校園廣播串詞

1、校園廣播串詞周一開始語：各位同學(xué)，親愛的老師，你們好，經(jīng)過愉快的周末，我們又來到了熟悉的校園，校園之聲廣播站有和您如約見面了。今天為您播音的是張慧心、張琪輝、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂。串詞：1. 家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，讓我們乘上這列快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)，請(qǐng)聽。為您播報(bào)新聞。2.我們這里聚集了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在現(xiàn)在的新聞直通車，請(qǐng)聽。為您播報(bào)新聞。3.音樂像潺潺小河里的流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心靜如夢(mèng)的境界。歲月的積淀，心境的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。（播放歌曲）親愛

2、的聽眾朋友，剛才那些時(shí)尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了，聽眾朋友，接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容。4.天下發(fā)生的事多著呢，單單一個(gè)新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國(guó)的渴望，那接下來就由。為您在播報(bào)一篇新聞吧。5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢。下面是。為您播音。結(jié)束語：總有一句問候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖；總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福；總有一些關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng)；時(shí)間過得真快，又到了該跟大家說再見的時(shí)候了，我們明天見！周二開始語：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！校園之聲廣保站又如期和您見面了，我們是播音員張守岳、豆琳琳、張玉嬌，今天我們帶給大家的節(jié)目是名人故事，這些

3、故事一定會(huì)讓您受益匪淺，接下來就讓我們領(lǐng)略名人故事的魅力吧。串詞1. 名人故事一直是中華傳統(tǒng)文化精萃之一，也曾經(jīng)影響著無數(shù)代人的健康成長(zhǎng)，是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的一道人文大餐！請(qǐng)聽。的故事。2. 中華文明蔚為壯觀，而名人故事則是中華傳統(tǒng)文明的一個(gè)縮影。了解名人故事有助于加強(qiáng)人的內(nèi)在涵養(yǎng)。多數(shù)名人故事具有很強(qiáng)的人文背景，毫無疑問，這樣的名人故事非常有助于開闊我們的文化視野。3. 學(xué)生時(shí)代是金色而無雜質(zhì)的，宛若星辰，又藍(lán)又美。純真的友情像一輪明月，是原本漆黑的夜空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光，好了，同學(xué)們，接下來請(qǐng)欣賞好聽的歌曲。（播放歌曲）4. 了解名人故事，能夠陶冶學(xué)生的情操，拓寬視野，培養(yǎng)能力，能夠更好地

4、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)，讓我們利用各種渠道，用歷史名人故事點(diǎn)燃智慧的的火花吧，請(qǐng)聽。5. 同學(xué)們，聽到這，不知道你有沒有感興趣，有沒有喜歡上名人故事，最后再來分享一個(gè)故事。結(jié)束語：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的故事中，我們的廣播也接近了尾聲，讓我們共同珍惜美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們，今天的廣播時(shí)間到這里結(jié)束了。再見，同學(xué)們。周三開始語：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！歡迎收聽校園之聲廣播，今天是星期三，我們是播音員張玉倩、王夢(mèng)珍、趙航，我們的專欄是童話寓言，請(qǐng)欣賞。串詞：1. 通話和寓言故事是兩只充滿魅力的文學(xué)之花，它讓我們的生活變得豐富多彩，通過它們，我們懂得了真善美，懂

5、得了做人的道理，請(qǐng)欣賞。講的故事：。2. 童話和寓言故事以奇妙的幻想、曲折的故事情節(jié)、優(yōu)美的語言教育啟迪著我們，受到了我們的喜愛，希望接下來這個(gè)故事你能喜歡。3.童話故事以離奇曲折的故事情節(jié)為我們創(chuàng)造了純美的意境，讓我們沉浸其中，增長(zhǎng)智慧，感悟商量，你聽，有一個(gè)童話故事開始了。4. 聽了三個(gè)故事了，你是不是感覺有點(diǎn)累呢，現(xiàn)在就放松心情，敞開心扉，來聽一首好聽的歌曲吧。（播放歌曲）5.閱讀寓言，僅僅注意故事情節(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)通過故事去分析寓意，進(jìn)而聯(lián)系我們的生活，使它能為我們所用，增長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。請(qǐng)聽寓言故事。結(jié)束語：聽童話，聽寓言，是一種生活方式，它能使平凡單調(diào)的生活散發(fā)色彩.，童話和

6、寓言能使我們永遠(yuǎn)保留一顆童心，守護(hù)一顆愛心。今天的節(jié)目結(jié)束了，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利。周四：開始語： 給你的天空劃一道亮麗的顏色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，這里是校園之聲廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我們是播音員趙林平、張正正、張潔、張書涵，祝您在我們的播音中得到快樂。串詞： 1.絢麗的色彩，繽紛的校園，體味文學(xué)情感，走進(jìn)作文天堂，佳文共欣賞帶你走進(jìn)文學(xué)的殿堂，請(qǐng)聽文章。2. 生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴，文學(xué)的花朵需要我們來呵護(hù)，收聽我們的節(jié)目能讓你在寫作時(shí)得心應(yīng)手，同學(xué)們，用心聆聽吧，請(qǐng)聽文章。3.每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事，不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一

7、樣的感受，請(qǐng)跟著我們飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義吧。（播放音樂）4.花朵需要小草來襯托，荷花需要荷葉來襯托。我們讀的文章需要大家來襯托，請(qǐng)您細(xì)細(xì)聆聽一下。為您讀的文章吧。5.接下來，我們?yōu)橥瑢W(xué)們送上的文章是。請(qǐng)聽。為您朗讀。結(jié)束語：同學(xué)們，今天的節(jié)目到此結(jié)束了，非常感謝您的收聽，讓我們明天同一時(shí)間再見。周五開始語 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天是周末，大家的心情是不是特別輕松愉快呢，就在這好心情中，我們錦上添花，為您進(jìn)行廣播，我們是播音員張雨、張凌寒、張承昕、張婧鈺，今天為大家廣播的是課本內(nèi)容，希望你能找回熟悉的感覺。串詞1. 課本是每天陪伴我們的好朋友，每天我們都會(huì)聆聽它唱給我們的歌兒，今天就讓我們繼續(xù)在課本的殿堂里游玩兒吧。請(qǐng)聽課文。2. 課文是我們的良師益友，是我們的親人，離了他，我們會(huì)感到內(nèi)心空虛，好了，讓我們繼續(xù)細(xì)細(xì)品味吧。請(qǐng)聽課文。3. 光有學(xué)習(xí)沒有娛樂可不行，接下來好聽的歌曲送給每位同學(xué)。（播放歌曲）4. 同學(xué)