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對(duì)不一致的問(wèn)題進(jìn)行討論、協(xié)商，避 免爭(zhēng)論 ¡ 尊重別人地意見(jiàn)，避免直接指責(zé) ¡ 直接指責(zé)，是一種對(duì)對(duì)方的否定，使對(duì)方處 于強(qiáng)烈的自我防衛(wèi)狀態(tài)，其效果恰好與預(yù)期 的目的相反，起不到你想要的作用。 ¡ 用支持別人自我價(jià)值、尊重對(duì)方意見(jiàn)的方式 相處，特別是當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人明顯的錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng) 仍然用支持別人的方式證明自己的觀(guān)點(diǎn)。學(xué) 會(huì)提醒別人，使別人感到我們并不認(rèn)為他不 聰明或無(wú)知。 你能做得到下面幾 點(diǎn)嗎？ ¡ “要比別人聰明，卻不要告訴別人，你比他 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 聰明”（卡內(nèi)基） 批評(píng)從稱(chēng)贊和誠(chéng)摯感謝入手 批評(píng)前先提到自己的錯(cuò)誤 間接提醒他人注意自己的錯(cuò)誤 以啟發(fā)而不是命令來(lái)提醒別人的錯(cuò)誤 讓別人保住面子 教學(xué)活動(dòng) 講述你在人際交往中曾經(jīng)所遇到 的困惑、窘境、難堪及你采取的 對(duì)策。 夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方 星青年，你的“星”未來(lái) 謝 謝

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