2022年幼兒園安全主題活動(dòng)方案案例

1、2022年幼兒園安全主題活動(dòng)方案案例活動(dòng)目標(biāo)：1、了解常用的家用電器的名稱、用途。2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論，獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。3、活動(dòng)中能積極表述自己的意見，并認(rèn)真傾聽他人講述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：家用電器的圖片、幼兒人手一冊(cè)書。活動(dòng)過程：一、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。師：這是什么?師：它們?cè)鯓硬拍芄ぷ鳎鼈兌夹枰裁?師：許多小朋友的家里都有這些東西，他們都需要“電”才能工作，所以它們有個(gè)共同的名字叫“家用電器”。二、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。師：使用家用電器首先要做什么?師：通電源時(shí)要注意些什么呢?師：使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源，但是在使用插頭

2、的時(shí)候要注意手不能碰到銅片，更不能把手伸進(jìn)插孔中，這樣容易觸電。師：想一想，使用家用電器時(shí)，還要注意些什么?師：老師這里還有幾個(gè)問題想問問你們。三、引導(dǎo)幼兒看書。師：圖上小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?題目：1、雷雨時(shí)不要使用家用電器，避免雷擊損壞家用電器。2、家用電器的周圍不易潮濕，易發(fā)生漏電現(xiàn)象。3、紙、書等易燃物不能長時(shí)間和電器放在一起，易發(fā)生火災(zāi)。4、電器通電時(shí)不能用濕布擦。5、使用熱水器時(shí)，水燒開后將插頭拔掉。6、進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開才可拆卸。7、使用洗衣機(jī)時(shí)，要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止，才能打開將手放入。8、電冰箱要定期清理里面的物品，并清除其中的味道，保證食品的新鮮。幼

3、兒園安全主題活動(dòng) 方案（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險(xiǎn)。3、讓幼兒不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：零食、玩具、陌生人送禮物的課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時(shí)候你會(huì)怎么做?(幼兒各抒己見)小朋友剛才說了那么很多不同的方法，你們說的都很棒!那我們來看看動(dòng)畫的小朋友遇到陌生人事怎么做的?二、觀看課件(討論，提升經(jīng)驗(yàn))你們看到動(dòng)畫里的那兩個(gè)小朋友遇到陌生人是怎么做的?(幼兒說一說課

4、件)小朋友觀察的都很仔細(xì)引導(dǎo)幼兒討論：生活中如果陌生人接近你的時(shí)候我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己，才能不受騙呢?(幼兒說一說)不和陌生人說話、不接受陌生人的食物，不跟陌生人走，馬上找爸爸媽媽，找警察叔叔幫忙等遠(yuǎn)離陌生人。三、情景表演小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法，我們一起來做個(gè)情景游戲。創(chuàng)設(shè)情景游戲(陌生人送禮物)四、夸一夸剛剛在游戲中，小朋友都想了很多方法，遠(yuǎn)離陌生人，你的辦法真不錯(cuò)，不吃陌生人給的食物、不和陌生人說話、不跟陌生人走。小朋友記住了，在任何適合時(shí)候有陌生人和你接近的話，你們都要想出好的辦法遠(yuǎn)離他們，還有在外出時(shí)也不要離開集體或成人，在爸媽沒在家一個(gè)人在家的時(shí)候，不給陌生人開

5、門，遇到陌生人不能輕信。幼兒園安全主題活動(dòng) 方案（三）活動(dòng)目標(biāo)：1.知道不能從矮墻、高臺(tái)、陡坡等過高的地方向下跳。2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護(hù)能力。3.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法，加強(qiáng)自我保護(hù)。4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源：受傷的棟棟錄音、這些地方能跳嗎及往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)圖片，筆(每人一只)、小椅子若干，幼兒用書28-29頁?；顒?dòng)方式：集體、個(gè)別相結(jié)合活動(dòng)過程：(一)導(dǎo)入組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源受傷的棟棟，了解從高處往下跳的危險(xiǎn)。提問：棟棟為什么會(huì)受傷?小結(jié)：從高處跳下來很危險(xiǎn)，很容易受傷。(二)展開1.播放多媒體教學(xué)資源這些題方能跳嗎圖片

6、，引導(dǎo)幼兒說說哪些地方是危險(xiǎn)，不能跳。為什么?提問：這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?小結(jié)：超過自己腰部的高度就很危險(xiǎn)了;不能隨便從矮墻、高臺(tái)、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志，完成幼兒用書第28頁上的操作。指導(dǎo)語：小朋友，從這些地方跳下來太危險(xiǎn)了。為了保證大家的安全，我們?cè)谶@里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止跳下的標(biāo)志吧!出示禁止攀爬的標(biāo)志，請(qǐng)幼兒觀察，討論可以怎樣設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動(dòng)作后，可以再加上“”或“_”來表示禁止。3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。指導(dǎo)語：生活中，很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高(不超

7、過自己的腰部)，是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?播放多媒體教學(xué)資源往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)，教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒站在小椅子上練習(xí)。小結(jié)：從較高的地方向下跳的時(shí)候，首先要向上起跳，用前腳掌先著地，同時(shí)屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用，避免受傷。(三)結(jié)束活動(dòng)延伸：在體育活動(dòng)或戶外時(shí)安排練習(xí)向下跳的活動(dòng)，鞏固基本動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。幼兒園安全主題活動(dòng) 方案（四）活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解雷電形成原因和危害。2、通過大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享，知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。3、增加對(duì)自然現(xiàn)象的了解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、雷雨圖片，磁帶：雷雨。2、幼兒用書人手一冊(cè)?；顒?dòng)過程：1、聽雷聲磁帶，引出

8、話題。_師：聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?_勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感覺。2、出示圖片，了解雷雨形成的原因，建議教師提問。_什么會(huì)打雷和閃電?_師簡單介紹：雷雨常常會(huì)在夏季發(fā)生。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_，使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時(shí)，就會(huì)發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。_一想，你是先看到閃電還是先聽見打雷?教師小結(jié)：先看見閃電，然后聽見打雷。告訴幼兒因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ靡?，因此先看見閃電，然后聽見打雷。3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書，師生共同討論：雷雨時(shí)自我保護(hù)的方法。_圖說說：下雨打雷了，圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?_雨時(shí)，在家里的小朋友關(guān)上電視對(duì)嗎?為什么?(雷雨時(shí)，要把家中

9、的電源切斷，不要使用任何電器。因?yàn)殡娋€受雷擊后，很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上，使電視機(jī)、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來，造成危險(xiǎn)。)雷雨時(shí)，不能在哪里躲雨?為什么?_雷雨時(shí)，不能在空曠的地方停留，更不能玩地上的積水，還不能在大樹下躲雨，也不能在高壓線附近走動(dòng)。因?yàn)樗?、木、鐵都會(huì)導(dǎo)電。)_電會(huì)給人類帶來哪些危害呢?(雷電會(huì)擊中人或動(dòng)物，還會(huì)引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們?cè)诟邩巧涎b有避雷針，使雷電不會(huì)擊中高樓。幼兒園安全主題活動(dòng) 方案（五）活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品，不做危險(xiǎn)的事。3、了解一些簡單的安全常識(shí)和自救方法。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片?；顒?dòng)過程：一、教師分別出示掛圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?二、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成_組，分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進(jìn)行交流，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見能力。四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷1