質量為m。當懸在P1點,B球靜止時,兩帶電小球剛好在同一高度,此時絕緣絲線與豎直方向的夾角為,重力加速度為g,則( )(A)A、B間的庫侖力為mgcot(B)A、B間的庫侖力為mgsin(C)將懸點移到P2,平衡時B低于A(D)將懸點移到P2,平衡時A、B仍在同一高度二、填空題(共20分,每空2分)13 如圖,a、b分別為單縫衍射實驗中,兩束單色光經過同一實驗裝置得到的圖案,則圖_(選填“a”或“b”)對應光的波長較長。欲使b的中央衍射條紋變寬,可以_縫到屏之間的距離(選填“增大”或“減小”)。14 將電荷量為q=3

6、×10-8C的正電荷從電場中的A點移到B點時,它的電勢能增加了6×10-7J,則在這個過程中,電場力對該電荷做了_J的功,A、B兩點之間的電勢差為_V。15 一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時刻的波形如圖所示,質點B的振動周期為0.2s。則波速大小為_m/s,再經過_s,質點C第一次到達波峰。RAR16 如圖所示電路,電源電動勢為E,內阻、定值電阻和滑動變阻器總阻值均為R。閉合電鍵,當滑片從a移到b,電流表示數(shù)將_(選填“增大”或“減小”),當滑片滑至中點時,電流表示數(shù)為_(用題中已知量表示)。17 如圖所示,下端用橡皮管連接的兩根粗細相同的玻璃管豎直放置,右管開口,左

7、管內被封閉氣柱長20cm,水銀面比右管低15cm,大氣壓強相當于75cm高的水銀柱產生的壓強?,F(xiàn)保持左管不動,為了使左管內被封閉氣柱長變?yōu)?8cm,右管應向_移動(填“上”或“下”),移動的距離是_cm。 三、綜合題(共40分)注意:第19、20題在列式計算、邏輯推理以及回答問題過程中,要求給出必要的圖示、文字說明、公式、演算等。18 (10分)如圖是利用DIS完成“用單擺測定當?shù)刂亓铀俣取睂嶒?。實驗時,先量出擺球的半徑與擺線的長度。單擺擺動后,點擊“記錄數(shù)據(jù)”。擺球每經過平衡位置時記數(shù)1次,第1次記為“0”,當記數(shù)為“50”時,點擊“停止記錄”,顯示時間為t。(1)則該單擺振動周期為_。(

8、2)(單選)圖示擺線上端的懸點處,用兩塊木片夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將木片夾緊,是為了( )(A)便于測量單擺周期(B)便于測量擺長時拉緊擺線(C)保證擺動過程中擺長不變(D)保證擺球在同一豎直平面內擺動(3)若某組同學誤以擺線的長度L作為縱坐標,以單擺周期的平方T2作為橫坐標,作出L-T2的圖像。其他操作測量都無誤,則作出的圖線是上圖中的_(選填“1”、“2”或“3”)。(4)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)三組同學作出的圖線分別是1、2和3,但測出的斜率都為k,是否可以根據(jù)斜率求出當?shù)氐闹亓铀俣??_。(若不可以求出,填“否”;若可以求出,請?zhí)钪亓铀俣鹊谋磉_式)。Av0B19 (14分)如圖,地面上固定一粗糙斜

9、面AB。質量為m的滑塊以v0的初速度從斜面底端沿著斜面上滑,斜面傾角為=37°,長s=5m,滑塊與斜面的滑動摩擦因數(shù)為=0.5,求:(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2)(1)滑塊沿斜面上滑時的加速度;(2)若v0=5m/s,求滑塊沿斜面上滑的最大距離;(3)若v0=11m/s,求滑塊著地速度大小。20 (16分)如圖所示,兩條足夠長的平行金屬導軌豎直放置,間距為L。以MN為界的兩個勻強磁場,磁場方向均垂直導軌平面向里,上方區(qū)域的磁感強度大小為B0,下方區(qū)域的磁感強度大小為2B0。金屬棒a、b分處上、下磁場,質量分別為2m和

10、m,電阻均為R,與導軌接觸良好,并可沿導軌無摩擦地運動。導軌上端連接一阻值為R的電阻和電鍵K,導軌電阻不計。重力加速度為g。(1)若電鍵K斷開,當a棒在豎直方向勻速運動時,b棒恰好靜止,請判斷a棒的運動方向,并說明理由;(2)在第(1)問中,a棒勻速運動時所需豎直方向的外力F的大小和方向。(3)若將a棒固定,將b棒由靜止釋放,運動狀態(tài)穩(wěn)定后再閉合電鍵K。請說明閉合電鍵后,b棒運動的速度和加速度情況,請求出b棒的最終速度。2017學年第二學期奉賢區(qū)調研考試高三物理參考答案及評分細則一、選擇題(共40分。第1-8小題,每小題3分,第9-12小題,每小題4分。每小題只有一個正確答案。)123456A

11、CAADB789101112BCBCDC二、填空題(每空2分,共20分)13a,增大14-6×10-7,20(備注:第一空漏負號扣1分,第二空正負均可)1520,0.2516減小,E/4R17上,14三、綜合題(第18題10分,第19題14分,第20題16分,共40分。第19、20題在列式計算、邏輯推理以及回答問題過程中,要求給出必要的圖示、文字說明、公式、演算等。)18(總分10分)(1)t/25 (備注:2分)Av0BmgfN(2)C (備注:3分)(3)3(備注:2分)(4)42k(備注:3分)19(總分14分)(1)(4分)由牛頓第二定律, -(1分)代入數(shù)據(jù),可得:a=10m/s2 -(2分)方向:沿斜面向下-(1分) (備注:總分4分,如答案錯誤,但有受力分析圖,則給1分)(2)(4分)由 ,得s=1.25m -(4分) (備注:總分4分,公式2分,結論2分)(3)(6分)由,得vB=m/s -(2分) 由此可得,滑塊將飛離斜面落到地面。-(1分) (備注:若用位移與斜面長度比較判斷可以得分)以地面為零勢能面,根據(jù)機械能守恒定律得: -(1分)vt=9m/s-(2分)20(總分16分)(1)(3分)b棒所受安培力向上,由左手定則得b中電流方向為向右,則a中電流方向向左,由右手定則得a向上運動。-(3分)(2)(5分)對金屬棒b: -(1分)對金屬棒a:F=m

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