第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)

1、.第一學(xué)期老師個(gè)人工作總結(jié)第一學(xué)期老師個(gè)人工作總結(jié) 一、政治學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)情況 本學(xué)期為了遵照縣局安排的提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的活動(dòng)安排，平時(shí)做到了積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步政治素質(zhì)；認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)老師的職責(zé)，工作繁重，任勞任怨，卓有成效。關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生，不管是課上課下非常關(guān)注學(xué)生的成長，注重培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣；工作上嚴(yán)于律己，身正垂范。積極配合班主任，并結(jié)合六年級(jí)語文教學(xué)做好班級(jí)管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成，得到了學(xué)生的愛戴。 二、做好學(xué)校的教科研以及其他工作 三、教育教學(xué)情況 1.抓好學(xué)生的根底建立 從上學(xué)期期末程度測試節(jié)課來看中，本班學(xué)生的根底知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，因此，狠抓根底就是本學(xué)期

2、的重點(diǎn)工作之一。采取的手段有，如對(duì)課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如“句子的變換形式和“修改病句等，采用了多種形式的練習(xí)，小結(jié)方法，練習(xí)穩(wěn)固等，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外，對(duì)學(xué)生的書寫訓(xùn)練采取盡量課上完成，一是減負(fù)的需要，更主要的是老師可以當(dāng)堂指導(dǎo)。這樣原來字跡潦草的大多數(shù)男生的書寫到達(dá)了比較標(biāo)準(zhǔn)的要求。 2.進(jìn)一步完善“先學(xué)后教的形式，改進(jìn)課堂教學(xué) 高效教學(xué)“效在學(xué)生的知識(shí)才能的快速掌握，特別是學(xué)法的運(yùn)用。故此，結(jié)合上學(xué)期已經(jīng)結(jié)題的縣級(jí)專題“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的設(shè)計(jì)研究成果，本著預(yù)設(shè)合理，促成小學(xué)生合作與探究的目的認(rèn)真?zhèn)湔n。課上，注重小學(xué)生閱讀與寫

3、作方法的浸透與指導(dǎo)。通過每節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生養(yǎng)成帶著問題讀書、邊讀書邊做圈畫，特別是學(xué)會(huì)做批注等好的讀書方法。讀書中組織學(xué)生積極交流，分享閱讀的快樂。時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑解疑，培養(yǎng)學(xué)生初步的探究精神。小學(xué)生朗讀訓(xùn)練是普遍的弱點(diǎn)，為解決這個(gè)老大難問題，老師除了采用以上教法外，做好范讀，利用課件渲染，賽度等活動(dòng)，業(yè)已受到了很好的效果。 3.做好轉(zhuǎn)差工作 本班有37名學(xué)生，其中雙基較差學(xué)生不少于8人。轉(zhuǎn)差脫貧又是本學(xué)期語文教學(xué)的重點(diǎn)工作之一。采取了許多有效的做法，主要是“打氣課上多給他們表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，讓他們看到自己的進(jìn)步，消除以前的絕望情緒；課下利用點(diǎn)滴時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)。另外，做好加飯和 溝通工作，感化家長支持自己的工作，和孩子一同恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。鼓勵(lì)便開展學(xué)生間的互幫活動(dòng)，差生有差生的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)生也有自身的缺乏?；ハ嚅_展互幫互助，到達(dá)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步。經(jīng)過近一學(xué)期的努力，同學(xué)們進(jìn)步很大。 四、積極參加教科研活動(dòng) 平時(shí)在抓好學(xué)校的教科研各項(xiàng)工作的同時(shí)，做到積極參加校本教研的各項(xiàng)活動(dòng)。集體備課、亮課、聽課、評(píng)課，到達(dá)共同提升專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期，我承擔(dān)兩個(gè)縣級(jí)課題的負(fù)責(zé)人，其中一個(gè)課題已經(jīng)圓滿結(jié)題。結(jié)合總結(jié)課題研究的成果撰寫的論文榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，一篇論文與2019年底參加市級(jí)“創(chuàng)新杯的評(píng)選。 以上成績的獲得固然可貴，這就要得力于“義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建立標(biāo)準(zhǔn)提升