北師版二年級(jí)下冊(cè)語文《元宵節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)及練習(xí)題

1、1/ 3 北師版二年級(jí)下冊(cè)語文元宵節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)及練習(xí)題 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 教學(xué)目標(biāo)： 1. 認(rèn)識(shí)本課 14 個(gè)生字， 會(huì)寫 8 個(gè)漢字， 用自己喜歡的方式獨(dú)立 識(shí)字。 2. 有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌韻律。 3. 培養(yǎng)學(xué)生愛查字典，主動(dòng)、經(jīng)常翻字典的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生愛查字典，主動(dòng)、經(jīng)常翻字典的好習(xí)慣。 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課 14 個(gè)生字，會(huì)寫 8 個(gè)漢字，用自己喜歡的 方式獨(dú)立識(shí)字。有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌韻律。 教學(xué)流程： 一、 激趣導(dǎo)入同學(xué)們， 你們帶字典了嗎？趕快翻翻， 說說你對(duì)它 有什么印象？讓我們到課文里了解了解它吧！ 二、自學(xué) 1、自主讀文，輕聲讀文，遇到不認(rèn)識(shí)的字，可和自己

2、喜歡的方 法如：?jiǎn)栆粏?，猜一猜，查一查等去認(rèn)識(shí)字。 2、嘗試查字典 三、識(shí)字。多種方式鞏固識(shí)字。 四、交流 1、讀文整體感知 2、你喜歡哪小節(jié)， 就可以讀哪小節(jié)， 并說說2/ 3 你 讀懂了什么 五、誦讀 1、練讀：以小組為單位，共同合作選擇喜歡的方式練習(xí)讀文 2、匯報(bào)表演：以小組為單位匯報(bào)讀文。 六、評(píng)價(jià) 七、寫字 1、認(rèn)讀生字卡片并擴(kuò)詞。 2、自主學(xué)習(xí)較簡(jiǎn)單的字 3、交流學(xué)習(xí)較難的生字。 練習(xí)題】 語文實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 1. “贈(zèng)”用部首查字法，應(yīng)查（）部，再查（）畫。 貢”用部首查字法， 應(yīng)查（ ）部， 再查（ ）畫。 酸”用部首查字法， 應(yīng)查（ ）部， 再查（ ）畫。 鞭”用部首查字法， 應(yīng)查（ ）部， 再查（ ）畫。 登”用部首查字法， 應(yīng)查（ ）部， 再查（ ）畫。 黎”用部首查字法， 應(yīng)查（ ）部， 再查（ ）畫。 魚”用部首查字法， 應(yīng)查（ ）部， 再查（ ）畫。 串”用部首查字法， 應(yīng)查（ ）部， 一共有（ ） 畫 2. “沖”的音序是（） ，讀音是（）。“峰”的音序是（） ，再查 ）。 “蹦”的音序是 （），再查音節(jié)（）?！澳堋钡囊粜蚴?（），再3/ 3 查音 節(jié)（）4/ 3 久” 慶” 宜” 傷” 的音序是 的音序是 的音序是 的音序是 ，音節(jié)是 ，音節(jié)是 ，音節(jié)是 ，聲母是 ）， 根”的音序是（） 嘆”的音序是（） 淚”的