2019年北京市石景山區(qū)初三化學(xué)一模試題和答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上石景山區(qū)2019年初三統(tǒng)一練習(xí)化 學(xué) 試 卷考生須知1本試卷共6頁，共24道小題，滿分45分。考試時間45分鐘。2請在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答，在試卷上作答無效。4考試結(jié)束，請將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H 1 C 12 O 16 第一部分 選擇題（共12分）（每小題只有一個選項符合題意。每小題1分。）1空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳D水蒸氣2下列符號中，表示2個氫原子的是AH2B2HC2H2D2H2O3下列不屬于新

2、能源的是A潮汐能B太陽能C風(fēng)能D煤4下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A鐵絲B紅磷C蠟燭D木炭 5氯化銅與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2 + 2NaCl，此反應(yīng)屬于 A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)6切洋蔥時可聞到刺激性氣味，這說明A分子在不停地運(yùn)動B分子體積很小C分子間有間隔D分子質(zhì)量很小7電解水實驗如右圖。下列說法正確的是A產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2B試管2中得到H2C該實驗說明水由H2和O2組成D生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:88下列物質(zhì)不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是AFe BMg CAg DZn9下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

3、A聞氣味 B將燃著的木條伸入集氣瓶中C觀察顏色D向瓶中倒入紫色石蕊溶液10對右圖所示溶液的認(rèn)識中，不正確的是A是穩(wěn)定均一的混合物B溶質(zhì)為NaCl C溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:10D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%11溫度不變，對100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實驗。下列結(jié)論不正確的是A實驗一后，甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B實驗二后，乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 C實驗二后，甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋實驗二后，甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等12在密閉容器中，分別用壓強(qiáng)和溫度傳感器測定鋁與稀鹽酸反應(yīng)過程的圖像如下。下列結(jié)論不正確的是A反應(yīng)過程中有熱量放出B050 s時，變化不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜C6010

4、0 s氣體壓強(qiáng)升高，是因為溫度升高的原因D100 s后溫度降低是因為反應(yīng)停止的原因第二部分 非選擇題（共33分）生活現(xiàn)象解釋13（2分）2018年年底地鐵6號線（西延）正式開通，使石景山區(qū)人民出行更加便捷。 （1）地鐵建造需要大量鋼鐵。煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （2）地鐵內(nèi)安裝了大量消火栓系統(tǒng)。該滅火系統(tǒng)以水為介質(zhì)，水能滅火的原因是_。14（2分）食鹽、食醋、小蘇打、碳酸鈣都是生活中常見物質(zhì)。請從14-A和14-B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按14-A計分。14-A 14-B （1）為使蛋糕更松軟，焙制時加入適量_。（2）下列屬于化學(xué)變化的是_（填序

5、號）。A. 海水晾曬得到海鹽B. 糧食經(jīng)微生物發(fā)酵釀造食醋C. 大理石切割打磨制成建筑材料（1）為防止骨質(zhì)疏松，可以服用含_的藥片。（2）小蘇打可以緩解胃酸過多癥，其原理用化學(xué)方程式表示為_。15（2分）千里江山圖是北宋王希孟創(chuàng)作的絹本設(shè)色畫，其顏料選用各色天然礦石，描繪了祖國的錦繡河山。一些礦石的主要成分及顏色如下表。礦石藍(lán)銅礦孔雀石雌黃赭石主要成分Cu3(OH)2(CO3)2Cu(OH)COAs2S3Fe2O3顏色藍(lán)色綠色黃色紅色（1）四種礦石主要成分中，屬于氧化物的是_。（2）藍(lán)銅礦和孔雀石的主要成分在組成上具有的相同點(diǎn)是_。科普閱讀理解16（5分）閱讀下面科普短文。生活垃圾處理不當(dāng)會造

6、成環(huán)境的污染，我們能為賴以生存的環(huán)境做些什么呢？可以將生活垃圾分類，把可回收物和有害垃圾分別投入相應(yīng)的垃圾箱。其實，還可以把廚余垃圾中的鮮垃圾用來制作“環(huán)保酵素”。制作方法：按1:3:10的比例將紅糖、鮮廚余（水果皮、菜葉等）、水混合裝入桶中，蓋蓋發(fā)酵3個月，過濾出液體，得到環(huán)保酵素。環(huán)保酵素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活等諸多方面都有著重要的作用。防城港市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心對生長中的芥菜殘留農(nóng)藥進(jìn)行了研究。首先檢測噴灑農(nóng)藥2小時后初始附著量，然后分四組分別噴灑：清水，1:200、1:300、1:400（環(huán)保酵素和水的體積比，下同）的酵素液，檢測96 h后3種農(nóng)藥降解情況，結(jié)果如下圖所示。我國是農(nóng)業(yè)

7、大國，施用化學(xué)肥料是保證糧食高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的一種重要措施，但與此同時，長期施用化肥會造成土壤退化、生態(tài)環(huán)境污染等問題。玉溪師范學(xué)院資源環(huán)境學(xué)院研究人員分別用1:250、1:500、1:750、1:1000的酵素液（每周施澆3次）對土壤中有機(jī)質(zhì)等含量進(jìn)行了研究，結(jié)果如右圖所示。綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境，從自身做起。 （原文作者李方志、韋文芳等，有刪改）依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。（1）生活中制作環(huán)保酵素，過濾液體時，常采取的工具是_。（2）長期施用化肥會造成的后果是_。（3）紅糖主要成分化學(xué)式為C12H22O11，其相對分子質(zhì)量是342，計算式為_。（4）四組實驗中，對芥菜中殘留農(nóng)藥降解作用最

8、好的是_。（5）下列說法正確的是_（填序號）。A環(huán)保酵素對土壤中有機(jī)質(zhì)含量提高有一定的效果B施澆環(huán)保酵素到第7周，土壤改良效果最佳C環(huán)保酵素濃度越大，土壤改良效果越好實際生產(chǎn)分析17（3分）許多制藥廠、化工廠在生產(chǎn)中會產(chǎn)生大量的鐵泥（主要含F(xiàn)e，F(xiàn)eO，F(xiàn)e2O3等物質(zhì)），若以鐵泥為原料制備FeSO4·7H2O，可實現(xiàn)廢物利用。其主要流程如下。已知：FeO + H2SO4 = FeSO4+H2O；Fe + Fe2(SO4)3 = 3FeSO4（1）酸浸過程中鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）還原過程中，元素化合價發(fā)生改變的是 。（3）產(chǎn)品在結(jié)晶前需要調(diào)節(jié)pH。若pH過高需要加入_進(jìn)行

9、調(diào)節(jié)。18（2分）中科院大連化學(xué)物理研究所研制出新型多功能復(fù)合催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油，過程示意如下圖。（1）X是一種單質(zhì)，該物質(zhì)是_。（2）在一定條件下，I中反應(yīng)生成的另外一種物質(zhì)為生活中常見的化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?；緦嶒灱霸矸治?9（2分）用右圖裝置進(jìn)行O2制取實驗。（1）KMnO4受熱分解的化學(xué)方程式為_。（2）用向上排空氣法收集氧氣的原因是_。 20（2分）用右圖裝置進(jìn)行CO2制取和性質(zhì)的實驗。（1）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_。（2）證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_。21（2分）實驗小組同學(xué)配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。 A B C D E（1）需要

10、氯化鈉和水的質(zhì)量分別為 。（2）實驗操作順序為E、C、 。22（2分）用右圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測定的實驗。（1）證明空氣中氧氣含量約為1/5的實驗現(xiàn)象是_。（2）實驗中觀察到燒杯中的水變?yōu)榧t色，原因是_。23.（3分）進(jìn)行如下實驗，研究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。A B C D E（1）溶液變?yōu)榧t色的是 （填序號）。（2）沒有明顯現(xiàn)象試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）兩支試管中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是_?？茖W(xué)探究24.（6分）魚浮靈【主要成分是過碳酸鈉（2Na2CO3·3H2O2）】是水產(chǎn)養(yǎng)殖中常見的增氧劑，溶于水后生成Na2CO3和H2O2，能迅速增加水體溶氧量，某課外小組用右圖裝置

11、探究促進(jìn)H2O2分解的因素?！静殚嗁Y料】H2O2常溫下分解很慢。NaCl溶于水解離出Na+和Cl-。Na2CO3溶于水解離出Na+和CO32-，CO32-與水作用使溶液呈堿性。【猜想與假設(shè)】1.Na+促進(jìn)H2O2分解。2.溶液的堿性促進(jìn)H2O2分解?！具M(jìn)行實驗】探究一：分別進(jìn)行下列3個實驗（80mL蒸餾水中加入6.7g“魚浮靈”，所得溶液中H2O2的濃度約為4%）。實驗實驗內(nèi)容實驗結(jié)果pH溶解氧（mg/L）1 80 mL蒸餾水6.965.68 加“魚浮靈”6.7g9.897.972 80 mL 4%的H2O2溶液6.016.44 加少量NaCl6.006.46 再加少量Na2CO38.149.

12、11380 mL 4%的H2O2溶液中加少量NaOH溶液9.2610.97【解釋與結(jié)論】（1）根據(jù)實驗1的實驗結(jié)果，加入“魚浮靈”后，液體的變化是 。（2）通過實驗 ，證明猜想1不成立。（3）證明猜想2成立的依據(jù)是 。探究二：向5個燒杯中分別加入80 mL4%的H2O2溶液，再分別滴加NaOH溶液，測得不同pH下的溶解氧情況如下表所示。燒杯12345pH8.008.599.2910.4311.47溶解氧（mg/L）6.889.3013.8217.5713.15（4）探究二得出的結(jié)論是 。【反思與評價】（5）下列物質(zhì)能加快H2O2分解的是 。A. MnO2 B.NaCl C.NaOH D.Na2

13、CO3（6）探究一中，實驗2-與實驗1-對比，溶解氧增大的原因是 。石景山區(qū)2019年初三統(tǒng)一練習(xí)化學(xué)試卷答案及評分參考第一部分 選擇題（每空1分，共12分）題號123456789101112答案A BDA D A D CBCBC第二部分 非選擇題（每空1分，共33分）13（1）Fe2O3 + 3CO 高溫 2Fe + 3CO2 （2）使溫度降低至著火點(diǎn)以下（或隔絕氧氣） 1414-A：小蘇打 B 14-B：碳酸鈣 NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2 15（1）Fe2O3 （2）都是由Cu、O、C、H四種元素組成 16（1）紗布（或濾網(wǎng)等） （2）土壤退化，生態(tài)環(huán)境污染等（3）12×12+1×22+16×11 （4）1:300的酵素液 （5）AB 17（1）Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 （2）Fe（或Fe和H） （3）硫酸18（1）H2 （2）CO2 + H2 一定條件 CO+ H2O19（1）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 （2）氧氣的密度比空氣略大 20（1）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 （2）紫色石蕊溶液變紅21（1）7.5 g和42.5