如何學好語文

1、如何學好語文？學習語文的要求學習語文的要求 字要規(guī)規(guī)矩矩的寫；話要清清楚楚地說；課文要仔仔細細地讀；練習要踏踏實實的做；作文要認認真真的完成。字典詞典字典詞典 學習掌中寶學習掌中寶 課文的新字生詞在預習中借助字課文的新字生詞在預習中借助字或詞典解決。寫作時遇到不會寫或詞典解決。寫作時遇到不會寫的字，先空在那，待寫完以后，的字，先空在那，待寫完以后，再查字典。再查字典。 朗朗書聲朗朗書聲 激情飛揚激情飛揚 早讀，放聲而有感情。內容可以早讀，放聲而有感情。內容可以是學過的課文，要背的篇目，可是學過的課文，要背的篇目，可以是沒有學過的。當然，早自習以是沒有學過的。當然，早自習也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美

2、的語也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的語句，以及耐人尋味的哲理等。句，以及耐人尋味的哲理等。朗朗書聲朗朗書聲 激情飛揚激情飛揚背書時，一律先舉手，組長下位檢查背背書時，一律先舉手，組長下位檢查背誦，科代表負責組長的背誦，并及時做誦，科代表負責組長的背誦，并及時做好記錄。還要注意的是，課文后要求背好記錄。還要注意的是，課文后要求背誦的篇目，我們要求默寫。課文后的課誦的篇目，我們要求默寫。課文后的課外詩詞，我們也要求默寫。外詩詞，我們也要求默寫。注意預習注意預習 首先掃清字詞障礙，其次對有首先掃清字詞障礙，其次對有關知識進行歸納、整理，提兩關知識進行歸納、整理，提兩至三個問題，這些可以寫在書至三個問題，這

3、些可以寫在書上，也可以寫在本子上，或記上，也可以寫在本子上，或記在心里。問題可單獨請求老師在心里。問題可單獨請求老師幫助，也可在課堂上提出大家?guī)椭部稍谡n堂上提出大家討論解決。討論解決。課前演講課前演講 展示才能展示才能 課前一分鐘演講，向一分鐘要質量。課前一分鐘演講，向一分鐘要質量。 針對臺風，所講內容，普通話的標準度，針對臺風，所講內容，普通話的標準度，對待的態(tài)度是否積極來評定等級。對待的態(tài)度是否積極來評定等級。踴躍發(fā)言踴躍發(fā)言發(fā)言前一定要舉手，即便知道也要待老師發(fā)言前一定要舉手，即便知道也要待老師點名再答，不要隨便插嘴。同時也要尊重點名再答，不要隨便插嘴。同時也要尊重他人發(fā)言的權力。他

4、人發(fā)言的權力。伏爾泰伏爾泰 所說的，所說的，“我可以不同意你的觀我可以不同意你的觀點，但我誓死也捍衛(wèi)你說話的權力。點，但我誓死也捍衛(wèi)你說話的權力?！臂x躍發(fā)言踴躍發(fā)言 課堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每個課堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每個人都有出錯的時候，有一顆寬容的心，人都有出錯的時候，有一顆寬容的心，將心比心，多體諒他人的感情。別人需將心比心，多體諒他人的感情。別人需要的是你給他的鼓勵。要的是你給他的鼓勵。 學會合作，學會吸取他人的精華。這樣學會合作，學會吸取他人的精華。這樣我們才能一步步的走向成功。我們才能一步步的走向成功。學會做筆記學會做筆記用圈點法標示課文的有關內容；用圈點法標示課文的有

5、關內容；用旁注眉批法表示對有關內容的理解；用旁注眉批法表示對有關內容的理解；用提要勾玄法提練知識要點：用提要勾玄法提練知識要點：用中心語概括法表示分析思路：用中心語概括法表示分析思路：適當摘抄教師的板書。適當摘抄教師的板書。摘摘抄抄少不了摘摘抄抄少不了 “書讀百遍，其義自見。書讀百遍，其義自見。”多讀書，讀好書。每周多讀書，讀好書。每周看一本書。當然，不動筆墨不看書，好記憶不如看一本書。當然，不動筆墨不看書，好記憶不如爛筆頭。所以我們在看書的時候要學會取精華，爛筆頭。所以我們在看書的時候要學會取精華，去糟粕，將他人的優(yōu)點摘錄在自己的本子上。你去糟粕，將他人的優(yōu)點摘錄在自己的本子上。你可以為此準

6、備一個精美的本子，并給它取上一個可以為此準備一個精美的本子，并給它取上一個相應的名字。每周收上來，檢查一次。并會針對相應的名字。每周收上來，檢查一次。并會針對你所摘抄的內容，書寫的規(guī)范給以適當?shù)燃?。你所摘抄的內容，書寫的?guī)范給以適當?shù)燃?。擁有良好的精神狀態(tài)我們的坐姿一定要正確，擁有良我們的坐姿一定要正確，擁有良好的坐姿，才會有一份好心情，好的坐姿，才會有一份好心情，一種健康向上的精神狀態(tài)。讀書一種健康向上的精神狀態(tài)。讀書時手捧書，身坐正。時手捧書，身坐正。周記多寫提質高周記多寫提質高 把思想記載下來，把回憶保存下來，讓小處見精神，光把思想記載下來，把回憶保存下來，讓小處見精神，光憑自己豐富的情

7、感是不夠的，必要的語文素養(yǎng)少不了。憑自己豐富的情感是不夠的，必要的語文素養(yǎng)少不了。所以才有所以才有“讀書破萬卷，下筆如有神。讀書破萬卷，下筆如有神。”我們主要寫的我們主要寫的是周記和作文。周記的要求相對來說要求較松，寫的范是周記和作文。周記的要求相對來說要求較松，寫的范圍較廣，形式自由，但一定要注意書寫的工整，字不能圍較廣，形式自由，但一定要注意書寫的工整，字不能出格，得一筆一劃，不要出現(xiàn)墨團。字數(shù)不限，但一定出格，得一筆一劃，不要出現(xiàn)墨團。字數(shù)不限，但一定要質量。嚴格杜絕抄襲。本子的前一頁寫目錄。作文在要質量。嚴格杜絕抄襲。本子的前一頁寫目錄。作文在周記的基礎上還有字數(shù)的要求。周記每次周記的基礎上還有字數(shù)的要求。周記每次300300字以上，標字以上，標題和正文間要空一行。當堂作文，當堂完成，不得拖欠。題和正文間要空一行。當堂作文，當堂完成，不得拖欠。合作學習提高快合作學習提高快 “ “三個臭皮匠，抵個諸葛亮。三個臭皮匠，抵個諸葛亮?！蹦阌袥]有對這些做法有自己的看法？你有沒有對這些做法有自己的看法？你們是否還有學語文的好