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文檔簡介
1、工程測量實(shí)習(xí)心得第一篇:工程測量實(shí)習(xí)心得測量實(shí)習(xí)心得7月11日,我們迎來了大學(xué)第一次的理論周。我們首先進(jìn)展的是測量實(shí)習(xí),第一天上午聽了教師講的一些重點(diǎn)而考前須知后,下午我們便每個(gè)小組選了地點(diǎn)測量,我們小組選得是主五樓前的一塊地。首先要做的是選點(diǎn),我們進(jìn)過討論,又經(jīng)過教師的指導(dǎo),選了4的點(diǎn)作為控制點(diǎn)。接下來就是測量角度了,我們是由兩個(gè)人測角度的,忙活了一下午,要收工了,才發(fā)現(xiàn)他們把讀數(shù)讀多了,一下午根本白忙了。但我們也從中汲取了教訓(xùn),相信以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。第二天,我們便早早起來去測量,有了昨天的經(jīng)歷,早上的進(jìn)度明顯快了許多。但,我們每次都是先把角度測完,而沒有角度與間隔 一起測,最后又要
2、擺儀器,進(jìn)展定線測量間隔 ,這又浪費(fèi)了許多不必要的時(shí)間。而測量間隔 時(shí),我們有一段要測的間隔 是在草坪上,兩個(gè)控制點(diǎn)之間有草坪有高差,很不測,一開場我們選擇的是懸空測量,但是回去計(jì)算以后,發(fā)現(xiàn)誤差太大,超出了誤差圍,經(jīng)過請教教師后,重新測量以后才完成。而碎步的測量相對來說是比擬簡單的,由于精度要求不高,所以只要測半測回就可以了,問題不大。不過也加深了我們對儀器的使用,也穩(wěn)固了一些知識。 畫圖也沒有想象中的那么的難,但也會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,比方,角度會(huì)量錯(cuò),導(dǎo)致圖無法附和,還有就是有些地方的忘記了,例如一些樹,最后又要跑一趟,不過總的來說問題還是不大的。這一周的測量實(shí)習(xí)還是收獲很大的,不僅穩(wěn)固了書
3、本上的知識,進(jìn)步了實(shí)際的操作才能,也進(jìn)步理解決問題的才能。這是很多是在課堂是無法學(xué)到的。第二篇:工程測量實(shí)習(xí)心得工程測量實(shí)習(xí)心得學(xué)習(xí)土木工程這一專業(yè)已經(jīng)一年半了,我們都從大一剛進(jìn)來時(shí)什么都不懂的小孩子漸漸成長了,不僅是年齡長了,知識當(dāng)然也長了不少。今年9月份開場我們就是大二的學(xué)生了,從一進(jìn)入大二開場,我們就開場接觸很多關(guān)于專業(yè)的課程,大家都學(xué)的很開心也都學(xué)得很認(rèn)真。但是每個(gè)人都應(yīng)該知道任何東西紙上得來的總覺淺,所以我們大二完畢課程后教師還為我們安排了為期一周的測量實(shí)訓(xùn)。從元旦開場,我們進(jìn)展了一星期的測量實(shí)訓(xùn),在12月31號那天,教師為我們安排了測量任務(wù),分發(fā)了測量任務(wù)書并為我們講解了一系列關(guān)于
4、實(shí)訓(xùn)時(shí)需注意的事情。大家都很興奮,很期待,每個(gè)人都想把自己的知識展現(xiàn)一番,把自己從紙上從教師那學(xué)來的東西自己運(yùn)用到實(shí)際生活中去。測量的第一天,我們小組的人員都準(zhǔn)時(shí)到齊了,首先我按照教師的指示找到屬于我們小組的測量地點(diǎn),我們先大致定出了我們需要測定的圍,很費(fèi)事的是我們需要測量的地方竟然跑到學(xué)校外面去了。由于這一事情,小組成員馬上進(jìn)展討論,很快大家一致決定把起點(diǎn)往回拉,決定完后每個(gè)人又開場行動(dòng)了,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后,整個(gè)地方就定出來了。然后大家先理解了我們的儀器和我們要完成的任務(wù),我們領(lǐng)到的儀器有自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀和全站儀,我們測量實(shí)訓(xùn)需完成的內(nèi)容有:控制點(diǎn)的布置即控制點(diǎn)位置,高程,角度;閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)道路
5、測量計(jì)算;碎步點(diǎn)的坐標(biāo);圓曲線的測設(shè)和建筑物的放樣等。理解之后我們首先決定定出控制點(diǎn)和閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)道路測量,我們將小組11人分為兩分隊(duì),一隊(duì)進(jìn)展全站儀的控制點(diǎn)高程,角度,間隔 的測量,另一隊(duì)進(jìn)展水準(zhǔn)儀高差的測量。第一天大家都很忙,兩個(gè)人分別用水準(zhǔn)儀和全站儀,兩個(gè)人計(jì)數(shù)據(jù),兩個(gè)人立尺,兩個(gè)人拉皮尺量間隔 ,一個(gè)人立棱鏡,還有兩個(gè)人分別為兩小組遞東西和畫草圖。第一天大家懷著興奮,開心的心情測量了一天,雖然很累但大家都很開心。晚上大家把白天的數(shù)據(jù)都算了一遍,結(jié)果令人有點(diǎn)絕望,數(shù)據(jù)都不正確,大家都有點(diǎn)小受打擊,不過每個(gè)人都沒有放棄。第二天大家還是早早的到地方開場工作,經(jīng)過大家的討論和計(jì)算,我們又開場了
6、對第一天錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的重新測量,但讓我們還是很絕望,數(shù)據(jù)仍然是錯(cuò)誤的。大家都有點(diǎn)不怎么開心,大冬天凍得手腳都麻木了還是沒有成果,教師來時(shí)大家都有點(diǎn)小抱怨,但是教師卻說,這是很正常的事,沒有一個(gè)人是可以一次性完成的,測量就是要經(jīng)過一次次測,一次次計(jì)算的,失敗是正常的。聽了教師的話后,大家都信心重燃。下午我們又滿懷激情的開場測量,中間段天氣有點(diǎn)不給力,下起了零星小雨,大家一直都沒有抱怨,努力把工作做完才回去。晚上一算,數(shù)據(jù)都對了,這時(shí)的這份心情不是用開心就能形容的,這是對我們的一種肯定,一種認(rèn)可。數(shù)據(jù)對了以后我們就開場了測碎步點(diǎn),我們先討論了該如何測,該怎樣分工。大家齊齊的坐在草坪上商量討論,每個(gè)人都
7、凍得瑟瑟發(fā)抖,但沒有人停下工作,中途有很多教師經(jīng)過,看到我們都對我們表示了認(rèn)可,教師也很關(guān)心我們,讓我們注意保暖。有了教師們的鼓勵(lì),我們的信心大增,第三天下午我們開場了所有碎步點(diǎn)的測量,一點(diǎn)一點(diǎn)把碎步測出來,兩天后我們把所有碎步點(diǎn)測完,草圖也全部完成,這時(shí)大家都已經(jīng)很累了,但還不是我們休息的時(shí)候,我們將所有數(shù)據(jù)都清清楚楚的算,抄,再把所有的點(diǎn)都畫在正圖上,期間大家都不言辛苦 ,吃著外賣,干著活。最后一天男生們?nèi)ネ瓿勺詈蟮姆艠庸ぷ鳎鷤兌剂粼诮ü钱媹D,當(dāng)一切都完成時(shí)大家都有種說不出的心情。測量實(shí)習(xí)讓我們每個(gè)人都學(xué)到很多,收獲很多,既穩(wěn)固課堂教學(xué)知識,又加深對控制測量學(xué)的根本理論的理解,也可以
8、用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)理論,重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與理論相統(tǒng)一。 掌握了控制測量,角度測量程度角,高程測量,程度測量等等的作業(yè)程序及施測方法。掌握角度計(jì)算,坐標(biāo)計(jì)算,導(dǎo)線計(jì)算等。 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的根本技能。 通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,進(jìn)步獨(dú)立從事測繪工作、施工放樣工作的才能,以及組織與管理才能,從而培養(yǎng)良的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。 更的熟悉了水準(zhǔn)儀和全站儀的工作原理。不僅是關(guān)于學(xué)習(xí)上的收獲,還有團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié),師生間的關(guān)系都讓我們學(xué)到了很多很多。在測量期間,我想要感謝每一位隊(duì)友,沒有我們的共同團(tuán)結(jié),我們?nèi)魏稳硕紵o法完成這次的測量實(shí)訓(xùn)任務(wù),感謝有你們,我還要感謝關(guān)心,照顧我們
9、的教師們,沒有你們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)我們也無法完成這次的實(shí)訓(xùn)。總之,這一次的測量實(shí)訓(xùn)讓我們每個(gè)人都長大了許多,學(xué)會(huì)了很多更是得到了很多。第三篇:工程測量實(shí)習(xí)心得這周我們土木工程專業(yè)進(jìn)展了一次測量實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)前教師給我們開發(fā)動(dòng)會(huì)布置了實(shí)習(xí)任務(wù)和考前須知,不知道別人感覺如何,反正我聽著特別有壓力。我是實(shí)際操作型的選手,對于那些理論的東西明顯力不從心,所以當(dāng)迎來第一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí),我都不知道怎么開場。還,我們組組員有12個(gè)人,經(jīng)過短暫的商議,我們從整平儀器到使用儀器,從測量到計(jì)算,都有非常明確的分工,配合起來相當(dāng)默契成熟,我們各司其職,效率極其高。為了不出現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)導(dǎo)致返工,每當(dāng)在測量的過程中每當(dāng)遇
10、到困難問題時(shí),我們組總是會(huì)停下來進(jìn)展劇烈的討論,實(shí)在不會(huì)的就問教師。俺們朱教師也是一位比擬和藹有學(xué)識的教師,各種儀器和測量方案都非常精通,而且每天還會(huì)騎著自行車游蕩在各個(gè)測量地點(diǎn)之間,檢查和指正,讓我們很有平安感,不怕出現(xiàn)什么比擬大的錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí)間,可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深入的認(rèn)知和理解,更使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。成功一起分享,困難一起擔(dān)當(dāng),我不敢說我們小組是最優(yōu)秀的小組,但確是最成功的一個(gè)小組,看著其他組三番兩次的返工,而我們每次全然一遍成型,回頭想想,雖然一站在烈日底下就長達(dá)幾個(gè)小時(shí),但我們擦掉的汗水卻是幸福的。我敢這么說,我們組
11、哪怕少一個(gè)人,實(shí)習(xí)的難度都會(huì)大大加強(qiáng)一度,正是我們找準(zhǔn)了自己擅長的位置默契的配合,才讓整個(gè)流程簡單和順利。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了測量的實(shí)際才能,更有面對困難的忍受力;上課時(shí)完全生疏的水準(zhǔn)儀、全站儀,在實(shí)習(xí)過程中竟然也靈敏的掌握了,實(shí)在讓我感覺興奮。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,我弄清了各種測量誤差的來,大概有三個(gè)方面吧:儀器誤差儀器本身所決定,屬客觀誤差來、觀測誤差由于人員的技術(shù)程度而造成,屬于主觀誤差來、外界影響誤差受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來。為了減少誤差,我們的做工精度就必須嚴(yán)厲加強(qiáng),每次架儀器時(shí),都要嚴(yán)格的進(jìn)展整平,差些沒把
12、粗略整平當(dāng)準(zhǔn)確整平對待了。還有就是想方法補(bǔ)充知識,以進(jìn)步自身的工程測量程度,掌握正確的方法,規(guī)操作,降低誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來和減少措施,我還掌握了一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:“從整體到部分”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以進(jìn)步測量的效率及準(zhǔn)確度。通過教師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待,很多問題我們都迎刃而解,非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)工程的時(shí)機(jī),使我受益匪淺。工程測量事關(guān)重大,而且并不如許多人所想的,手里
13、操作著個(gè)全站儀就是工程測量的全部,測量人員的 程度上下,其實(shí)更表達(dá)在預(yù)見才能和謀劃才能上。進(jìn)場后,第一步工作就是聯(lián)測導(dǎo)線,此時(shí)應(yīng)該先問清楚,設(shè)計(jì)院的導(dǎo)線是平面坐標(biāo)還是高斯坐標(biāo)。高程的獲得是用什么方法,是水準(zhǔn)還是gps。第二步工作一般是復(fù)核,補(bǔ)充征地線。設(shè)計(jì)中往往有改線發(fā)生,而中國的國情是,設(shè)計(jì)院放的征地線有時(shí)候是改線之前的,這在低等級公路,地形復(fù)雜的公路尤其多見,而你進(jìn)場后,設(shè)計(jì)院一般是不會(huì)再來放線了雖然這并不符合合同要求,但施工單位是無能為力的。所以,必須首先和設(shè)計(jì)院溝通,問清楚設(shè)計(jì)院放的征地線是否是最終征地線,假如不是,要問清楚設(shè)計(jì)院哪些路段是改正的,要設(shè)計(jì)院提供改線后的征地線和原來征地線
14、的比照圖表。中國鄉(xiāng)村民情復(fù)雜,因?yàn)檎鞯丶m纏不清,嚴(yán)重影響工期的事情比比皆是。第二次,甚至第三次征地放線就關(guān)系到老百姓的征地補(bǔ)償情況,哪怕只是區(qū)區(qū)幾百元,一樣可以叫你開不了工。沒有設(shè)計(jì)院的參照資料,不但測量人員會(huì)對自己的放樣成果產(chǎn)生疑心,和老百姓也解釋不清。第三步工作復(fù)測地面線。這步工作變化很多。我想說的是,雖然一般要求是施工單位要測地面線,但是測量人員最不要貿(mào)然動(dòng)手,因?yàn)橐坏┵Q(mào)然動(dòng)手,不但意味著辛辛苦苦的大量工作全部白做,甚至意味著工程量的損失,一定要把各種因素權(quán)衡再下決定,一旦動(dòng)手,全線的地面外業(yè),原地面復(fù)測資料,橫斷面繪圖,土石方工程數(shù)量表就必不可少,工作量極大。在工作開展前,我們要綜合考
15、慮這么幾個(gè)元素:1。公路等級,工程量大小。2。業(yè)主的實(shí)力,業(yè)主的意思。3。本單位人員裝備情況。4。估算設(shè)計(jì)院地面線的準(zhǔn)確情況。先看第一個(gè)因素工程量,假如工程量不大,但是線路長,地形又復(fù)雜,那么地面線測量工作量很大,價(jià)值卻不大。再看第二個(gè)因素,業(yè)主實(shí)力,業(yè)主的意思:業(yè)主假如實(shí)力不強(qiáng),那么很可能不調(diào)整設(shè)計(jì)方量,換句話說,窮業(yè)主你就別做夢他會(huì)補(bǔ)你錢了。業(yè)主假如對施工單位關(guān)于超出設(shè)計(jì)多少百分比才調(diào)整方量的咨詢模糊其詞,那么也希望渺茫,因?yàn)檫@個(gè)百分比他也許永遠(yuǎn)不會(huì)先告訴你。其后果就是,你超出的百分比永遠(yuǎn)達(dá)不到業(yè)主的要求。別受業(yè)主和監(jiān)理的唬弄,他們也許會(huì)說的很聽,說什么你們只要數(shù)據(jù)屬實(shí),方量是可以考慮的,
16、其實(shí)他們真正的想法是:拿到書面的資料備檔,并防止以后的糾紛,讓施工單位沒話說。哪個(gè)業(yè)主不貪心?誰不會(huì)利用自己的強(qiáng)勢地位?再看第三個(gè)因素,人員裝備:大型國企可能人員充足,中小企業(yè)那么人手嚴(yán)重缺乏,搞測量的人辛苦,所以我勸告大家,無論企業(yè)大小,只要是方量不能調(diào)整,這步工作走個(gè)過場,應(yīng)付過去就算了。斷面圖可以復(fù)印設(shè)計(jì)院的,略微改改。原地面測量結(jié)果從設(shè)計(jì)院圖上量就可以了,然后可以發(fā)動(dòng)施工隊(duì)的人一起弄。至于監(jiān)理,當(dāng)?shù)缆烽L地形復(fù)雜時(shí),我認(rèn)為大部分監(jiān)理是不會(huì)全程旁站的,他要旁站,那就先帶他去地形最復(fù)雜的,最難爬的地方,搞一二次估計(jì)他就在旁邊吹風(fēng)了。當(dāng)然,監(jiān)理也覺得走走過程就行了那最。當(dāng)然,監(jiān)理那份抽檢資料你
17、得給他弄掉。第四個(gè)因素:估算設(shè)計(jì)院地面線的準(zhǔn)確情況:雖然說盡量要防止無謂的勞動(dòng),不過我們還是要考慮設(shè)計(jì)是否會(huì)發(fā)生宏大錯(cuò)誤的。那就是原地面數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。一般來說,設(shè)計(jì)院在填方區(qū)的地面還是較為準(zhǔn)確的,但是在挖方區(qū),尤其是等高線很密,地形很陡的的地形上,設(shè)計(jì)出錯(cuò)是有的,而且有些錯(cuò)誤很大。這一點(diǎn),我們應(yīng)該在放征地線的時(shí)候來驗(yàn)證,雖然征地線放的只是兩條線,但一般來說,一個(gè)斷面的兩個(gè)口卡住了,這個(gè)斷面發(fā)生錯(cuò)誤的可能就很小了。放征地線的時(shí)候,我們應(yīng)該把每個(gè)點(diǎn)的原地面高全部記下來,回去和圖紙校對。本人曾經(jīng)做過的兩個(gè)工地,一個(gè)工地方量極大,業(yè)主也是國家級的,但是業(yè)主的要求是:施工單位測地面必須全測,不能只報(bào)部分
18、,然后業(yè)主再下來全程檢查。這樣一來,業(yè)主的意思很明顯,你根本耗不起這個(gè)時(shí)間,你就認(rèn)了設(shè)計(jì)數(shù)量吧。那么我們就認(rèn)了吧。第二個(gè)工地,方量沒多少,業(yè)主也窮,可地形復(fù)雜,和業(yè)主見面的時(shí)候,業(yè)主對超出多少百分比才補(bǔ)方量模糊其詞。本人經(jīng)過權(quán)衡,決定放棄復(fù)測,成認(rèn)設(shè)計(jì)數(shù)量,把資料補(bǔ)齊就算完事。一開場監(jiān)理還奇怪,說從沒見過主動(dòng)放棄的。相鄰的合同段測得正火,信誓旦旦說設(shè)計(jì)院錯(cuò)誤很大,又說業(yè)主,設(shè)代就快認(rèn)可了,但最后的結(jié)果是:全部否認(rèn)。外業(yè)算白做了,內(nèi)業(yè)就當(dāng)交差。這步工作工作量極大,假如操作不得法,勞民傷財(cái),對測量人員士氣的打擊是非常大的。第四步工作:線路復(fù)核,尤其是構(gòu)造坐標(biāo)高程復(fù)核,這一步必須預(yù)先進(jìn)展,為什么呢?
19、因?yàn)槿缃竦拇笤O(shè)計(jì)院投下標(biāo)以后,往往把設(shè)計(jì)工作分包,而分包單位的實(shí)力不敢恭維。構(gòu)造上位置,高程的大片出錯(cuò)并非沒有,本人就經(jīng)歷過。假如你到構(gòu)造開工之前才復(fù)核,那么一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己又不敢確定,必然要上報(bào),如今設(shè)計(jì)單位工作效率大家也都知道,非常低,當(dāng)然,這和業(yè)主的低效率,業(yè)主和設(shè)計(jì)院溝通不力也有關(guān)系。一旦構(gòu)造位置高程大面積錯(cuò)誤,就只有干等設(shè)計(jì)去復(fù)核,而施工單位的工期就這樣耽誤了,施工隊(duì)只有干坐在工地上曬太陽。其實(shí),進(jìn)場后測量人員還是有富裕時(shí)間的,應(yīng)該趁此富裕時(shí)間提早復(fù)核,此時(shí)尚未開工,即使上報(bào),設(shè)計(jì)批復(fù)下來后可能正構(gòu)造開工,也可能超過構(gòu)造預(yù)期開工時(shí)間還不多。工期就省下來了。第五步工作:資料格式確實(shí)定
20、。測量有各種資料,最多的就是報(bào)驗(yàn)資料了,開工后資料不要埋著頭一股腦只管做,因?yàn)樽隽撕芸赡馨鬃?。首先,你的資料很可能是應(yīng)用本單位原來的格式。其次,即使是業(yè)主下發(fā)的,也可能錯(cuò),所以還是要合同人員把表格格式核對一下,業(yè)主的表錯(cuò)了,但資料返工他可不會(huì)幫你改。第六步工作:全線踏勘,重點(diǎn)觀察涵洞位置,以及函長。設(shè)計(jì)院的涵洞位置的設(shè)計(jì)通常是不準(zhǔn)的,角度偏向,樁號偏向,高程不準(zhǔn)時(shí)有發(fā)生,估計(jì)他們的涵洞設(shè)計(jì)很多是不到現(xiàn)場,而是在圖上定位置的。假如涵洞要開工才放樣發(fā)現(xiàn)要變更,那么和構(gòu)造坐標(biāo)高程錯(cuò)誤又一樣了,要干等設(shè)計(jì)去復(fù)核變更,出變更圖。有時(shí)候,一段路基的工期往往取決于這段路基上的涵洞能否及時(shí)完工,涵長也要提早驗(yàn)
21、算,尤其是在有匝道的時(shí)候,一個(gè)涵洞同時(shí)穿越主線和匝道,還是斜交的,還是在彎道上的,這種情況涵長最難計(jì)算,設(shè)計(jì)院常錯(cuò),最的計(jì)算方法是在dbd里模擬計(jì)算。第七步 施工測量中應(yīng)該預(yù)先考慮和謀劃的東西。首先,要規(guī)劃全線的水準(zhǔn)點(diǎn)和導(dǎo)線點(diǎn)。不要夢想控制點(diǎn)可以從頭用到尾,因?yàn)殡S著填高挖深,以及控制點(diǎn)的破壞,某些點(diǎn)也許后面就不能用了,所以一開場就要觀察地形,聯(lián)絡(luò)斷面圖在大腦里進(jìn)展空間想象,以決定加密導(dǎo)線點(diǎn)的位置,讓這些導(dǎo)線點(diǎn)能盡可能的用久一點(diǎn)。施工單位進(jìn)場后的導(dǎo)線復(fù)測通常和加密導(dǎo)線點(diǎn)的過程集成為一個(gè)過程,在復(fù)測之前必須理解“施工單位導(dǎo)線復(fù)測的含義”。施工單位的導(dǎo)線復(fù)測,是以標(biāo)段為單位的,而且標(biāo)段內(nèi)一般是沒有更
22、高級的點(diǎn)的,這使得復(fù)測過程和設(shè)計(jì)院測量導(dǎo)線的過程含義不同。施工單位只需保證兩點(diǎn)即可:1。本標(biāo)段內(nèi)各導(dǎo)線點(diǎn)相對位置的正確性。也就是說,任意取四點(diǎn)假設(shè)為兩條邊,兩條邊之間的點(diǎn)進(jìn)展聯(lián)測滿足規(guī)要求。2。和相鄰標(biāo)段的起始邊能閉合。只要滿足這兩點(diǎn),那么在本標(biāo)段內(nèi),導(dǎo)線系統(tǒng)是一個(gè)精細(xì)的整體,而放出的道路也是光滑,順接的。然后又能和相鄰標(biāo)段閉合,這樣,每個(gè)標(biāo)段的精細(xì)的導(dǎo)線系統(tǒng)和其他標(biāo)段精細(xì)的導(dǎo)線系統(tǒng)可以銜接,從形成一個(gè)連續(xù)不斷的導(dǎo)線整體系統(tǒng)。不要去想導(dǎo)線的絕對坐標(biāo)如何,因?yàn)闆]有點(diǎn),你永遠(yuǎn)無法證明絕對坐標(biāo)的正確性。理解了上面的含義,在進(jìn)展導(dǎo)線復(fù)測和加密時(shí),就不必把整個(gè)標(biāo)段的導(dǎo)線作為一條導(dǎo)線來測。因?yàn)閷?dǎo)線太長,導(dǎo)
23、線點(diǎn)太多的話,只要中間某些點(diǎn)出現(xiàn)測角的略微大點(diǎn)的誤差,就會(huì)使得整條長導(dǎo)線發(fā)生扭曲,變形,從而出現(xiàn)和設(shè)計(jì)成果之間較大的誤差,而且難以查出錯(cuò)誤根何在。所以,不妨把整個(gè)標(biāo)段看成假設(shè)干個(gè)小標(biāo)段,以67個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)為一組,組和組之間設(shè)一條公共邊,這樣,某點(diǎn)的測角誤差只會(huì)影響本組,不但導(dǎo)線成果精度高,而且容易查出錯(cuò)誤所在。這樣,外業(yè)測量精度不變,卻不會(huì)發(fā)生長導(dǎo)線誤差過大的情況。水準(zhǔn)點(diǎn)的布設(shè)原那么上是講究規(guī),嚴(yán)密的,對于某些大型國企尤其如此。但是,施工單位的人手通常缺乏,況且本人不喜歡做無用功。我們完全可以在規(guī)的根底上變通。比方,在路基施工中,中間的高程要求是極低的,全站儀粗測就夠了。再比方,在山區(qū)施工中,你去
24、將設(shè)計(jì)院在高山的點(diǎn)引下來,站數(shù)多得嚇人,而且往往徒勞無功,因?yàn)檎緮?shù)越多,出錯(cuò)的可能越大。那么,我就假設(shè)在一條復(fù)雜的山區(qū)公路中,如何進(jìn)展水準(zhǔn)點(diǎn)總體布設(shè)的規(guī)劃呢?首先,布設(shè)我肯定是以全站儀為主的,但要用水準(zhǔn)儀輔助,工作以后我根本就沒用過水準(zhǔn)儀去進(jìn)展全線聯(lián)測,工作量太大了,相比工作量帶來的那點(diǎn)精度沒太大意義。第一步,將導(dǎo)線聯(lián)測和水準(zhǔn)聯(lián)測合為一體,用全站儀測水準(zhǔn),需要注意的環(huán)節(jié)是:水準(zhǔn)氣泡的準(zhǔn)確調(diào)平,這一點(diǎn)極為重要,要最大限度的調(diào)平,最是儀器有電子水泡的。儀器的嚴(yán)密踩實(shí)。不但要鎖死腳架,地面也要踩實(shí)。第三,儀器的高度準(zhǔn)確測量,最能把傾斜導(dǎo)致的誤差計(jì)入,一般取儀高1.6米,用勾股定理算就行了。目的棱鏡高
25、也是如此。棱鏡高一般量到棱鏡橫向螺絲中心。第四。視線位置和棱鏡螺絲中心重合,有時(shí)間隔 較遠(yuǎn)的時(shí)候,可能棱鏡邊的螺絲中心看不清,這時(shí)可以叫對方用一只筆點(diǎn)在螺絲中心,用視線去切分筆即可。第五,對向觀測。一定要對向觀測。第六,盡量在天氣陰的時(shí)候。不過在工地上難以保證,我就經(jīng)常出太陽測,但是因?yàn)榍拔鍌€(gè)環(huán)節(jié)把握的,影響也不是很大。只要把每個(gè)環(huán)節(jié)都把牢,最后的成果一般是讓人滿意的,本人測過的假設(shè)干工地,其結(jié)果和設(shè)計(jì)成果幾乎相差無幾。而它的工作量相比水準(zhǔn)儀測量來說,又何止是非常之一。第二步當(dāng)初始水準(zhǔn)點(diǎn)具備后,要做的線路控制了,在公路中,居于控制地位的是橋,剛開工時(shí)路基的高程要求是非常低的。那么,規(guī)劃方法就是
26、:用全站儀從導(dǎo)線點(diǎn)打轉(zhuǎn)點(diǎn)到橋頭,此時(shí),再用水準(zhǔn)儀將打下來的轉(zhuǎn)點(diǎn)進(jìn)展細(xì)部加密。橋和橋之間的路基由這些轉(zhuǎn)點(diǎn)控制。此時(shí),轉(zhuǎn)點(diǎn)已在工地現(xiàn)場,水準(zhǔn)儀加密工作量很小。這個(gè)方法的原理和導(dǎo)線復(fù)測是一樣的,不要擔(dān)憂轉(zhuǎn)點(diǎn)的絕對高程,關(guān)鍵是:標(biāo)段內(nèi)部的轉(zhuǎn)點(diǎn)之間能銜接,整個(gè)導(dǎo)線系統(tǒng)的高程和相鄰標(biāo)段能銜接。由于轉(zhuǎn)點(diǎn)都是用全站儀從導(dǎo)線點(diǎn)打下來的,只要做我說的六個(gè)環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)點(diǎn)之間的高程銜接不成問題,尤其是從一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)打下來的兩個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)。而且,轉(zhuǎn)點(diǎn)之間還可以用水準(zhǔn)儀來驗(yàn)證,驗(yàn)證的工作量也并不大。而且,隨著工程的進(jìn)展,可以隨時(shí)用全站儀從導(dǎo)線點(diǎn)打(本 來自:w.hawd.o)轉(zhuǎn)點(diǎn)下來補(bǔ)充。這個(gè)方法用一句話概括就是,用全站儀完成總體規(guī)
27、劃布設(shè),用水準(zhǔn)儀進(jìn)展輔助性的細(xì)部加密驗(yàn)證。施工測量中應(yīng)該預(yù)先考慮注意的問題:1。橋梁方面:越小的橋/測量越容易錯(cuò),尤其是單跨擴(kuò)大根底u(yù)型橋臺的小橋。這類小橋多半是斜彎的,由此情況又更加復(fù)雜了,所以,以下的例子就是以斜彎小橋?yàn)槔J紫?,在測量之前就要對橋梁的總體工序在腦子里有個(gè)數(shù)。第一步,斜彎小橋一般是平行布置的,當(dāng)然測量前還是要搞清楚到底是平行布置還是扇形布置,所以要搞清楚,橋臺橫向方向到底是以橋梁哪個(gè)位置的道路切線為基準(zhǔn)的。第二步,做擴(kuò)大根底時(shí)可以暫時(shí)不考慮各種復(fù)雜因素,但是從擴(kuò)大根底上面的臺身開場,就要仔細(xì)預(yù)先謀劃了。首先,要提早計(jì)算臺帽的左右長度,在斜彎情況下,臺帽左右長度是不等的。而不
28、同橋臺的臺帽左右長也不是對稱的。最,最直觀的計(jì)算方法也許還是在cad里,但是,最用常規(guī)計(jì)算方法復(fù)核,常規(guī)的計(jì)算方法一般一次不能完成,需要試算假設(shè)干次。這還不算完,當(dāng)橋梁左右分幅時(shí),臺帽偏長的一側(cè)按計(jì)算結(jié)果,但臺帽偏短的一側(cè)還得取正常結(jié)果,因?yàn)樽笥伊喊宓臄?shù)量是一樣多的,且梁板不是變寬的,必須保證能放下梁板。其次,要提早把臺帽的投影放在根底頂面上。為什么呢?因?yàn)闃蚺_的臺帽是有橫坡的,尤其是左右幅同坡的情況,左右邊點(diǎn)的高程根本要差4050厘米,假設(shè)臺身按照統(tǒng)一坡率1:6做,那么左右邊點(diǎn)做到最上面的時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致高的一邊跨徑偏大,而矮的一邊跨徑偏小,差異大概有8,9厘米。即使將臺帽位置調(diào)整過來,也會(huì)照成
29、一側(cè)臺帽懸出臺身過多,而另一側(cè)卻又縮進(jìn)過多,極為難看。所以,必須將臺帽投影放在根底頂面,用臺帽的位置來控制臺身坡率,這樣,中左右三點(diǎn)的臺身坡率不一致,但是能保證臺帽位置的正確。第三步,做臺身時(shí),前墻位置定了,還要考慮側(cè)墻,當(dāng)半徑較小時(shí),側(cè)墻的每一點(diǎn)路基寬度都要正,這樣,側(cè)墻就是弧形的,和道路一致。第四步,臺身先考慮了的話,做臺帽自然水到渠成。第五步,架梁板時(shí),測量人員要在一邊觀察,和架梁人員形成有效溝通,要讓架梁人員務(wù)必把兩側(cè)假如分幅的話就是四側(cè)的梁板架準(zhǔn),假如邊板架的靠內(nèi),那么翼緣鋼筋就離中線太近,為了保證橋面凈寬,施工人員只能去扭曲,剪斷翼緣鋼筋,非常困難。第六步,做橋面護(hù)欄時(shí),護(hù)欄和道路
30、一致,均為弧形,這點(diǎn)就不多說了。 麻雀雖小,五臟俱全,這種斜彎小橋所表達(dá)的問題都是典型問題,只要把這種斜彎小橋的測量流程搞清楚,其他各種類型的橋都可以融會(huì)貫穿,一通百通導(dǎo)線是平面坐標(biāo)還是高斯坐標(biāo)。高程的獲得是用什么方法,是水準(zhǔn)還是gps。請教是為什么???目前都是高斯84坐標(biāo)吧,高程是從gps測下來的,然后再水準(zhǔn)加點(diǎn)。坐標(biāo)也同理方法。給出來的點(diǎn)與點(diǎn)一般是20500米內(nèi)。斷面的兩個(gè)口卡住了,這個(gè)斷面發(fā)生錯(cuò)誤的可能就很小了。放征地線的時(shí)候,我們應(yīng)該把每個(gè)點(diǎn)的原地面高全部記下來,回去和圖紙校對。道路較長的一級公路、二級公路和道路、地形復(fù)雜的根本上不符的。按圖肯定要少了土方量。第三,儀器的高度準(zhǔn)確測量,
31、最能把傾斜導(dǎo)致的誤差計(jì)入,一般取儀高1。6米,用勾股定理算就行了。目的棱鏡高也是如此。棱鏡高一般量到棱鏡橫向螺絲中心。在證地線的上破口和下坡口工作實(shí)在很大。還有難度大的涵洞,例如,斜交弧形的涵洞。第一理清圖紙的尺寸和設(shè)計(jì)涵意。第二要嚴(yán)密跟蹤現(xiàn)場施工。 “導(dǎo)線是平面坐標(biāo)還是高斯坐標(biāo)。高程的獲得是用什么方法,是水準(zhǔn)還是gps。請教是為什么啊?目前都是高斯84坐標(biāo)吧,高程是從gps測下來的,然后再水準(zhǔn)加點(diǎn)。坐標(biāo)也同理方法。給出來的點(diǎn)與點(diǎn)一般是20500米內(nèi)。如今設(shè)計(jì)院的導(dǎo)線成果有時(shí)候給你的是高斯坐標(biāo);有時(shí)候那么是平面坐標(biāo),沒有考慮投影,不一定肯定是高斯坐標(biāo)的。我個(gè)人很喜歡平面坐標(biāo)。另外補(bǔ)充一點(diǎn),哪怕
32、設(shè)計(jì)成果是高斯坐標(biāo),但設(shè)計(jì)院可能忽略了橋的問題,橋本身一定要用平面坐標(biāo)系統(tǒng)。水準(zhǔn)點(diǎn)也是這樣,在一個(gè)標(biāo)段內(nèi),可能同時(shí)混雜了三四等水準(zhǔn)點(diǎn)和gps水準(zhǔn)點(diǎn)?!薄皵嗝娴膬蓚€(gè)口卡住了,這個(gè)斷面發(fā)生錯(cuò)誤的可能就很小了。放征地線的時(shí)候,我們應(yīng)該把每個(gè)點(diǎn)的原地面高全部記下來,回去和圖紙校對。道路較長的一級公路、二級公路和道路、地形復(fù)雜的根本上不符的。按圖肯定要少了土方量?!边@一點(diǎn)是我提出的要考慮的四個(gè)因素的其中一個(gè):當(dāng)我們決定是否要正式復(fù)測地面時(shí),要綜合考慮所有因素,再?zèng)Q定是否去做。當(dāng)前三個(gè)因素已經(jīng)決定能補(bǔ)方量的可能性非常小時(shí),此時(shí)就要權(quán)衡是否要全線復(fù)測地面了,假設(shè)全線復(fù)測地面,比設(shè)計(jì)成果多3,假如總量基數(shù)很大
33、,絕對數(shù)量也不小,但是這3本來就屬于正常圍,設(shè)計(jì)數(shù)量是不會(huì)調(diào)整的。那么,我們就要通過一種簡單的方式來粗略估算,全線的地面線是否值得我們?nèi)?fù)測。我提出的這種方式就是記下左右征地線的高程。當(dāng)左右征地線高程和設(shè)計(jì)差異不大時(shí),整個(gè)斷面的兩個(gè)開口就定死了,此時(shí)只要把整個(gè)斷面地面線型和斷面圖對照一下,假如線型也差異不多,那么這個(gè)斷面根本不會(huì)錯(cuò)。即使有差異,也要看看差異會(huì)導(dǎo)致土石數(shù)量有多大變化,再?zèng)Q定是否對差異大的少數(shù)斷面進(jìn)展詳細(xì)復(fù)測。在工程中,土石數(shù)量差異在正負(fù)5之間非常正常,我做過的三個(gè)工地,都屬于山區(qū)公路,部分有差異的有,有多也有少,我認(rèn)為設(shè)計(jì)院還是不會(huì)成心往少的去但做完以后,對地面的準(zhǔn)確性心里就有底
34、了,設(shè)計(jì)院的總方量還是控制得較準(zhǔn)的。再由于業(yè)主的強(qiáng)權(quán)和手腕,即使你大于5,也未必能補(bǔ)。 道路長的山區(qū)公路復(fù)測時(shí)間是非常長的,這將影響工期。這點(diǎn)也要考慮。因?yàn)榘凑盏览?,是不可能部分?fù)測的,防止你只報(bào)多得路段,不報(bào)少的路段。這樣,在斷面復(fù)測沒完畢之前,所有的地面線都不能破壞。 所以,決定是否復(fù)測地面不是一個(gè)數(shù)學(xué)問題,而是一個(gè)哲學(xué)問題,它充滿了不確定性,你只能去權(quán)衡所有因素,再考慮是否去做。即使你考慮得當(dāng),你只能得出一個(gè)合理的結(jié)果,而不是一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)果。在條件一樣得情況下,不同的人考慮得出得結(jié)果也不一定一樣。總之一句話,假如考慮得結(jié)果是,可能性很小,那么相比復(fù)測過程的工作量之大,時(shí)間之長,我建議不去
35、做。第三,儀器的高度準(zhǔn)確測量,最能把傾斜導(dǎo)致的誤差計(jì)入,一般取儀高1。6米,用勾股定理算就行了。目的棱鏡高也是如此。棱鏡高一般量到棱鏡橫向螺絲中心。詳細(xì)的公式怎么樣?。俊逼鋵?shí),假如聯(lián)測導(dǎo)線時(shí)候前后視用的都是三角架,這個(gè)傾斜可以不考慮,因?yàn)榇笾碌窒恕K町惖牟贿^是儀器高和前后視棱鏡高,以及儀器的橫向?qū)挾鹊牟煌町惙浅P?。詳?xì)是這樣,量儀高從導(dǎo)線點(diǎn)頂量到望遠(yuǎn)鏡中心一般側(cè)面有一條刻度線,這是斜長,然后量儀器中心到儀器邊的橫向?qū)挾?,這是短的那條直角邊。長直角邊是真正的儀高,用勾股定理算。一般和斜長差2mm左右,我并不認(rèn)為細(xì)心認(rèn)真就不會(huì)出錯(cuò),這要看細(xì)心認(rèn)真是怎么個(gè)細(xì)心認(rèn)真了。假如只是亦步亦趨,細(xì)心認(rèn)
36、真做眼下的工作,而不是主動(dòng)去預(yù)見后續(xù)的步驟和工序,那么眼下這步工作的施行本身不易發(fā)生錯(cuò)誤,但是,一件事要正確完成,由籌劃和施行兩個(gè)步驟完成。假如籌劃錯(cuò)了,施行再正確,那么結(jié)果還是錯(cuò)的。這就意味著,后面的工序只能從一個(gè)錯(cuò)誤的根底上開場。當(dāng)指導(dǎo)告訴我們,要去測地面了,我們就認(rèn)真的去測,但沒有主動(dòng)的去預(yù)見謀劃,去自己拿主意,結(jié)果認(rèn)真測的結(jié)果是白測。當(dāng)要做資料了,我們就認(rèn)真的做,內(nèi)容全都對了,結(jié)果白做,因?yàn)楸砀窀袷揭婚_場就是錯(cuò)的。 要橋梁放樣了,我們就認(rèn)真按設(shè)計(jì)去放,結(jié)果做完臺身發(fā)現(xiàn)和臺帽對不上位置,因?yàn)樵O(shè)計(jì)中標(biāo)注的前墻坡率是中線處的,且設(shè)計(jì)并未提示我們要考慮左中右三點(diǎn)前墻坡率的不一致。 搞測量有死測
37、量和活測量兩種,死測量是一種會(huì)計(jì)式的認(rèn)真,機(jī)械的根據(jù)數(shù)據(jù)來,按預(yù)定的步驟和公式處理數(shù)據(jù),這時(shí),人本身成為一個(gè)機(jī)械的數(shù)據(jù)處理機(jī),沒有主動(dòng)性,沒有預(yù)見性。活測量那么不是,活測量一樣會(huì)準(zhǔn)確的處理數(shù)據(jù),但活測量不僅僅是要做一個(gè)會(huì)計(jì),還要主動(dòng)去謀劃,去判斷和預(yù)見。沒有人一開場就能成為活測量,因?yàn)檫@需要積累。但是為什么有些人有了足夠的工作經(jīng)歷之后還是一個(gè)死測量呢?因?yàn)樗麑ψ约旱亩ㄎ痪褪菚?huì)計(jì),他認(rèn)為測量就是一個(gè)純粹的數(shù)字工作。就是一個(gè)亦步亦趨的工作。樓主是行家,贊同,17樓可以寫得更詳細(xì)些,但你說的本人實(shí)在是不敢恭維。其實(shí)樓主寫的東西已經(jīng)比擬多了,從工程一開場的導(dǎo)線控制到施行性測量工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都寫到了。我
38、已經(jīng)很仔細(xì)的閱讀了,比擬贊同。其實(shí),真正深入領(lǐng)會(huì)了測量的法那么把法那么的四個(gè)方面弄懂了,在詳細(xì)施行中認(rèn)真遵循,測量工作應(yīng)該也到位了,作為測量人員“先整體后部分;先控制后碎部”是測量的靈魂,在測量工作的全過程都起著致關(guān)重要的作用。看到樓主這么的帖子,我自己也心血來潮,在行家面前也談?wù)勛约簩y量的感受。順便說一下,因?yàn)閯倓偦艘粋€(gè)小時(shí)在回復(fù)欄里寫了近1000字的感受結(jié)果超時(shí)了,郁悶,行了,不多說了,飯嘛晚點(diǎn)吃。我不從事測量工作已經(jīng)有六、七年時(shí)間了。目前在工程上從事工程管理工作,但在從事測量工作的那段時(shí)間給我留下了許多值得回憶和思念的記憶。如今就樓主的話題,談?wù)勗诠こ涕_工前的導(dǎo)線復(fù)測中的體會(huì)談?wù)劇?dǎo)
39、線復(fù)測工作是一件艱辛的腦力加體力工作,它從開工到開工驗(yàn)收一直伴隨這測量工作者也直接關(guān)系著工程的質(zhì)量,測量中有一個(gè)精度高、布置合理的導(dǎo)線當(dāng)然是作為測量人員的一個(gè)的條件,不僅使用方便、進(jìn)步工作效率而且可以有效地進(jìn)步施工精度,但想做導(dǎo)線復(fù)測工作也確實(shí)不是一件容易的事情。目前隨著測量設(shè)備先進(jìn)程度的不斷進(jìn)步,設(shè)計(jì)單位給施工單位提供的導(dǎo)線大多是采用gps設(shè)備獲得的,但目前絕大多數(shù)的施工單位在施工測量時(shí)還是采用全站儀進(jìn)展測量放線,這就要研究各導(dǎo)線點(diǎn)的布置是否具有可操作性。我在接到一個(gè)新建工程后首先會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙將設(shè)計(jì)的公路道路按照曲線要素表在dbd圖紙中進(jìn)展展點(diǎn),然后再把設(shè)計(jì)提供的導(dǎo)線點(diǎn)在圖紙上展出來,來理
40、解導(dǎo)線點(diǎn)的布局,理解本施工段的起始位置、中點(diǎn)和終點(diǎn)位置以及它們附近的導(dǎo)線點(diǎn)的位置,解釋一下,這點(diǎn)一般在導(dǎo)線復(fù)測的時(shí)候都會(huì)去理解,但是,同樣是理解程度確實(shí)不同的,有的人只想知道對于本工程的導(dǎo)線點(diǎn)在什么位置,可我要理解的是導(dǎo)線與相臨施工單位導(dǎo)線的穿插問題以及導(dǎo)線道路的實(shí)際長度,是設(shè)置一條導(dǎo)線進(jìn)展平差還是將整條導(dǎo)線分段進(jìn)展平差這取決于規(guī)的要求,它的最弱邊的位置在什么地方,最弱邊附近是否將設(shè)置永久性構(gòu)造物,再提一句,不管怎么樣施工的路基出現(xiàn)問題怎么也比施工完成的構(gòu)造物要改。上述工作完成了,要在圖上盡可能準(zhǔn)確地將公路征地線展出來,看看導(dǎo)線點(diǎn)是否在征地線內(nèi),因?yàn)檎鞯鼐€內(nèi)的導(dǎo)線點(diǎn)要一直保存到開工驗(yàn)收而不發(fā)生
41、位移是不太可能的,假如有一定要移出來,而且盡可能保證所有的導(dǎo)線點(diǎn)在征地線以外30到50米,這樣布置是為了減少路基填筑或挖方等施工造成原地表位移或施工設(shè)備振動(dòng)等原因造成導(dǎo)線點(diǎn)位置變化,而影響精度和施工觀測。再下來就是認(rèn)真研究施工圖紙中的路基填方高度和構(gòu)造物布置的位置是否會(huì)影響導(dǎo)線點(diǎn)間的通視,同時(shí)要對導(dǎo)線點(diǎn)和方案增設(shè)導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)在圖中讀出來,到施工現(xiàn)場進(jìn)展踏勘,踏勘時(shí)一定要帶上全站儀,踏勘的同時(shí)在現(xiàn)場一定要注意目前的季節(jié)和地上物情況,有沒有影響通視的障礙物,地里種的是什么,麥子還辦,玉米怎么辦?踏勘是不僅要施放從圖里讀出來的坐標(biāo),而且要注意附近至少50米半徑內(nèi)的情況,以及附近有沒有圖中沒有示出的制
42、高點(diǎn),為什么?后頭會(huì)告訴你。上述工作都做了,回來繼續(xù)研究你的導(dǎo)線布置圖,把采集的數(shù)據(jù)用上,在圖中認(rèn)真布置,布置的時(shí)候要盡可能遵循以下原那么:1.盡量保證導(dǎo)線邊的邊長盡量一樣,300米左右最;2.導(dǎo)線編號設(shè)計(jì)有的要采用設(shè)計(jì)給的,新增點(diǎn)要順序編號,不要亂否那么會(huì)給以后測量工作造成費(fèi)事;3.導(dǎo)線點(diǎn)盡量在道路兩側(cè)均勻布置,盡量滿足交角在60度到120度之間,這樣可以減少測量誤差,我們都是受過高等教育的人,這點(diǎn)用不著講了;4.要特別注意最弱邊的位置,最弱邊一般都是導(dǎo)線的最中間一條邊,這條邊上最有設(shè)計(jì)提供的導(dǎo)線點(diǎn),這樣可以進(jìn)展校驗(yàn)。根據(jù)以上原那么在圖中進(jìn)展反復(fù)調(diào)整后,最終將導(dǎo)線確定。一般情況下,在我們測量
43、人員進(jìn)駐現(xiàn)場后,會(huì)要求在很段的時(shí)間內(nèi)完成導(dǎo)線的復(fù)測及提交成果的,所以工作效率和工作質(zhì)量就尤為重要。遵循以上原那么是進(jìn)步效率很有效的方法,這也是本人經(jīng)過多個(gè)工程積累的經(jīng)歷,歡送借鑒,雖然看似前期會(huì)耽誤些時(shí)間,但可以進(jìn)步后期實(shí)際測量的精度和效率。以上工作完成后,要立即組織人員進(jìn)展現(xiàn)場埋點(diǎn)和做導(dǎo)線點(diǎn)的編號和點(diǎn)之記。再下面就是觀測了,觀測是前視和后視不要怕費(fèi)事一定要使用支架,防止使用跟蹤桿造成精度偏向過大,觀測時(shí)采用測回法,且不應(yīng)少于2測回,測回誤差超過2秒時(shí)應(yīng)重新觀測,減少誤差累積。觀測完成后要進(jìn)展平差,平差方法不多說了,大家都會(huì),誰要是不會(huì),那你就應(yīng)該回爐了,平差時(shí)一定要采用2人以上分別進(jìn)展計(jì)算,
44、或采用程序復(fù)核,這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總之不管怎樣你的精度必需要滿足精度要求,否那么重來。假如工程圍內(nèi)有大橋或特大橋還要做大地四邊形,這很有必要,不能無視。方法不說了。記住你的儀器在使用前一定要送檢,千萬別圖省事,買個(gè)合格證,最后自己倒霉。在施工放線的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大家都比擬喜歡把坐標(biāo)輸入儀器里直接放坐標(biāo),反正我是比擬反對這樣做的,我一直堅(jiān)持使用偏角法的用4×000型計(jì)算器編個(gè)程序很簡單的,直接放坐標(biāo)不利于校核,我也不太喜歡用前方交匯法放線,尤其是在構(gòu)造物施工時(shí)誤差比擬大。這些都是個(gè)人觀點(diǎn)不妥之處希望指出,再學(xué)習(xí)。在測量放線時(shí)有的人圖省事,不愿挪動(dòng)儀器,導(dǎo)線邊長才300多米,他能放80
45、0米以外的點(diǎn),也不知是師傅教的還是師娘教的,連“長邊控制短邊”的常識都不懂。第四篇:工程測量實(shí)習(xí)心得工程測量實(shí)習(xí)體會(huì)-為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢,作為一名測繪專業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)習(xí)顯得尤為重要。當(dāng)然,這次實(shí)習(xí)又一大體會(huì)就是,搞測量的實(shí)在是很辛苦。早出晚歸不說,還得在烈日下工作。想想測繪工作者,永遠(yuǎn)是各項(xiàng)工程建立的排頭兵。突然覺得有點(diǎn)心酸,有點(diǎn)無奈。實(shí)習(xí)完后的大家,感覺完全就變了一個(gè)人,碰到熟人都不敢認(rèn)了。生怕被當(dāng)做是騷擾。最有意思的是,有同學(xué)回去后爸媽都不認(rèn)識自己的孩子了。這當(dāng)然是玩笑話了,不過這也從側(cè)面表達(dá)了測繪工作者的辛苦。辛苦歸辛苦,任何工作都必需要有人來做,任何工作都有其艱辛的一方面。只是,
46、對于測繪工作者來說,這種辛苦顯得很明顯。我相信,可以勝任測繪工作的人,去往任何方向開展都不會(huì)比別人差。因?yàn)樵蹨y繪人能吃苦。這一點(diǎn)就是天下無敵了。實(shí)習(xí)可以說是課堂教學(xué)的延續(xù)。但是相比于課堂教學(xué),卻又顯得豐富多彩,樂趣盎然。相比于野外實(shí)習(xí),課堂上的學(xué)習(xí)總是有些枯燥無味。野外實(shí)習(xí)大家的參與性比擬強(qiáng),都很樂于去做,也樂于來學(xué)。我們的實(shí)習(xí)地方是校外的洪都大橋,從校門口去三公里左右,每天來來回回,一路上也少不了歡聲笑語,和“怨聲載道”。最有趣的是每天實(shí)習(xí)完,大家都挺疲憊的時(shí)候,搶占儀器成了每天之中的一點(diǎn)樂趣了。我們儀器很多,有腳架,全站儀,棱鏡,水準(zhǔn)尺,水準(zhǔn)儀等等,大家伙都撿輕點(diǎn)的儀器扛,最后的總是扛最后
47、重的,也就是全站儀了。不過搶歸搶,這只是大家伙玩。路上還是會(huì)輪換。說到儀器,就不得不提及這一點(diǎn),對于儀器,測繪工作者必需要貫徹的思想,就是儀器平安。這當(dāng)然也成了我們的樂趣之一了,就算人淋雨也不能讓儀器淋雨,就算人摔倒,也不能摔倒儀器,儀器比人貴重,測繪人傷不起。對于儀器平安我覺得我們組做的還是比擬到位的。其實(shí)仔細(xì)想想,野外測繪也不見得多么的辛苦。至少我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)性的工作,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的彼此照顧,彼此幫助,還有互相的協(xié)作,這些東西都無不昭示著,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有其存在的意義,發(fā)揮著無可以替代的作用。也因此,我看到了很多在課堂上不曾看見的東西,那就是團(tuán)結(jié)和互相幫助,理解等
48、等,也因此,同學(xué)們彼此之間的間隔 也縮短了很多。所以,我們并不會(huì)因?yàn)樾量喽丝s,再辛苦我們都會(huì)硬著頭皮去完成任務(wù),而且很漂亮的完成所有的工作。 實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢,但是實(shí)習(xí)留下的很多,不管是什么,辛苦,知識,或者是教訓(xùn),這些都是不可磨滅的。都會(huì)成為以后工作的根底,或者也許會(huì)成為多年后同學(xué)聚會(huì)的話題。第五篇:工程測量實(shí)習(xí)心得工程測量實(shí)習(xí)心得緊張而有難忘的兩周測量實(shí)習(xí)生活在一片成功的歡呼聲中完畢了。通過本次實(shí)習(xí),穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的根本操作,并到達(dá)了一定的純熟程度,而且還有時(shí)機(jī)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)歷和進(jìn)步自己的繪圖
49、速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作才能,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能,而且進(jìn)一步純熟了測量儀器的使用技能,進(jìn)步了數(shù)據(jù)計(jì)算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是非常重要、非常根底的知識,有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)歷,也讓我學(xué)到了很多理論知識。如今回頭看來,一周半的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是程度角測量,由于是剛開場實(shí)習(xí)大家熱情挺高的,但在第二天的水準(zhǔn)測量中由于對測量方法的不熟悉,導(dǎo)致出現(xiàn)了累計(jì)差過大。我們?yōu)?了 趕進(jìn)度, 各項(xiàng)工 作進(jìn)展的都很快,沒 有及時(shí) 處理結(jié)果 整理數(shù)據(jù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)們的數(shù)據(jù)根本就不能用。然而我們并沒有放寬自己,我們大家一直要求重新再做,由于我們小組任務(wù)艱巨所以每天都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)緊張繁忙 ,連午休時(shí)間都舍棄。下午測到幾乎黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。但是我們最后得到了合理的數(shù)據(jù),交了
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