13鄉(xiāng)土情結(jié)學(xué)案_第1頁
13鄉(xiāng)土情結(jié)學(xué)案_第2頁
13鄉(xiāng)土情結(jié)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)校:實(shí)驗(yàn)高中 學(xué)科:語文 編寫人:趙德生 審稿人:王愛雷 必修一月是故鄉(xiāng)明(5),池魚思故淵。(晉?陶潛歸園田居)鄉(xiāng)土情結(jié)預(yù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記文中重要字音、字形、名句。2、整體感知文本內(nèi)容。預(yù)習(xí)內(nèi)容:1 .給下列加點(diǎn)的字注胸居)田睡)音。搭辿()悠季()(岐立()魂?duì)繅羟伲ǎ┳髻海┎轄枺╈话玻ǎ┖苍罚ǎ┥h鳎ǎɑh角二匝)2.找出下列詞語中的錯(cuò)別字并予以改正愁腸百節(jié)()紋身()秋篷()良晨美景)功拜垂成()發(fā)韌()(儒染()根深帝固)3.成語積累。((1)指失意或失敗,灰溜溜地回來。是一個(gè)貶義詞。()(2)比喻留不愿意輕易搬遷。是一個(gè)中性詞。()戀本土.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部

2、分。君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。一?(唐?王維雜詩)(2)嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。,。(唐?宋之問渡漢 江)(3)國家興亡,。(明末清初?顧炎武)(4) ,豈因禍福避趨之。(清?林則徐赴戍登程口占示家人)閱讀下面的文字,完成 56題。每個(gè)人的心里,都有一方魂?duì)繅艨M的土地。得意時(shí)想到它,失意時(shí)想到它。逢年逢節(jié),觸景生情,隨時(shí)隨地想到它。海天茫茫,風(fēng)塵碌碌,酒闌燈她人散后,良辰美景奈何天,洛陽秋風(fēng),巴山夜雨,都會情不自禁地惦念它。離得遠(yuǎn)了久了,使人愁腸百結(jié):“客舍并州數(shù)十霜,歸心日夜憶咸陽。無端又渡桑乾水,卻望并州是故鄉(xiāng)?!焙貌蝗菀啄芑丶伊?,偏又忐忑不安:“嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來

3、人?!薄爱愢l(xiāng)人”這二個(gè)字,聽起來音色蒼涼;他鄉(xiāng)遇故知,則是人生一快。一個(gè)怯生生的船家女,偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音,就不覺喜上眉梢,顧不得嬌羞,和隔船的陌生男子搭訕:“君家何處???妾住在橫塘。停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)?!边|闊的空間,悠邈的時(shí)間,都不會使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。5. “良辰美景奈何天,洛陽秋風(fēng),巴山夜雨”這二句話或引用或化用了古典詩詞,請寫岀原句、岀處及作者。6. 本段引用了大量的詩文,意圖是什么?起到了什么作用?合作探究學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 、鄉(xiāng)土情結(jié)的含義是什么。2、本文的主題思想是什么。(一)分析文章第一段:點(diǎn)明什么是鄉(xiāng)土情結(jié)。2、運(yùn)用積累的思鄉(xiāng)詩句,想象補(bǔ)充含義分別是什么(二)

4、分析文章第二段:童年烙印對“鄉(xiāng)土情結(jié)”的形成至關(guān)重要28 個(gè)字)1、從文中看,鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“童年的烙印”?(不超過2、作者為什么把鄉(xiāng)思稱為“情結(jié)” ?結(jié)合第二段內(nèi)容,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(三)分析文章三至五段:引發(fā)鄉(xiāng)思的幾種情形。1、作者在第三段中所描寫的少年離家的情況有哪幾種?請概括說明2、文中一連用了四個(gè)比喻寫游子,有何作用?3、年少離家后的各種可能的遭遇有哪些?4、談?wù)勔庙f莊、孟浩然、項(xiàng)羽等詩文的作用()分析文章第六段:最重要的鄉(xiāng)土情結(jié)一一民族向心力。第六節(jié)寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流,并贊頌他們(第一代華僑)不忘桑梓之情,慷慨奉獻(xiàn),(香港各界)與祖國休戚相關(guān)。請你結(jié)合鄉(xiāng)土情

5、結(jié),分析這樣寫的作用和好處。()分析文章第七段五、反思總結(jié)總結(jié)全文主題思想及給我們的啟示當(dāng)堂練習(xí)一、基礎(chǔ)積累1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A. T 辱意(qie)強(qiáng)首(qiao)綺窗(qi)方興未艾B.遍舟(pion)映酒(XU)滿染(rii)(a含情欺脈C.車殺羽(sha)低御(huD慰 w(ji)(mc休成相關(guān)D.戕害(qiang)欷獻(xiàn)(xu)餓殍(q毛骨悚然列紋念書寫完全一正確辰美組是?(so ng)蕩倒下景情不花惦浪自矜開潦2. £ B.宗明意纏綿凝聚D.逗弄靜謐稚弱恬淡驕飾搭訕3. 下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是-()A. 新休假制度和2008年北京奧運(yùn)

6、會帆船比賽拉動了正方興未艾的青島市郊旅游。B. CCTV-1黃金劇場2009開年大戲走西口雖然播完了很長時(shí)間,但是劇中的主人 田青的育務(wù)竿狙還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。C. 易建聯(lián)嚴(yán)肅地說:“為了扭轉(zhuǎn)目前不利的局面,我們必須采取一種新的戰(zhàn)術(shù),希望 家共同努力,助敗季應(yīng),在此一舉?!盌. 三年來,他筆耕不輟,終于完成了這部長篇小說的文稿。二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字,完成4? 7題。告別三峽趙本夫告別二峽,已經(jīng)講了幾年。其間除去旅游部門炒作的成分,全國和世界各地的游客,多懷著真誠惜別的心情去三峽的。長江浩浩蕩蕩,自由自在地奔騰了億萬年,第一次被人類強(qiáng)行改變它的面目。今年六月大壩蓄水后,上游六百多公里的長江

7、,將變成一個(gè)狹長而巨大的水庫,二峽將不再是昔 II的二峽,長江也不再是過去的長江了。它將失去許多原始的形態(tài)和野性,變得溫順、馴服。建造三峽大壩是經(jīng)過科學(xué)論證的,我們不懷疑它將在防洪、發(fā)電、航運(yùn)等諸多方面發(fā)揮特殊的功用。但當(dāng)這條亙古以來一直追求自由的大水終被鎖住時(shí),人們還是驀然生 出一種憐惜、悵然和失落。去年十月底,我終于去了三峽。正是深秋時(shí)節(jié),長江兩岸的山巒有些冷峻之氣,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。我的確感受到了大江的氣勢。但老實(shí)說,三峽并沒有我想像中那么美麗奇?zhèn)ィ讲粔蚓G,水也不夠清,渾黃的江水泥湯一樣翻滾流淌。江面上往來船只很多,有客輪,那上頭滿載著告別二峽的游人;也有貨船,裝滿各

8、種各樣的物資,船體吃水很深,看了讓人揪心。江面繁忙而嘈雜,即使面對美景,也少了從容欣賞的情趣,只感到一種緊迫和忙亂。此時(shí),距三峽明渠截流只有幾天的時(shí)間了,屆時(shí)將要斷航,該運(yùn)的急用的貨物要趕快運(yùn)岀,天南海北趕來的游客要最后看一眼原始的三峽。那時(shí),我和所有的游客一樣,都顯得多情而惆悵。但在后來的日子里,當(dāng)我實(shí)地目睹了涪陵、萬州、云陽、巫山等地移民拆遷的許多現(xiàn)場后,卻突然發(fā)現(xiàn)自己和游人的多情惆悵是多么的空洞。在整個(gè)三峽庫區(qū),有一百多萬移民,其中有十二萬人遷去外省定居,剩下的或遠(yuǎn)或近,也都要離開自己的家園。長江兩岸,到處可見殘墻斷壁,瓦礫成堆,一座座縣城,一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落,全都成了廢墟。百萬移民為三峽

9、工程建設(shè)所作出的巨大犧牲,他們舍棄祖輩生活的土地遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的故事,搬走前夜一村人在露天場地上喝告別酒時(shí)相擁而泣的場面,臨行前向滔滔長江向已成廢墟的故土磕頭祭拜的情景,一次次讓我動容,讓我頓生敬意。那時(shí)我才真切感到,他們才是告別三峽的主角。游人的告別只是一個(gè)概念一個(gè)情結(jié)一種詩情,而百萬移民的告別才是實(shí)實(shí)在在撕心裂肺感天動地的。告別不一定都是壞事。在遠(yuǎn)離長江的地方,我同樣也看到了一座座嶄新的城市和村鎮(zhèn), 三 峽移民已經(jīng)開始新的生活,建設(shè)新的家園。其實(shí),在今天的中國,移民已不應(yīng)再被看成苦 難的 象征。中國所有的城市都在急速發(fā)展,正是因?yàn)樾乱泼褡吡诉M(jìn)來。而為數(shù)更多的遍布全 國的打 工族和流動人口,正像鳥

10、兒尋找新的棲息之地,隨時(shí)準(zhǔn)備把家鄉(xiāng)作故鄉(xiāng),把他鄉(xiāng)作家 鄉(xiāng)。在人 類歷史上,移民總是伴隨著苦難和生離死別,但同時(shí)也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流乃至 人種的優(yōu)化。 移民從來就是一股活水。當(dāng)年,如果沒有歐洲移民,就不會有今天的美利堅(jiān)。 中國人固守家園,終老一生的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)發(fā)生了變化,移民正成為當(dāng)今中國具有活力和開拓精神的一個(gè)群體。4. “游人的告別只是一個(gè)概念一個(gè)情結(jié)一種詩情,而百萬移民的告別才是實(shí)實(shí)在在撕心裂肺感天動地的”,這句話在文中的含意是什么?5. 梳理文章結(jié)構(gòu),回答下列問題:(1)文章在材料安排上有何特點(diǎn)?“告別不一定都是壞事”這句話在文中有何作用?6. 全文滲透著作者告別二峽的強(qiáng)烈情感,請具體

11、說明其情感的變化7. 第三段中寫三峽移民告別時(shí)“相擁而泣”、臨行前“磕頭祭拜”,第四段又寫“中國 人固守家園,終老一生的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)發(fā)生了變化”,這樣寫是否矛盾?請作簡要分析。、語言表達(dá)8. 以“故鄉(xiāng)”為開頭,擴(kuò)寫一段話,表達(dá)你對“故鄉(xiāng)”的熱愛之情,不少于 60 字。鄉(xiāng)土情結(jié)答案1. shan miao zhe cheng yi ying cha chi zui tan te yuan zi za2. 節(jié)一結(jié) 紋一文篷一蓬晨一辰拜一敗 韌一初儒一濡帝一蒂3. ( 1)鋒羽而歸( 2)安土重遷(3)方興未艾4. ( 1 )來日綺窗前 寒梅著花未(2)近鄉(xiāng)情更怯 不敢問來人( 3)匹夫有責(zé)( 4

12、)茍 利國家生死以( 5)羈鳥戀舊林5. “良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院?!币幻??湯顯祖牡丹亭 “城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。”一唐 ?張籍秋思 “君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池?!币惶??李商隱夜雨寄北6. 顯示了作者豐厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了文章的可讀性和生動性,是本文文筆優(yōu)美的一 個(gè) 表現(xiàn)。引用的古詩文恰到好處地為表現(xiàn)情感主旨起到了服務(wù)的作用。合作探究(一) 1 、該段提出話題,說明什么是“鄉(xiāng)土情結(jié)”。該段多處引用古詩,引導(dǎo)讀者想象具有 特定意義的場景及體現(xiàn)鄉(xiāng)土之思的具體行為表現(xiàn),另一方面,也說明了思鄉(xiāng)情結(jié)的久遠(yuǎn)。(引 用詩句的作用)2、運(yùn)用積累的思鄉(xiāng)詩句,想象補(bǔ)充。( 1) 李白東游淮

13、揚(yáng),生了一場大病,身寄客舍,備感凄涼:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?( 2) 王安石罷官返鄉(xiāng)途中,觸景生情,寫下羈旅愁思:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我 還?!保?) 武元衡春興:“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城”。夢境原虛幻,情真幻亦作真。 ( 4) 逢年過節(jié),形單影只,孤寂悲涼之情油然而生。王維:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍 思親?!保ǘ?、父母親族的愛家鄉(xiāng)的山水草木悲歡離合的家史鄰里鄉(xiāng)情。此題答案可以從文章第二段中的“起點(diǎn)站是童年”、“人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉(xiāng)土”“但童年的烙印,卻像春蠶作繭,緊緊地包著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上?!边@些話中分析出作者難忘的難舍的是

14、什麼(實(shí)際上就是“烙印”)。所謂“童年的烙印”就是童年時(shí)代留給人們的那些最深刻的記憶。結(jié)尾的兩個(gè)比喻形象說明了“童年的烙印”與自己不可分 割的特點(diǎn)。( 2003 年高考試題)2、之所以稱為“情結(jié)”,是因?yàn)樗窭佑?、像蠶繭、像文身一樣不能化解與消退。一個(gè) 人的出身地不僅給他自然的生命,而且給了他文化,他之所以成為這樣的人,而不是另一個(gè)人,故鄉(xiāng)的文化起了決定性作用。(二)分析文章二至五段:引發(fā)鄉(xiāng)思的幾種情形。1、作者在第三段中所描寫的少年離家的情況有哪幾種?請概括說明。不少人富有浪漫氣息,為追求理想開創(chuàng)事業(yè)去創(chuàng)世界。多數(shù)人是沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào),為維持最低的生活被打發(fā)出家門。此題已經(jīng)在題干中告訴考生

15、關(guān)鍵信息在第二段,而從第二段中提煉出“兩種情況”應(yīng)當(dāng)不會太難。前一種人是主動出去闖世界;后一種人是被動地被打發(fā)出門,是現(xiàn)實(shí)的。2、文中一連用了四個(gè)比喻寫游子,有何作用?“失恨的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英”這四個(gè)比喻,生動形象地寫出了遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土的游子們漂泊無定、孤苦無依的境遇。仿寫示例:人一旦離開鄉(xiāng)土,就成了無土的種子,斷線的風(fēng)箏,折翼的大雁,隨波逐流的無舵航船。3、年少離家后的各種可能的遭遇有哪些?緊接第三段按時(shí)間順序?qū)懩晟匐x家后的各種可能的遭遇:有的一無所有而回鄉(xiāng),有的流連在 外; 有的厭倦闖蕩、銳氣消盡,有的淡薄名利、渴慕歸隱;有的窮困潦倒,有的春風(fēng)得意。4、談?wù)勔庙f莊

16、、孟浩然、項(xiàng)羽等詩文的作用。 韋莊的“未老先還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”寫出了離鄉(xiāng)闖蕩的人怕歸鄉(xiāng)的心態(tài);孟浩然的“只應(yīng)守 寂 寞,還掩故園扉”寫出不得志后的思鄉(xiāng)之情和少年豪情的消滅;項(xiàng)羽的“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者!”寫出闖蕩有成者志得意滿,意欲回鄉(xiāng)炫耀的迫切心情。(四)分析文章第六段:最重要的鄉(xiāng)土情結(jié)一一民族向心力。1、 第六節(jié)寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流,并贊頌他們(第一代華僑)不忘桑 梓 之情,慷慨奉獻(xiàn),(香港各界)與祖國休戚相關(guān)。請你結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié),分析這樣寫的作用和好處。 把鄉(xiāng)土情結(jié)提高到民族凝聚力的高度來認(rèn)識,豐富并升華了鄉(xiāng)土情結(jié)的內(nèi)涵,既照應(yīng)了前文 , 也使本文的主題得到深

17、化;具體說明鄉(xiāng)土情結(jié)不因時(shí)間的悠遠(yuǎn)(歷史),和空間的阻隔(地理)而褪色。2、 由此,由自然說及人倫,由傳說說及現(xiàn)實(shí),由歷史說及當(dāng)今,由“小家'' 說及“大家 ",“鄉(xiāng)土情結(jié)”的內(nèi)涵得以進(jìn)一步挖掘和提升。3、第 6 節(jié)在敘述了因各種原因而造成的離家之后,重新回到對鄉(xiāng)土情結(jié)的探討上。作者從歷史說如當(dāng)今,從自然說到人倫,從現(xiàn)實(shí)世界說到神話傳說,歸結(jié)一點(diǎn):安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)。這里特別說到近百年無數(shù)創(chuàng)業(yè)者浮海五洲,打拼天下,寫到香港一個(gè)多世紀(jì)的蒼桑巨變,從正反兩個(gè)方面講述了人對故鄉(xiāng)、家園直至對祖國的感情,這也是鄉(xiāng)土情結(jié)中最重的一份情感。(五)分析文章第七段:歸納全文,呼應(yīng)

18、首段,點(diǎn)明主旨,升華主題。 作者從當(dāng)今世界現(xiàn)代化程度越來越高,文化交融越來越充分的角度對鄉(xiāng)土情結(jié)作了新的闡 釋, 人已不為家所累,但人又應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有自己的家,既走向開放,又會有心靈的歸宿,這就是新時(shí)代的鄉(xiāng)土情結(jié)。強(qiáng)調(diào)新時(shí)代背景下,“鄉(xiāng)土之戀不會因此消失”。當(dāng)堂練習(xí)答案一、 1.D 解析: A 項(xiàng)“翹”應(yīng)讀“ qido ” ; B 項(xiàng)“脈”應(yīng)讀“ m6” ; C 項(xiàng)“鐐” 應(yīng)讀 “ shd” , “藉”應(yīng)讀 "ji/ o2. A解析:B項(xiàng)“矜”應(yīng)為“禁”,C項(xiàng)“意”應(yīng)為“義”,D項(xiàng)“驕”應(yīng)為 “矯”。3. D解析:A項(xiàng)“方興未艾”含有“正在”之意,故此處重復(fù)。B項(xiàng)“音容笑貌”是 指人說話的聲音和談笑的樣子,其中“聲音”不能用浮現(xiàn)。C項(xiàng)“功敗垂成”指事情即將成 功時(shí)卻遭到失敗。二、 4. 參考答案:( 1)游人的告別只是對“原始長江三峽”景點(diǎn)的告別,由此生出的只

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