電容反饋三點式振蕩器實驗

1、成績 高頻電子電路實驗報告實驗名稱 電容反饋三點式振蕩器實驗實驗班級 電子08-2班 姓 名 何達清 學號（后兩位） 12 指導教師 謝勝 實驗日期 實驗一 電容反饋三點式振蕩器實驗一、 實驗目的：1. 通過實驗深入理解電容反饋三點式振蕩器的工作原理，熟悉電容反饋三點式振蕩器的構成和電路各元件的作用：2. 研究不同靜態(tài)工作點對振蕩器起振、振蕩幅度和振蕩波形的影響；3. 學習使用示波器和頻率計測量高頻振蕩器振蕩頻率的方法；4. 觀察電源電壓和負載變化對振蕩幅度和振蕩頻率及頻率穩(wěn)定性的影響。.二、實驗內容與實驗數(shù)據(jù)圖7.1三、實驗內容及步驟：1. 研究晶體三極管靜態(tài)工作點不同時對振蕩器輸出幅度和波

2、形的影響：1）將開關K1和K2均撥至1X檔，負載電阻R5暫不接入，接通+12V電源，調節(jié)W使振蕩器振蕩，此時用示波器在TP1觀察不失真的正弦電壓波形；2）調節(jié)W使Q1靜態(tài)電流在0.5-4mA之間變化（可用萬用表測量R4兩端的電壓來計算相應的IeQ，至少取4個點），用示波器測量并記下TP1 點的幅度與波形變化情況。2. 研究外界條件變化時對振蕩頻率的影響及正確測量振蕩頻率：1）選擇一合適的穩(wěn)定工作點電流IeQ，使振蕩器正常工作，利用示波器在TP3點和TP2點分別估測振蕩器的振蕩頻率；2）用頻率計重測，比較在TP3點和TP2點測量有何不同？3）將負載電阻R5接入電路(將開關K3撥至ON檔，用頻率計

3、測量振蕩頻率的變化（為估計振蕩器頻穩(wěn)度的數(shù)量級，可每10s記錄一次頻率，至少記錄5次），并填入表1-1。f 1f2f3f4f5R5表1-14分別將開關K3撥至“OFF”和“ON”檔，比較負載電阻R5不接入電路和接入電路兩種情況下，輸出振幅和波形的變化。用示波器在TP1點觀察并記錄。3. 將開關K1和K2均撥至2X檔。比較選取電容值不同的C2、C3和C2X、C3X，反饋系數(shù)不同時的起振情況。注意改變電容值時應保持靜態(tài)電流值不變。四、思考題答：1為什么靜態(tài)工作點電流不合適時會影響振蕩器的起振？靜態(tài)工作點電流不合適時會影響與回路電容有關的反饋系數(shù)，則必將影響振蕩器起振。2振蕩器負載的變化為什么會引起

4、輸出振幅和頻率的變化？反饋電壓等都與負載有關，或由于溫度影響，外界環(huán)境條件都會影響振幅和頻率的變化。3在TP3點和TP2點用同一種儀器（頻率計或示波器）所測得的頻率不同是什么原因？哪一點測得的結果更準確？電容和電阻的影響，TP3更準。4說明本振蕩電路的特點。反饋電壓取自C2，返回電壓中高次諧波分量很少，輸出波形較好，反饋系數(shù)與回路電容有關，若用改變回路的方法來調整振蕩頻率，必將改變反饋系數(shù)，影響起振。五、 心得體會：在這個整個高頻實驗的過程中，在鞏固了示波器，函數(shù)發(fā)生器的使用方法的基礎上，我學到了更多的知識，比如對高頻電子電路有了更深層次的掌握，熟悉了高頻電路實驗箱的組成和其中電路的各元件的作用，深入理解了電容反饋三點式的工作原理，熟悉了電容反饋三點式振蕩器的構成，在實驗的過程中，對于不同靜態(tài)工作點對振蕩器的起振、振蕩幅度和振蕩波形的影響中的調試波形時，比較困難，通過看書中了解了影響振蕩器起振、波形和頻率的各種因素之后，再通過不斷的調試，最終還是解決了這個問題。在調試中用示波器和頻