腹有詩(shī)書氣自華練習(xí)

1、腹有詩(shī)書氣自華六年級(jí)下古詩(shī)背誦單元專題練習(xí)古詩(shī)詞或抒懷，或述理，或描繪，或言事給人留下了深刻的印象。今天我們就沉浸其中，心惟口誦，含英咀華，享受詩(shī)詞給我們帶來(lái)的快樂和幸福。 一、讀讀詩(shī)中字詞。 1讀讀詩(shī)中加點(diǎn)字詞，給它注上正確讀音。 煮豆持作羹(     )，漉(      )菽以為汁。 九州生氣恃(     )風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑(     )究可哀。 劍外忽傳收薊( &

2、#160;   )北，初聞涕(     )淚滿衣裳。 2讀讀詩(shī)中加點(diǎn)字詞，給它選擇正確讀音。 漫卷詩(shī)書喜欲狂(jun juàn)    夜靜春山空 (kng kòng) 青春做伴好還鄉(xiāng)(huán hái )    眉眼盈盈處 ( ch   chù ) 二、填填詩(shī)中詞語(yǔ) 留連_蝶_舞，自在_鶯_啼。 咬定_山不放松，立根

3、原在_巖中。 一片_在玉壺。_暮雨子規(guī)啼。 三、寫寫詩(shī)中語(yǔ)句。 粉骨碎身全不怕，_。 我勸天公重抖摟，_。 黃四娘家花滿蹊，_。 四、連連詩(shī)的作者 鳥鳴澗           唐 王維 石灰吟           明 于謙 竹 石      

4、;      清 鄭燮 七步詩(shī)           三國(guó)曹操 五、找一找對(duì)等的詞語(yǔ)。 豆在釜中泣         示例： 釜鍋 黃四娘家花滿蹊            蹊 任爾東南西北風(fēng)  &

5、#160;         爾 卻看妻子愁何在            妻     子 六、領(lǐng)略詩(shī)人的想象力。 老師心語(yǔ)：詩(shī)人富于想象，在他們眼里，山不一定是山，水也不一定是水。在詩(shī)人 眼里水能倒流，人能回到少年這樣的詩(shī)句你知道嗎？ （1）水是眼波橫，山是_。 （2）誰(shuí)道人生再無(wú)少？_！  七、體會(huì)詩(shī)人的用意。 老師心語(yǔ)：詩(shī)人富于想象，在他們看來(lái)，“物”有語(yǔ)言，有眼淚，有情感，有精神， 詩(shī)人把“物”人格化，往往是借此表達(dá)志向，袒露胸襟，抒發(fā)情感你認(rèn)為詩(shī)人借以下列詩(shī)句想表達(dá)什么？ （1）借“本是同要生，相煎何太急”表達(dá)了_ （2）王昌齡借“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺”表明了_ （3）鄭燮借“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)？表達(dá)了_ 八、想象詩(shī)中圖畫。 老師心語(yǔ)：江畔獨(dú)步尋花為我們描繪了一幅