抒情與寫意—中國花鳥畫

1、1中國花鳥畫只是畫花鳥嗎？中國花鳥畫的概念：以植物、動物、昆蟲等自然界中各種生物為題材的一種繪畫形式。2 抒情與寫意抒情與寫意 中國古代花鳥畫中國古代花鳥畫揚中市興隆中學 高蓬梅3 作者以熟練的技巧，作者以熟練的技巧，繪一枝芙蓉斜倚，一繪一枝芙蓉斜倚，一只華麗的錦雞緊抓花只華麗的錦雞緊抓花枝，回首凝視著翩翩枝，回首凝視著翩翩起舞的彩蝶。畫面的起舞的彩蝶。畫面的詩情畫意，相得益彰，詩情畫意，相得益彰，富有文學氣息，為典富有文學氣息，為典型的北宋徽宗時期倡型的北宋徽宗時期倡導的工整寫實風格。導的工整寫實風格。 4 宋徽宗趙佶是歷史上少有的皇宋徽宗趙佶是歷史上少有的皇帝畫家。帝畫家。 當年金兵大舉進

2、犯中原?；兆诋斈杲鸨笈e進犯中原?；兆诘弥鸨鼑┏倾炅簳r，他得知金兵包圍京城汴梁時，他嚇的癱倒在地，隨后發(fā)出圣旨，嚇的癱倒在地，隨后發(fā)出圣旨，傳位給兒子趙恒，自稱太上皇。傳位給兒子趙恒，自稱太上皇。金兵攻破京城徽宗父子成了俘金兵攻破京城徽宗父子成了俘虜，這幅虜，這幅芙蓉錦雞圖芙蓉錦雞圖也成也成了戰(zhàn)利品。這就是歷史上著名了戰(zhàn)利品。這就是歷史上著名的靖康之變。的靖康之變。 作為皇帝宋徽宗是一個昏君。作為皇帝宋徽宗是一個昏君。他重用奸臣，濫增苛稅，弄得他重用奸臣，濫增苛稅，弄得民不聊生，葬送了北宋的大好民不聊生，葬送了北宋的大好河山，作為畫家，他藝術(shù)天分河山，作為畫家，他藝術(shù)天分極高，憑借天分和

3、好學，創(chuàng)作極高，憑借天分和好學，創(chuàng)作了不少傳世之作，可以說他是了不少傳世之作，可以說他是一個不愛江山愛書畫的皇帝。一個不愛江山愛書畫的皇帝。5 色彩：整幅畫色彩艷麗，典色彩：整幅畫色彩艷麗，典雅高貴。雅高貴。 構(gòu)圖：錦雞形體斜穿畫面，構(gòu)圖：錦雞形體斜穿畫面，成為畫面的主體。錦雞的視成為畫面的主體。錦雞的視線又把我們引向了右上角的線又把我們引向了右上角的蝴蝶。左下角斜出幾枝菊花，蝴蝶。左下角斜出幾枝菊花，妙趣橫生，既破了左下角空妙趣橫生，既破了左下角空白，又渲染出金秋的氣氛，白，又渲染出金秋的氣氛，還可作為芙蓉花的參照，點還可作為芙蓉花的參照，點出其高下位置，使它的出現(xiàn)出其高下位置，使它的出現(xiàn)不

4、致顯得突兀。不致顯得突兀。 寓意：趙佶將自己比作寓意：趙佶將自己比作“五五德德”俱全的錦雞，想要安逸俱全的錦雞，想要安逸太平，卻怎知會有太平，卻怎知會有“靖康之靖康之難難”！古人稱雞有古人稱雞有“五德五德”：“頭上有冠是頭上有冠是文，腳下雄健是武；臨敵敢斗是勇；文，腳下雄健是武；臨敵敢斗是勇；見食呼友是仁；按時報曉是信。見食呼友是仁；按時報曉是信?！?6 寫生珍禽圖是黃筌傳世的重要作品。畫家用寫生珍禽圖是黃筌傳世的重要作品。畫家用細密的線條和濃細密的線條和濃麗的色彩麗的色彩描繪了大自然中的眾多生靈，在尺幅不大的絹素上描繪了大自然中的眾多生靈，在尺幅不大的絹素上畫了昆蟲、鳥雀及龜類共畫了昆蟲、鳥

5、雀及龜類共2424只，均以細勁的線條畫出輪廓，只，均以細勁的線條畫出輪廓，然后賦以色彩。這些動物造型準確、嚴謹，特征鮮明。然后賦以色彩。這些動物造型準確、嚴謹，特征鮮明。78 徐黃二體是什么？徐黃二體是什么？ 在唐人卓越成就的基礎(chǔ)上，五代時期花鳥畫在唐人卓越成就的基礎(chǔ)上，五代時期花鳥畫科逐漸發(fā)展壯大，技法也日益成熟。出現(xiàn)了科逐漸發(fā)展壯大，技法也日益成熟。出現(xiàn)了以徐熙、黃筌為代表的兩種繪畫風格，被后以徐熙、黃筌為代表的兩種繪畫風格，被后人稱為人稱為“徐黃二體徐黃二體”。徐黃二體的出現(xiàn)，標志著中國花鳥畫的成熟。徐黃二體的出現(xiàn)，標志著中國花鳥畫的成熟。 9 本幅描繪兩只山喜鵲，向一只野兔本幅描繪兩只

6、山喜鵲，向一只野兔鳴叫示警。山喜鵲屬鴉科鳥類，有鳴叫示警。山喜鵲屬鴉科鳥類，有護衛(wèi)領(lǐng)域的習性。一只騰空飛來助護衛(wèi)領(lǐng)域的習性。一只騰空飛來助陣，一只據(jù)枝俯視鳴叫，并向闖入陣，一只據(jù)枝俯視鳴叫，并向闖入者張翅示威，野兔知道這是威脅性者張翅示威，野兔知道這是威脅性不太大的鳥類，無需像遇到鷹隼那不太大的鳥類，無需像遇到鷹隼那樣緊張，故佇足回首張望。三者動樣緊張，故佇足回首張望。三者動態(tài)呼應(yīng)之關(guān)系，恰構(gòu)成似有態(tài)呼應(yīng)之關(guān)系，恰構(gòu)成似有S S型型之律動感。還有樹木的枝葉、竹、之律動感。還有樹木的枝葉、竹、草均受風而有傾俯之姿，更增添了草均受風而有傾俯之姿，更增添了活潑生動的聲勢與神韻。崔白是開活潑生動的聲勢

7、與神韻。崔白是開始發(fā)揮寫生精神的畫家，靠前人的始發(fā)揮寫生精神的畫家，靠前人的觀察研究、及描繪能力，探索花木觀察研究、及描繪能力，探索花木鳥獸的生意，擺脫花鳥屬裝飾鳥獸的生意，擺脫花鳥屬裝飾圖案的遺影，開創(chuàng)新的發(fā)展方向。圖案的遺影，開創(chuàng)新的發(fā)展方向。雙喜圖雙喜圖 宋宋 崔白崔白 10 北宋中期一批著名文學家紛紛參加繪畫活動北宋中期一批著名文學家紛紛參加繪畫活動 主張繪畫要：主張繪畫要：1 1文學化；文學化；2 2重表達觀念和情感；重表達觀念和情感；3 3重墨輕色，重筆墨情趣；重墨輕色，重筆墨情趣；4 4人格化，以此寄托情感和精神。人格化，以此寄托情感和精神。11枯木竹石圖枯木竹石圖 宋宋 蘇軾蘇

8、軾 干扭枝曲干扭枝曲掙扎伸展掙扎伸展孤傲險怪之氣孤傲險怪之氣 抒寫了胸中的磊落不平抒寫了胸中的磊落不平 文人畫文人畫詩的境界詩的境界12 文人畫文人畫寄托畫家的情感和精神寄托畫家的情感和精神墨竹圖墨竹圖 宋宋 文同文同 絹本水墨絹本水墨 131.6131.6厘米厘米105.4105.4厘米厘米莖多新枝，生機勃勃莖多新枝，生機勃勃橫空之勢橫空之勢著葉不多，疏密有致著葉不多，疏密有致13文人畫文人畫多借物寓意多借物寓意歲寒三友圖歲寒三友圖 宋宋 趙孟堅趙孟堅 紙紙 32.2厘米厘米 53.4厘米厘米 取松、竹、梅都可傲凌風雪，不畏霜寒之性，表現(xiàn)人格品質(zhì)和氣節(jié)。取松、竹、梅都可傲凌風雪，不畏霜寒之性

9、，表現(xiàn)人格品質(zhì)和氣節(jié)。 14文人畫文人畫題跋、印章入畫題跋、印章入畫 畫面清雅秀美，神足韻高，自有一畫面清雅秀美，神足韻高，自有一股勁挺拔俗的清高之氣。股勁挺拔俗的清高之氣。 圓勁渾厚，具有空間及體積感。圓勁渾厚，具有空間及體積感。“清秘閣清秘閣”是倪瓚的齋號是倪瓚的齋號 清密閣墨竹圖清密閣墨竹圖 元元 柯九思柯九思 紙本紙本 132.8厘米厘米 58.5厘米厘米 15 中國古代花鳥畫中國古代花鳥畫群峰競秀群峰競秀 螃蟹螃蟹 明明 徐渭徐渭 潑墨暈滲潑墨暈滲殼的質(zhì)感殼的質(zhì)感廖廖幾筆廖廖幾筆毛茸茸爪子毛茸茸爪子16 中國古代花鳥畫中國古代花鳥畫群峰競秀群峰競秀 墨葡萄圖墨葡萄圖 明明 徐渭徐渭

10、半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風，半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風，筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中。筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中。17 中國古代花鳥畫中國古代花鳥畫群峰競秀群峰競秀 墨葡萄圖墨葡萄圖 明明 徐渭徐渭 茂盛的葉子以大塊水墨點成。表現(xiàn)手法別出茂盛的葉子以大塊水墨點成。表現(xiàn)手法別出心裁，水墨酣暢。風格疏放，不求形似但無處不心裁，水墨酣暢。風格疏放，不求形似但無處不神似，代表徐渭大寫意花鳥的風格。神似，代表徐渭大寫意花鳥的風格。18 這兩張畫與前面的作品有什么不同？這兩張畫與前面的作品有什么不同？19朱耷朱耷 清清 荷花小鳥荷花小鳥畫家生平畫家生平： 朱耷，寡身孤居，絕交于世。二十三歲時

11、，朱耷，寡身孤居，絕交于世。二十三歲時，不甘心明朝的滅亡，抱著憤世嫉俗的心情，不甘心明朝的滅亡，抱著憤世嫉俗的心情，裝聾作啞，裝瘋賣傻，出家為僧。朱耷后裝聾作啞，裝瘋賣傻，出家為僧。朱耷后來蓄發(fā)還俗，常游山涉水，七十五歲時，來蓄發(fā)還俗，常游山涉水，七十五歲時，身體健康，登山如飛，年八十而終。其繪身體健康，登山如飛，年八十而終。其繪畫藝術(shù)對后世影響巨大，一批大家巨匠，畫藝術(shù)對后世影響巨大，一批大家巨匠，莫不受其熏陶。朱耷作品多署莫不受其熏陶。朱耷作品多署“八大山八大山人人”，筆形似，筆形似“哭之哭之”或或“笑之笑之”。作品賞析作品賞析荷花小鳥荷花小鳥畫中荷葉呈即將衰敗之勢，畫中荷葉呈即將衰敗之勢

12、，荷花也將凋謝，兩只小鳥則鼓著一雙惑眼，荷花也將凋謝，兩只小鳥則鼓著一雙惑眼，四目對注，流露出幾多對未來的惶惑和不四目對注，流露出幾多對未來的惶惑和不解解整個畫面，墨荷生動，各有姿態(tài)，整個畫面，墨荷生動，各有姿態(tài)，意趣盎然。八大山人描繪荷塘，多是淺水意趣盎然。八大山人描繪荷塘，多是淺水露泥，荷柄修長，扶搖直上，亭亭玉立，露泥，荷柄修長，扶搖直上，亭亭玉立，具有君子之風。具有君子之風。20是指清初畫是指清初畫家朱耷多將鳥、魚畫成翻白眼家朱耷多將鳥、魚畫成翻白眼狀，以此表達畫家本人憤世嫉狀，以此表達畫家本人憤世嫉俗的心情。俗的心情。21唐宋唐宋工筆工筆 明清明清寫意寫意22 中國花鳥畫在長期的歷史發(fā)展中，中國花鳥畫在長期的歷史發(fā)展中，適應(yīng)中國人的社會審美需要，形成了適應(yīng)中國人的社會審美需要，形成了以以寫生為基礎(chǔ)，以工筆和寫意為主寫生為基礎(chǔ)，以工筆和寫意為主的花鳥的花鳥畫傳統(tǒng)。在摹刻客觀對象的過程中，畫畫傳統(tǒng)。在摹刻客觀對象的過程中，畫家們移注了自己的審美理想和情感，所家們移注了自己的審美理想和情感，所以，花鳥畫便成了以，花鳥畫便成了擬人化的寫照，審美擬人化的寫照，審美化的再現(xiàn)化的再現(xiàn)，而花鳥畫也有了，而花鳥畫也有了象征寓意、象征寓意、即興抒懷即興抒懷的功能。的功能。2324此圖以傳神之筆描繪了或緩步跛行，或