《小石潭記》練習(xí)題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 小石潭記唐 柳宗元 唐宋八大家之一。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中直可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)舍，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。1.小石潭記選自_全唐文，作者_(dá)柳宗元_，字_子厚_，唐代_河?xùn)| 人，著名文學(xué)家，世稱“柳河?xùn)|”，“唐

2、宋八大家”之一，他擅長(zhǎng)于寫山水游記，本文按游覽的順序生動(dòng)地描寫出小石潭環(huán)境景物的幽美和靜謐，抒發(fā)了作者貶官失意的孤凄之情。此文寫于作者被貶為永州司馬期間，這一時(shí)期所寫山水游記統(tǒng)稱_永州八記。本文是其中的第 四 篇。2、用原文回答：、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？ 隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌 。 、小石潭的全貌是怎樣的？全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。、 游魚和潭水有什么特點(diǎn)？ 潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。一、詞語(yǔ)：水尤清冽：特別。 伐竹取道，下見小潭：道路；看見。 潭中魚可百

3、許頭：大約。 佁然不動(dòng)：愣住的樣子。 以其境過(guò)清，不可久居：凄清；停留。 隸而從者：隨從。 從小丘西行百二十步。西：向西。 下見小潭：往下、向下。 日光下澈：向下。 皆若空游無(wú)所依：在空中。 斗折蛇行，明滅可見：像北斗星那樣；像長(zhǎng)蛇爬行那樣。 其岸勢(shì)犬牙差互：像狗的牙齒那樣，相互交錯(cuò)。 似與游者相樂(lè)：逗樂(lè)。凄神寒骨：使凄涼；使寒冷。 記之而去：離開。俶爾：忽然二、句子翻譯。1、從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。   從小丘向西行走一百二十步，隔著竹林，就能聽到水聲，好象人身上佩帶的身上的玉珮、玉環(huán)相互碰撞發(fā)出的聲音，我心里很喜歡它。3、青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴

4、，參差披拂。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋，纏繞，搖動(dòng)，連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。4、潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。  潭中游魚大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有。陽(yáng)光向下直照到水底，魚的影子映在石頭上，魚影呆呆地，一動(dòng)不動(dòng)。忽然間向遠(yuǎn)處游去了，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像跟游覽的人逗樂(lè)似的。5、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。    向石潭的西南方向望去，（溪身）像北斗七星那樣曲折，（水流）像蛇那樣蜿蜒前行，一段看得見一段看不見。 6、其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 &#

5、160;  那石岸的形狀就象狗的牙齒那樣參差不齊，相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。7、四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。四下里竹子樹林包圍著，靜悄悄的沒(méi)有其他人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。8、以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。   因?yàn)槟欠N環(huán)境太凄清了，不能呆的太久，就記下這番景致離開了。三、課文按什么順序?qū)懀?#160;     游覽順序。課文抓住了小石潭什么特點(diǎn)？ 幽靜。作者對(duì)小石潭的整體感受是什么？幽深冷寂，孤苦凄涼或（悲哀深沉）。本文通過(guò)寫景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特

6、征，從不同角度描繪小石潭的石、水魚、樹，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發(fā)了自己在寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感。文中的“對(duì)比”和“烘托”點(diǎn)撥：為了突出魚的生動(dòng)活潑，把“怡然不動(dòng)”和“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕”忽”兩種情態(tài)加以對(duì)比，靜動(dòng)相對(duì)，尤顯出魚的活潑。作者用反襯的手法寫魚在潭中歷歷可數(shù)，使人感到像是“空”“無(wú)”，尤使水清之狀具有實(shí)感。作者的心情由“心樂(lè)之”到“悄愴幽邃”這一憂一樂(lè)表現(xiàn)了作者怎么樣的心情？作者心情的變化是與其遭貶的經(jīng)歷緊密相連的。作者被貶之后，心中抑郁，因而凄苦是他感情的基調(diào)，而寄情山水是為了擺脫這種抑郁的心情，但這種歡快畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清的環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼地心境便

7、會(huì)流露出來(lái)。作者開頭說(shuō)“心樂(lè)之”，為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”？ 因?yàn)樽髡邊⑴c改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂(lè)是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。 7、對(duì)“佁然不動(dòng)；俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽” 進(jìn)行賞析？這幾句描寫游魚，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。 8、本文是一篇借景抒情的山水游記，試說(shuō)說(shuō)作者觀魚和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情。 觀魚和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情，一樂(lè)一憂似難相容。而本文中，樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式，凄苦才是作者感情的主調(diào)。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但這種暫時(shí)的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸

8、發(fā)，憂傷、悲涼的心境又會(huì)流露出來(lái)。 9、如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后，說(shuō)幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi)) 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺此事古難全 。 將此詩(shī)句融入其中更好 10、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周著述環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。 11、選文第二段“潭中魚可百許頭

9、，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上”描繪了一幅美麗的圖畫，作者在畫面中給我們展示的是什么?游魚、清澈的水 12、文章表達(dá)了什么樣的情感?在表現(xiàn)情感時(shí)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?樂(lè)、悲(由樂(lè)到悲) 表現(xiàn)手法： 寓情于景(或情景交融) 13、品味下面句子的精彩之處。 句子：潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。示例：寫潭西南邊的小溪，作者抓住了它的特征，用了 “斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三個(gè)比喻，把小溪的特征形象地再現(xiàn)出來(lái)，非常真切。既肖其貌，又傳其神，給人以鮮明的印象。 (四)記承天寺夜游      蘇軾元豐六年十月

10、十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。一作者：蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，謚號(hào)文忠，北宋著名的文學(xué)家，書畫家，唐宋八大家之一。學(xué)過(guò)他的文章有水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有、江城子密州出獵二、解釋句中加點(diǎn)的詞：欣然：高興的樣子 念：想，思考   寢：睡   但：只是  遂：于是，就 相與：共同，一起   閑人：不汲汲于名利而能從容流連光景的人。   空明：清澈透明。  戶：

11、門   水（指月光）中藻、荇（水草，這里指竹子和柏樹的影子） 交橫：交叉錯(cuò)雜。  至：到   蓋：原來(lái)是。 耳：罷了三、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 1、懷民亦未寢，相與步于中庭：張懷民也沒(méi)睡，我們便一起在庭院里散步。2、庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。 月色灑滿庭院，如同積水充滿院落，清澈透明，水中水藻荇菜交差錯(cuò)雜，原來(lái)是竹子和柏樹的影子。3、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。  哪個(gè)夜晚沒(méi)有月色？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹？只是少有像我們這樣的“閑人”罷了！四、填空

12、60;1、全文以“月光”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩(shī)的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎潔的意境，表達(dá)了作者在貶謫中感慨深微，隨緣自適、自我派遣的曠達(dá)心境。 2、文中描寫月光美景的語(yǔ)句是庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 3、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語(yǔ)句是何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。（主旨句） 4、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的復(fù)雜感情。（曠達(dá)胸懷）（1）賞月喜悅。（2）漫步悠閑。（3）貶謫悲涼（4）人生感慨。五、結(jié)構(gòu)：本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式。  記敘、描寫、議論。六、思考：1、你是如何理解文中“閑人”的含義？指不汲汲于名利而

13、能從容流連光景的人的人，其實(shí)也暗含有賞月喜悅，漫步悠閑，貶謫悲涼，人生感慨。2、文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？曠達(dá)（豁達(dá)）樂(lè)觀的胸懷。3、作者游承天寺的原因：月色入戶，無(wú)與為樂(lè)。七、欣賞：“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)？點(diǎn)染出一個(gè)怎么樣美妙的境界？寫法上的特點(diǎn)是上什么？   （此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。）（直接描寫和間接描寫相結(jié)合）八、貫穿全文的線索是什么       月光（月色）九、對(duì)比閱讀閱讀記承天寺

14、夜游與小石譚記后答題【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，夜色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳?！疽摇繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。坐潭上，四面付樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。1解釋下列句子中加點(diǎn)詞在文中的意義。庭下如積水空明（清澈透明）  悄愴幽邃（寂靜的使人感到憂傷）2、下列各句中加點(diǎn)字詞用法和意義相同的一組是（ B   ）A乃記之而去    而伯樂(lè)不常有       B蓋竹柏影也  蓋一癩蛤蟆也C以其境過(guò)清  雖乘奔御風(fēng)不以疾也   D