《數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建與管理》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
《數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建與管理》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
《數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建與管理》課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
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1、數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建與管理課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程定位數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建與管理是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、信息管理專業(yè)的一門專業(yè)核心課。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)之一,同時(shí)也是構(gòu)建軟件和網(wǎng)站過(guò)程中的重要技術(shù)組成部分,本課程的功能是使學(xué)生具備一定的數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ),掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和實(shí)現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)據(jù)庫(kù)分析、設(shè)計(jì)、使用、維護(hù)和管理等方面的能力。學(xué)好本課程可為將來(lái)從事數(shù)據(jù)庫(kù)管理、軟件開(kāi)發(fā)等工作提供所必須的知識(shí)和技能基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)本課程之前,學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)完計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等先修課程,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建和管理,為WEB應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、ASP.NET交互式網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等后續(xù)課程打下扎

2、實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過(guò)理論與實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作,理解關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的有關(guān)概念,具備一定的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力,熟練應(yīng)用ACCESS這一基本數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件,掌握以主流數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)SQL Server 2000為代表的在實(shí)際應(yīng)用中從數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)的實(shí)用技術(shù),完成通用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建與管理課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):² 掌握數(shù)據(jù)庫(kù)中的基本概念和常用命令;² 掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與維護(hù)、查詢與統(tǒng)計(jì);² 了解視圖、索引、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器的創(chuàng)建和使用;² 掌握Transact_SQL語(yǔ)句的

3、使用² 掌握主流數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)SQL Server的應(yīng)用技術(shù);² 熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)環(huán)境;² 掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和恢復(fù)。能力目標(biāo):² 能根據(jù)需求分析設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù); ² 能按根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)完成數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建; ² 能對(duì)現(xiàn)有的表數(shù)據(jù)進(jìn)行各種操作; ² 熟練地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與開(kāi)發(fā);² 能對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行安全管理,會(huì)備份和還原數(shù)據(jù)庫(kù);素養(yǎng)目標(biāo): ² 培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞與敬業(yè)精神;² 具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程的設(shè)計(jì)思路是根據(jù)職業(yè)崗位需求,按工作過(guò)程進(jìn)行劃分。把典型的工作任

4、務(wù)轉(zhuǎn)化為課程的學(xué)習(xí)性的任務(wù),按照職業(yè)活動(dòng)工作順序?qū)⒄n程所對(duì)應(yīng)的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行合理有效的整合,構(gòu)建以工作體系為基礎(chǔ)的課程內(nèi)容體系,完成“行動(dòng)領(lǐng)域”到“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”的轉(zhuǎn)化,以數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)為主線,以具體項(xiàng)目(任務(wù))為載體,每個(gè)項(xiàng)目(任務(wù))都包括實(shí)踐知識(shí)、理論知識(shí),每個(gè)項(xiàng)目(任務(wù))都是一些具體的行動(dòng)化學(xué)習(xí)任務(wù),課程的安排圍繞學(xué)習(xí)性的任務(wù)而展開(kāi),從而完成“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”到“學(xué)習(xí)情境”的轉(zhuǎn)化。 課程以“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”,教學(xué)內(nèi)容以項(xiàng)目形式呈現(xiàn),項(xiàng)目?jī)?nèi)容覆蓋數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)所涉及的知識(shí)點(diǎn),隨著簡(jiǎn)單到復(fù)雜、實(shí)例到原理、原理到應(yīng)用逐步地深入,全面推進(jìn)課程教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生受項(xiàng)目工作任務(wù)的驅(qū)動(dòng),積極參與數(shù)據(jù)分析

5、、程序設(shè)計(jì)、項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施。圍繞數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)需要的技術(shù)技能搭建項(xiàng)目工作場(chǎng)景,細(xì)化出相應(yīng)的知識(shí)模塊,通過(guò)“項(xiàng)目需求分析方案設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施”等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施。重視項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施與實(shí)際工作過(guò)程的一致,學(xué)生在知識(shí)、技能形成的過(guò)程中充分感知、體驗(yàn),獲取過(guò)程性知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)與崗位要求的對(duì)接。項(xiàng)目設(shè)計(jì)中嚴(yán)格貫徹“必需、夠用”原則,從培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)能力和加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)教育出發(fā),進(jìn)行綜合型、系統(tǒng)性的項(xiàng)目教學(xué)。充分體現(xiàn)高職教育“淡化理論、夠用為度;培養(yǎng)技能、重在應(yīng)用”的教學(xué)特點(diǎn)。四、教學(xué)內(nèi)容安排及學(xué)時(shí)分配詳見(jiàn)表一五、教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)詳見(jiàn)表二六、教學(xué)實(shí)施條件1、教師任職條件具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教育教學(xué)背景,具備2年的

6、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、最好還具有在企業(yè)公司工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)或具有研究生學(xué)歷,并且具有高校教師資格證書(shū)的教師擔(dān)任主講。2、實(shí)踐教學(xué)條件建議配備充足的教學(xué)設(shè)備,實(shí)訓(xùn)所使用的計(jì)算機(jī)。3、教學(xué)資源條件(教材、參考資料、網(wǎng)站等)² 教材:李春葆、曾平編著,數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用基于SQL Server 2000,清華大學(xué)出版社,2005年,ISBN:730212063² 參考資料:SQL Server 實(shí)用教程,鄭阿奇、劉啟芬、顧韻華編著,電子工業(yè)出版社,2005年。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論,王珊、薩師煊,高等教育出版社,2006年5月。七、教學(xué)方法與手段1、教學(xué)方法(1) 本課程應(yīng)注重以任務(wù)引領(lǐng)型實(shí)例或項(xiàng)目誘發(fā)

7、學(xué)生興趣,基礎(chǔ)知識(shí)仍以教師講授為主,更多地融入學(xué)生課堂討論、實(shí)際操作來(lái)進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際職業(yè)能力的培養(yǎng)。(2) 教學(xué)中注意以學(xué)生為本,注重 “教”與“學(xué)”的互動(dòng)。通過(guò)選用典型操作項(xiàng)目,由教師提出要求或示范,組織學(xué)生進(jìn)行操作。(3) 由于本課程的理論性強(qiáng),應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的數(shù)據(jù)庫(kù)掌握程度和實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,適時(shí)適度補(bǔ)充,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信。(4) 本課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)加強(qiáng)對(duì)本課程基本概念與基本知識(shí)的理解,使學(xué)生可以更容易接收后續(xù)課程擴(kuò)展。2、教學(xué)手段在多媒體教室采用電子課件和軟件開(kāi)發(fā)工具,使用教程與傳統(tǒng)黑板相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),充分利用校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)

8、展教學(xué)。 八、考核評(píng)價(jià)1、考核方式筆試+技能測(cè)試。2、考核分值比例期末總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)30%+技能測(cè)試30%+期終考試40%,其中平時(shí)成績(jī)由出勤、作業(yè)情況及課堂表現(xiàn)各占10%。3、技能考核項(xiàng)目、考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(列出測(cè)試項(xiàng)目和各項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1數(shù)據(jù)表的綜合查詢應(yīng)用 能否正確創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù) 能否為數(shù)據(jù)庫(kù)正確創(chuàng)建數(shù)據(jù)表 能否利用insert語(yǔ)句為數(shù)據(jù)表正確插入數(shù)據(jù) 能否正確利用查詢語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行查詢4、期末考核及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)試卷考核,具體見(jiàn)試卷標(biāo)準(zhǔn)答案。九、其他說(shuō)明 1、適用專業(yè) 本課程標(biāo)準(zhǔn)也適用于計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。表一教學(xué)內(nèi)容安排及學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容主要內(nèi)容學(xué)時(shí)一第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)基

9、礎(chǔ)1 數(shù)據(jù)庫(kù)概述,數(shù)據(jù)庫(kù)模型,數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概述,SQL語(yǔ)言簡(jiǎn)介2二第2章 SQL Server 2000簡(jiǎn)介和安裝2 SQL Server 2000簡(jiǎn)介2.系統(tǒng)需求,SQL Server 2000的安裝,SQL Server 2000的主要組件4三第3章 數(shù)據(jù)庫(kù)和表3 基本知識(shí),創(chuàng)建和修改表,查看和刪除表44 記錄操作,數(shù)據(jù)庫(kù)、表和記錄操作應(yīng)用45 簡(jiǎn)單查詢,聯(lián)接查詢46 子查詢,聯(lián)合查詢,查詢綜合應(yīng)用4四第4章 索引和視圖7 索引概述、創(chuàng)建索引,查看和刪除索引48 視圖概述、創(chuàng)建視圖、修改視圖、查看視圖、刪除視圖、使用視圖4五第5章 T-SQL基礎(chǔ)和存儲(chǔ)過(guò)程9 T-SQL編程基礎(chǔ)4

10、10 存儲(chǔ)過(guò)程概述,創(chuàng)建和執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程,查看和刪除存儲(chǔ)過(guò)程4六第6章 數(shù)據(jù)庫(kù)完整性11 數(shù)據(jù)庫(kù)完整性概述,SQL Server 2000完整性的實(shí)現(xiàn)4121觸發(fā)器概述,創(chuàng)建觸發(fā)器,修改和刪除觸發(fā)器,使用觸發(fā)器4七第7章 數(shù)據(jù)庫(kù)安全性第8章 數(shù)據(jù)管理13數(shù)據(jù)庫(kù)安全性概述,SQL Server2000數(shù)據(jù)管理4八第9章 事務(wù)和鎖14事務(wù)和鎖4九第10章 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)13 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),需求分析,概念設(shè)計(jì)412 邏輯設(shè)計(jì),物理設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施與維護(hù)6十三總復(fù)習(xí)、習(xí)題講解與答疑4合 計(jì)68表二教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)1第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí),包括數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概

11、念、數(shù)據(jù)處理的發(fā)展歷程、三種數(shù)據(jù)模型、SQL言簡(jiǎn)介等。教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)概述、數(shù)據(jù)庫(kù)模型、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概述、SQL語(yǔ)言簡(jiǎn)介 教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)無(wú)2第2章SQL Server 2000簡(jiǎn)介和安裝學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解SQL Server2000 安裝、配置,了解 SQL Server2000 主要工具的功能,了解 SQL SERVER 各種實(shí)用工具用法以及聯(lián)機(jī)叢書(shū)使用。教學(xué)內(nèi)容SQL server 2000的運(yùn)行環(huán)境,SQL Server2000的安裝,SQL Server2000的主要管理工具教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教

12、室授課考核評(píng)價(jià)無(wú)3第3 章 數(shù)據(jù)庫(kù)和表(基本知識(shí),創(chuàng)建和修改表,查看和刪除表)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握 在 SQL Server2000 企業(yè)管理器上創(chuàng)建、修改、刪除數(shù)據(jù)庫(kù),掌握在企業(yè)管理器上設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)選項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)基本知識(shí),在企業(yè)管理器中建立數(shù)據(jù)庫(kù)和表。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)章節(jié)習(xí)題4SQL Server2000數(shù)據(jù)庫(kù)操作-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)上機(jī)了解SQL Server 2000的特性和功能,SQL Server 2000的主要組件,掌握SQL Server 2000的安裝。教學(xué)內(nèi)容SQL Server 20

13、00的安裝,創(chuàng)建和修改數(shù)據(jù)庫(kù),在企業(yè)管理器上設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)選項(xiàng)教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)對(duì)本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程,按操作步驟撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告5第3 章 數(shù)據(jù)庫(kù)和表(記錄操作,數(shù)據(jù)庫(kù)、表和記錄操作應(yīng)用)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本章學(xué)習(xí),使學(xué)生理解查看數(shù)據(jù)庫(kù)、關(guān)系圖、表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,表的建立、刪除與修改。教學(xué)內(nèi)容使用查詢分析器建立數(shù)據(jù)庫(kù)和表,使用查詢分析器操作表。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)章節(jié)習(xí)題6SQL Server 2000表操作與記錄操作學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握INSERT INTO語(yǔ)句的方法,了解INSERT FROM語(yǔ)句的方法,掌握

14、UPDATE語(yǔ)句的方法和DELETE語(yǔ)句的方法。教學(xué)內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫(kù)表,利用insert into 向表插入數(shù)據(jù),并利用update修改表數(shù)據(jù),利用delete刪除表數(shù)據(jù)。教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)對(duì)本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程,按操作步驟撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告7第3 章 數(shù)據(jù)庫(kù)和表(簡(jiǎn)單查詢,聯(lián)接查詢)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本章學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練利用T-SQL語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單查詢和聯(lián)接查詢。教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單查詢,聯(lián)接查詢教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)章節(jié)習(xí)題8SQL Server2000簡(jiǎn)單查詢和聯(lián)接查詢學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握對(duì)單個(gè)數(shù)據(jù)表進(jìn)行簡(jiǎn)單查詢的方

15、法;掌握對(duì)多個(gè)數(shù)據(jù)表進(jìn)行內(nèi)聯(lián)接查詢和外聯(lián)接查詢的方法。教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)建數(shù)據(jù)表,在數(shù)據(jù)表中進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單查詢和聯(lián)接查詢,寫出對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句并執(zhí)行,查看結(jié)果。教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)對(duì)本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程,按操作步驟撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告9第3 章 數(shù)據(jù)庫(kù)和表(子查詢,聯(lián)合查詢,查詢綜合應(yīng)用)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握對(duì)多個(gè)數(shù)據(jù)表進(jìn)行內(nèi)聯(lián)接查詢和外聯(lián)接查詢的方法,掌握聯(lián)合查詢和各類查詢的使用方法。教學(xué)內(nèi)容子查詢、聯(lián)合查詢、查詢綜合應(yīng)用。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)章節(jié)習(xí)題10結(jié)構(gòu)化查詢的綜合應(yīng)用-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo) 掌握結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言中簡(jiǎn)單查詢的使用,掌握帶有參數(shù)查

16、詢的使用、掌握算術(shù)函數(shù)與查詢的結(jié)合應(yīng)用,掌握組合條件查詢的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生成績(jī)管理庫(kù)進(jìn)行表創(chuàng)建、修改、刪除,按條件查詢記錄,多表進(jìn)行聯(lián)接查詢,寫出操作語(yǔ)句,并執(zhí)行結(jié)果。教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)本次實(shí)訓(xùn)作為技能測(cè)試,考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的綜合查詢能力。從學(xué)生創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù),為數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建數(shù)據(jù)表,并給表插入表數(shù)據(jù),然后按要求查詢記錄,將查詢語(yǔ)句及執(zhí)行結(jié)果整理成文檔發(fā)送至教師機(jī)。11第4章 索引和視圖操作(索引)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)熟悉兩類索引,掌握創(chuàng)建、管理、刪除和優(yōu)化索引的方法。教學(xué)內(nèi)容索引概述,創(chuàng)建索引,查看和刪除索引教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考

17、核評(píng)價(jià)無(wú)12SQL Server 2000的索引操作-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握索引的創(chuàng)建、刪除和使用。教學(xué)內(nèi)容對(duì)給定的數(shù)據(jù)表創(chuàng)建索引、索引的查看和刪除教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)本次實(shí)訓(xùn)作為一次技能測(cè)試,課堂檢查每個(gè)同學(xué)的完成情況。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):能否正確打印水仙花數(shù);能否分別用三種循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn);程序是否簡(jiǎn)潔,思路是否清楚。13第4章 索引和視圖操作(視圖)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)熟悉視圖的作用,掌握管理視圖和使用視圖的方法。教學(xué)內(nèi)容視圖概述、創(chuàng)建視圖、修改視圖、查看視圖、刪除視圖、使用視圖。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)無(wú)14SQL Server 2

18、000的視圖操作-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握利用企業(yè)管理器和T-SQL創(chuàng)建和查看視圖的方法,修改和刪除視圖的方法。教學(xué)內(nèi)容對(duì)表給定數(shù)據(jù)表進(jìn)行相關(guān)的視圖操作。教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)無(wú)15第5章T-SQL基礎(chǔ)和存儲(chǔ)過(guò)程(SQL基礎(chǔ))學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)了解SQL語(yǔ)言的概述和分類熟悉T-SQL基礎(chǔ),掌握使用條件和循環(huán)處理的方法,掌握使用查詢分析器進(jìn)行簡(jiǎn)單的Transact-SQL查詢。教學(xué)內(nèi)容T-SQL語(yǔ)言基礎(chǔ),Transact-SQL程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)    教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)課后習(xí)題16SQL

19、Server 2000高級(jí)查詢-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握多表查詢的使用;熟悉UNION子句的使用;掌握GROUP BY子句的使用;掌握COMPUTE和COMPUTE BY子句的使用。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用SELECT語(yǔ)句對(duì)給定數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)進(jìn)行指定條件的高級(jí)查詢。教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)無(wú)17第5章T-SQL基礎(chǔ)和存儲(chǔ)過(guò)程(存儲(chǔ)過(guò)程)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)熟悉存儲(chǔ)過(guò)程的作用,掌握創(chuàng)建、執(zhí)行、修改和刪除存儲(chǔ)過(guò)程的方法。教學(xué)內(nèi)容存儲(chǔ)過(guò)程簡(jiǎn)介、創(chuàng)建存儲(chǔ)過(guò)程、修改和刪除存儲(chǔ)過(guò)程教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)無(wú)18SQL Server 2000的存儲(chǔ)過(guò)程-實(shí)訓(xùn)學(xué)

20、時(shí)2教學(xué)目標(biāo)能夠使用向?qū)?chuàng)建存儲(chǔ)過(guò)程并更新相應(yīng)數(shù)據(jù),能夠掌握使用T-SQL語(yǔ)句創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過(guò)程并驗(yàn)證。教學(xué)內(nèi)容編寫存儲(chǔ)過(guò)程:計(jì)算9-999的和,寫出SQL代碼 教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)作為一次課堂作業(yè),檢查學(xué)生的完成情況19第6章 數(shù)據(jù)庫(kù)完整性(數(shù)據(jù)庫(kù)完整性)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo) 熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)完整性的類型,重點(diǎn)掌握主鍵、外鍵、檢查、唯一和默認(rèn)值等約束的定義和使用。教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)完整性概述,F(xiàn)OREIGN KEY約束,NOT NULL約束,DEFAULT約束,CHECK約束,PRIMARY KEY和UNIQUE約束。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考

21、核評(píng)價(jià)無(wú)20SQL Server 2000數(shù)據(jù)完整性-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,使學(xué)生掌握應(yīng)用企業(yè)管理器和T-SQL設(shè)置、修改和刪除常見(jiàn)約束的方法。教學(xué)內(nèi)容在企業(yè)管理器中與T-SQL操作進(jìn)行比較教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)無(wú)21第6章 數(shù)據(jù)庫(kù)完整性(觸發(fā)器)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)理解觸發(fā)器的基本概念及工作原理;掌握觸發(fā)器的創(chuàng)建、查看、修改和刪除,并能夠使用觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)完整性。教學(xué)內(nèi)容觸發(fā)器的概念和分類、觸發(fā)器的工作原理、觸發(fā)器的創(chuàng)建。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課、運(yùn)用講授法,演示法配合教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)無(wú)22SQL Server 2000的觸發(fā)器

22、-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)了解觸發(fā)器的觸發(fā)過(guò)程和類型,通過(guò)執(zhí)行SQL腳本,掌握創(chuàng)建觸發(fā)器并測(cè)試觸發(fā)器,掌握通過(guò)使用觸發(fā)器維護(hù)數(shù)據(jù)完整性的方法。教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)建一個(gè)觸發(fā)器,要求在插入和更新時(shí)檢查相應(yīng)的條件。教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)無(wú)23第7章 數(shù)據(jù)庫(kù)安全性第8章 數(shù)據(jù)管理學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)安全模型,掌握進(jìn)行登錄、用戶和角色管理的方法。掌握數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù)的使用方法。教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)安全模型、登錄管理和用戶管理、角色管理、SQL Server 2000安全策略;備份數(shù)據(jù)庫(kù)、恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)無(wú)24SQL Server

23、 2000的安全性操作-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)能夠使用企業(yè)管理器和T-sql進(jìn)行登錄帳戶操作、數(shù)據(jù)庫(kù)用戶操作。教學(xué)內(nèi)容新建登錄名、查看登錄屬性、刪除登錄名,新建數(shù)據(jù)庫(kù)用戶、查看數(shù)據(jù)庫(kù)用戶屬性、刪除數(shù)據(jù)庫(kù)用戶。教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)無(wú)25第9章 事務(wù)和鎖學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)熟悉鎖和事務(wù)的機(jī)制,掌握使用事務(wù)的方法。教學(xué)內(nèi)容事務(wù)的概述和特性,事務(wù)處理,并發(fā)問(wèn)題,鎖的類型及鎖的使用。教學(xué)方法教師指導(dǎo),學(xué)生操作教學(xué)建議在實(shí)訓(xùn)機(jī)房授課考核評(píng)價(jià)無(wú)26數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)-實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)。教學(xué)內(nèi)容對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)做全庫(kù)備份,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)做日志備份,在本地磁盤對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)作一次全庫(kù)備份和一次差異備份后,再進(jìn)行恢復(fù)全庫(kù)備份和恢復(fù)差異備份。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)無(wú)27第10章 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析)學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程,掌握需求分析中數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典的用法。教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的6個(gè)階段,需求分析的任務(wù)和基本步驟,數(shù)據(jù)流圖,數(shù)據(jù)字典。教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)課件授課教學(xué)建議在多媒體教室授課考核評(píng)價(jià)作為一次課外作業(yè),要

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