開學(xué)季新學(xué)期主題班會(huì)努力今天收獲明天輔導(dǎo)內(nèi)容PPT演示

1、它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的

2、形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。新學(xué)期開學(xué)季主題班會(huì)班 級(jí) ： 2 ( 3 ) X X X詳 細(xì) 內(nèi) 容 點(diǎn) 擊 輸 入 本 欄 的 具 體 文 字 ， 簡 明 扼 要 的 說明 分 項(xiàng) 內(nèi) 容 ， 此 為 概 念 圖 解 ，它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的

3、像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。暢所欲言新學(xué)期開始，你覺得應(yīng)該怎樣來對(duì)待這個(gè)新的開始?它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿

4、身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買

5、回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。前 言而初二則是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵，在 初 二 取 得 好 的 成 績 幾 近 決 定 了你 初 中 乃 至 一 生 的 成 功 ！ 不 少 優(yōu)秀的同學(xué)在初二就努力做到優(yōu)秀，而初三中考者失敗往往扼腕嘆息：初二時(shí)要是認(rèn)真學(xué)習(xí)多好！其 實(shí) ， “ 快 班 生 ” 與 “ 考 不 上 ” 只差 那 么 一 點(diǎn) 點(diǎn) ， 而 這 一 點(diǎn) 點(diǎn) 的 差 距就可能產(chǎn)生在初二這關(guān)鍵一年！中考，是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)榭既『玫母咧?，就有助于你考上好的大學(xué)，從而能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，報(bào)答父母、服務(wù)國家和社會(huì)。它生活在沙漠里，不

6、需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并

7、且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。前 言它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上

8、次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”一是收心把 寒 假 以 玩 為 主 的 生 活 方 式 轉(zhuǎn) 變 為以 學(xué) 為 主 的 生 活 方 式 。二是決心新 學(xué) 期 有 新 開 始 ， 尤 其 對(duì) 于 初 中 生來 說 。 人 生 最 關(guān) 鍵 的 時(shí) 候 ， 往 往 只有 幾 步 ， 我 們 要 在 新 學(xué) 期 伊 始 就 下定 決

9、 心 使 自 己 的 人 生 有 一 個(gè) 美 好 的開 端 。三是恒心前 行 的 路 上 總 是 布 滿 荊 棘 ， 學(xué) 習(xí) 上要 下 功 夫 ， 持 之 以 恒 ， 戰(zhàn) 勝 一 個(gè) 個(gè)困 難 ， 去 爭 取 新 的 輝 煌 。四是愛心不 僅 要 提 高 學(xué) 習(xí) ， 同 時(shí) 還 提 高 品 德修 養(yǎng) 。 尊 敬 老 師 ， 團(tuán) 結(jié) 友 愛 ， 互 助互 愛 ， 孝 順 父 母 。五是用心讀 書 需 要 用 心 ， 處 處 用 心 皆 學(xué) 問 。只 有 用 心 做 人 、 做 學(xué) 問 ， 才 能 有 所成 。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺

10、。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把

11、它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。從思想上深刻認(rèn)識(shí)什么才是開學(xué)的狀態(tài)，即有嚴(yán)明有序的行為習(xí)慣、明確的目標(biāo)、不虛度光陰的時(shí)間觀念、張弛有度的自我調(diào)整意識(shí)、拼搏吃苦的意志力。反思開學(xué)以來，自己與這些基本要求還有哪些欠缺，以便規(guī)整自己的言行。你做到了嗎？它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了

12、，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。樹立一個(gè)信心：我能我行創(chuàng) 設(shè) 一 個(gè) 環(huán) 境 ：文 明 有 序培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦堅(jiān)持一種做法：合作學(xué)習(xí)在 學(xué) 習(xí) 中 ， 要 想 學(xué) 習(xí) 的 更 加 優(yōu) 秀 ，

13、 就 要 有 好 的 學(xué) 習(xí) 方 法 ，我 們 不 僅 有 自 己 的 學(xué) 習(xí) 方 法 ， 還 應(yīng) 該 學(xué) 會(huì) 合 作 學(xué) 習(xí) ， 在學(xué) 習(xí) 中 不 斷 給 完 善 我 班 的 合 作 學(xué) 習(xí) 小 組 。新 學(xué) 期 開 始 ， 我 們 要 在 全 班 創(chuàng) 立 一 種 優(yōu) 良 的 學(xué) 習(xí) 風(fēng) 氣 。 凡 事 從 “ 認(rèn) 真 ”開 始 ， 認(rèn) 認(rèn) 真 真 學(xué) 習(xí) ， 認(rèn) 認(rèn) 真 真 上 課 ， 認(rèn) 認(rèn) 真 真 地 完 成 每 一 次 作 業(yè) 。學(xué) 業(yè) 成 功 的 過 程 離 不 開 勤 奮 和 刻 苦 。 “ 天 才 出 于 勤 奮 ” ， “ 書 山 有 路勤 為 徑 ， 學(xué) 海 無 涯 苦 作

14、 舟 ” ， 這 些 格 言 說 的 都 是 這 個(gè) 道 理 。 學(xué) 業(yè) 進(jìn) 步 ， 貴 在 自 覺 。 我 們 要 在 老 師 的 引 導(dǎo) 下 ， 培 養(yǎng) 自 己 良 好 的 行 為 習(xí) 慣 、 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣和 生 活 習(xí) 慣 。 同 學(xué) 們 要 自 覺 自 律 ， 時(shí) 時(shí) 處 處 遵 守 學(xué) 校 的 規(guī) 章 制 度 及 班 級(jí) 公 約 ， 自 覺 養(yǎng) 成良 好 的 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 和 生 活 習(xí) 慣 。 每 個(gè) 同 學(xué) 是 班 級(jí) 的 縮 影 ， 每 個(gè) 學(xué) 生 都 代 表 著 班 級(jí) 的 形 象 及 風(fēng) 貌 ， 同 學(xué) 們 要 做 到 語 言 文 明 ， 行 為 文 明 ，在 教 室

15、內(nèi) 不 亂 丟 雜 物 ； 在 校 外 不 進(jìn) 網(wǎng) 吧 、 不 打 游 戲 ； 在 家 尊 重 父 母 。 做 一 個(gè) 熱 愛 班 集 體 ， 遵 紀(jì) 守 法 、誠 實(shí) 守 信 、 文 明 禮 貌 、 學(xué) 習(xí) 成 績 不 斷 進(jìn) 步 的 好 學(xué) 生 。自 信 心 對(duì) 我 們 的 學(xué) 習(xí) 很 重 要 。 我 們 讀 書 學(xué) 習(xí) ， 需 要 有 決 心 、 有 信 心 、 有 毅 力 、 有 行 動(dòng) 。 在 這 兒 送 大 家 三 句 話 ：“ 相 信 自 己 ， 我 能 成 功 ！ 鼓 勵(lì) 自 己 ， 天 天 成 功 ！ 超 越 自 己 ， 一 定 成 功 ！五個(gè)一它生活在沙漠里，不需要水源也可

16、以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)

17、細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。想管住自己為什么管不住呢？不長記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里；原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由；意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回

18、的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫日記來管住自己用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，

19、并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽

20、媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。向時(shí)間要效率魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼钤谏衬?，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的

21、像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，

22、不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法減少猶豫的時(shí)間，明確任務(wù)治 療 猶 豫 的 措 施 ： 在 自 己 支 配 的 時(shí) 間里 ， 首 先 想 清 楚 這 段 時(shí) 間 的

23、任 務(wù) 總 共幾 項(xiàng) ， 哪 個(gè) 重 要 ， 哪 個(gè) 較 為 次 要 ， 然后 做 好 標(biāo) 記 ， 任 務(wù) 明 確 了 ， 馬 上 開 始 。持之以恒，形成習(xí)慣學(xué) 習(xí) 計(jì) 劃 要 落 實(shí) 到 每 天 , 每 時(shí) ，每 分 ， 每 秒 。 早 習(xí) 午休 輔 導(dǎo) 課 時(shí) 間 多利用空余時(shí)間比 如 早 讀 之 前 的 時(shí) 間 ， 中 午 午 休 前 的 時(shí) 間 ， 輔導(dǎo) 課 的 時(shí) 間 ， 如 果 我 們 堅(jiān) 持 ， 利 用 我 們 的 空 余時(shí) 間 ， 收 益 是 非 常 可 觀 的 。制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃一 個(gè) 人 ， 經(jīng) 常 在 固 定 的 時(shí) 間 內(nèi) 做 同 類 的 事 ， 做 的多 了 ，

24、便 形 成 習(xí) 慣 。 習(xí) 慣 了 的 事 情 ， 常 常 不 由 自主 的 去 做 ， 想 停 止 都 難 。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌

25、，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。有則改之無則加勉（一）課堂學(xué)習(xí)病癥：發(fā)言不大膽不主動(dòng)，錯(cuò)了認(rèn)為沒面子；認(rèn)為簡單會(huì)也不參與；別人回答起哄，亂接話頭，回答錯(cuò)了不糾正；別人發(fā)言不認(rèn)真傾聽；不會(huì)總結(jié)、不會(huì)快速記憶；不欣賞，不鼓掌；重點(diǎn)不及時(shí)記錄。病 名：不會(huì)聽課，課堂不積極、不主動(dòng)，效率不高治療方法：1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性2、主動(dòng)思考，大膽參與；學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)糾正和補(bǔ)充；

26、學(xué)會(huì)尊重幫助關(guān)愛同學(xué)和老師3、抓住重點(diǎn)，主動(dòng)記憶強(qiáng)化記憶，學(xué)會(huì)當(dāng)堂總結(jié)4、多想辦法，總結(jié)自己和別人的經(jīng)驗(yàn)，找到簡單有效地方法5、增強(qiáng)信心樂觀積極，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰6、堅(jiān)持不懈，積少勝多，不放松，往前行7、時(shí)時(shí)鞏固，常復(fù)習(xí)它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活

27、在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。改掉壞習(xí)慣的方法（三）交往病癥：只和幾個(gè)同學(xué)交往；男女生個(gè)別交往密切；男女生界限太分明；同學(xué)間背后說長道短；有分歧不當(dāng)面指出，有爭論不能心平氣和；有沖突記恨在心；同學(xué)老師批評(píng)不反思先給自己找理由、找原因；幫別人抄作業(yè)，幫別人掩蓋錯(cuò)誤和

28、過失。 病 名：對(duì)交往沒有正確的認(rèn)識(shí)，交往方式方法不正確，同學(xué)師生關(guān)系部融洽。 治療方法：1、明確自己的目標(biāo)，一切為了學(xué)習(xí)和進(jìn)步。2、學(xué)會(huì)先反思自己的缺點(diǎn)和不足，有則改之無則加勉。3、相信老師、同學(xué)、朋友。4、主動(dòng)交往溝通，當(dāng)面交往溝通，全面交往不搞小圈子。5、建立純潔的男女是關(guān)系。6、幫助別人有原則，有是非觀念。7、理解、寬容、幽默對(duì)他人，會(huì)轉(zhuǎn)移不良情緒或注意力。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀

29、像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。有則改之無則加勉（四）病 癥：1.對(duì)班級(jí)公共勞動(dòng)分配任務(wù)不積極不投入；（如：停放自行車、

30、打掃衛(wèi)生;公益勞動(dòng)，老師、班干部臨時(shí)分排的任務(wù)）；2.尊敬老師校內(nèi)外不一樣；3.遵守紀(jì)律校內(nèi)校外不一樣4.追逐打鬧、喧嘩、罵人、亂丟亂扔5.私自外出、亂花零用錢6.對(duì)班干部只挑毛病不看貢獻(xiàn)。病 名：做事沒原則，沒有紀(jì)律意識(shí)，沒有班級(jí)榮譽(yù)感。治療方法：1.學(xué)習(xí)校紀(jì)班規(guī)，時(shí)時(shí)對(duì)照自身行為，以高標(biāo)嚴(yán)要求。2.增強(qiáng)班級(jí)意識(shí)榮譽(yù)感，有決心以自己的行動(dòng)付出，讓班級(jí)更好，以實(shí)際行動(dòng)使班級(jí)閃光。3.吸取別人教訓(xùn)，常反思，及時(shí)改。4.培養(yǎng)熱情、開朗、大方、向上的人生態(tài)度。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上

31、了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫

32、。我為班做過的事情？1.認(rèn)真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)還是教室)；2.最后走會(huì)關(guān)門、窗；3.出黑板報(bào)；4.跑好步；5.提教學(xué)和班集體的意見；6.為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng)；7.積極配合班干部的工作；做好本職工作；它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形狀像手掌一樣，并且滿身長著細(xì)細(xì)的像針一樣的刺。記得上次媽媽剛買回的仙人掌，不知道是誰把它放在凳子上了，我也沒注意一屁股坐上去了疼得我嗷