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文檔簡介
1、2022年幼兒園安全主題活動方案案例活動目標:1、了解常用的家用電器的名稱、用途。2、通過遷移生活經驗,共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。3、活動中能積極表述自己的意見,并認真傾聽他人講述?;顒訙蕚洌杭矣秒娖鞯膱D片、幼兒人手一冊書?;顒舆^程:一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。師:這是什么?師:它們怎樣才能工作,它們都需要什么?師:許多小朋友的家里都有這些東西,他們都需要“電”才能工作,所以它們有個共同的名字叫“家用電器”。二、遷移生活經驗,共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。師:使用家用電器首先要做什么?師:通電源時要注意些什么呢?師:使用時將插頭插在插座里使電器通上電源,但是在使用插頭
2、的時候要注意手不能碰到銅片,更不能把手伸進插孔中,這樣容易觸電。師:想一想,使用家用電器時,還要注意些什么?師:老師這里還有幾個問題想問問你們。三、引導幼兒看書。師:圖上小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?題目:1、雷雨時不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。2、家用電器的周圍不易潮濕,易發(fā)生漏電現(xiàn)象。3、紙、書等易燃物不能長時間和電器放在一起,易發(fā)生火災。4、電器通電時不能用濕布擦。5、使用熱水器時,水燒開后將插頭拔掉。6、進行維修時一定要確定電源斷開才可拆卸。7、使用洗衣機時,要等到洗衣機的轉桶停止,才能打開將手放入。8、電冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保證食品的新鮮。幼
3、兒園安全主題活動 方案(二)活動目標:1、培養(yǎng)幼兒的防范意識,提高幼兒的自我保護能力。2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險。3、讓幼兒不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。4、加強幼兒的安全意識。5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。活動準備:零食、玩具、陌生人送禮物的課件活動過程:一、導入(談話導入)小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時候你會怎么做?(幼兒各抒己見)小朋友剛才說了那么很多不同的方法,你們說的都很棒!那我們來看看動畫的小朋友遇到陌生人事怎么做的?二、觀看課件(討論,提升經驗)你們看到動畫里的那兩個小朋友遇到陌生人是怎么做的?(幼兒說一說課
4、件)小朋友觀察的都很仔細引導幼兒討論:生活中如果陌生人接近你的時候我們該如何保護自己,才能不受騙呢?(幼兒說一說)不和陌生人說話、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,馬上找爸爸媽媽,找警察叔叔幫忙等遠離陌生人。三、情景表演小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學到的好方法,我們一起來做個情景游戲。創(chuàng)設情景游戲(陌生人送禮物)四、夸一夸剛剛在游戲中,小朋友都想了很多方法,遠離陌生人,你的辦法真不錯,不吃陌生人給的食物、不和陌生人說話、不跟陌生人走。小朋友記住了,在任何適合時候有陌生人和你接近的話,你們都要想出好的辦法遠離他們,還有在外出時也不要離開集體或成人,在爸媽沒在家一個人在家的時候,不給陌生人開
5、門,遇到陌生人不能輕信。幼兒園安全主題活動 方案(三)活動目標:1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護能力。3.學習向下跳的正確方法,加強自我保護。4.加強幼兒的安全意識。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒訙蕚洌憾嗝襟w教學資源:受傷的棟棟錄音、這些地方能跳嗎及往下跳的動作要領圖片,筆(每人一只)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁?;顒臃绞剑杭w、個別相結合活動過程:(一)導入組織幼兒聽多媒體教學資源受傷的棟棟,了解從高處往下跳的危險。提問:棟棟為什么會受傷?小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。(二)展開1.播放多媒體教學資源這些題方能跳嗎圖片
6、,引導幼兒說說哪些地方是危險,不能跳。為什么?提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?小結:超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。2.引導幼兒設計禁止跳下的標志,完成幼兒用書第28頁上的操作。指導語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這里設計一個禁止跳下的標志吧!出示禁止攀爬的標志,請幼兒觀察,討論可以怎樣設計禁止跳下的標志。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上“”或“_”來表示禁止。3.示范講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。指導語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超
7、過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?播放多媒體教學資源往下跳的動作要領,教師講解示范動作要領,幼兒站在小椅子上練習。小結:從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。(三)結束活動延伸:在體育活動或戶外時安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。幼兒園安全主題活動 方案(四)活動目標:1、初步了解雷電形成原因和危害。2、通過大家討論、經驗共享,知道雷雨天自我保護的正確方法。3、增加對自然現(xiàn)象的了解。活動準備:1、雷雨圖片,磁帶:雷雨。2、幼兒用書人手一冊?;顒舆^程:1、聽雷聲磁帶,引出
8、話題。_師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?_勵幼兒大膽表達自己的感覺。2、出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。_什么會打雷和閃電?_師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當云和云碰撞時,就會發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。_一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?教師小結:先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。3、引導幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時自我保護的方法。_圖說說:下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?_雨時,在家里的小朋友關上電視對嗎?為什么?(雷雨時,要把家中
9、的電源切斷,不要使用任何電器。因為電線受雷擊后,很容易把強大的電流傳到電器上,使電視機、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來,造成危險。)雷雨時,不能在哪里躲雨?為什么?_雷雨時,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因為水、木、鐵都會導電。)_電會給人類帶來哪些危害呢?(雷電會擊中人或動物,還會引起火災。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。幼兒園安全主題活動 方案(五)活動目標:1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。4、加強幼兒的安全意識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒訙蕚洌盒∨笥淹嫖kU品受傷的事例圖片?;顒舆^程:一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細觀察,并請個別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?.教師總結:尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。三、尋找危險品將幼兒分成_組,分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進行交流,增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。四、通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷1
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