




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、漳州立人學(xué)校2013-2014學(xué)年上學(xué)期九年級期中考數(shù) 學(xué) 試 卷B卷(滿分:150分;考試時(shí)間:120分鐘 )一、選擇題:(每題4分,共40分,請將答案填在答題卷的相應(yīng)位置)1在一個(gè)晴朗的上午,小麗拿著一塊正方形木板在陽光下做投影實(shí)驗(yàn),正方形木板在地面上形成的投影不可能是( )2有兩個(gè)事件,事件A:367人中至少有兩人生日相同;事件B:拋擲一枚均勻的骰子,朝上的面點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)下列說法正確的是( )事件A、B都是隨機(jī)事件事件A、B都是必然事件事件A是隨機(jī)事件,事件B是必然事件事件A是必然事件,事件B是隨機(jī)事件3拋物線 與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )A0 B1 C2 D34. 如圖在菱形ABCD中,對
2、角線AC、DB相交于點(diǎn)O,且ACBD,則圖中全等三角形有( )A4對 B6對 C8對 D10對5以下說法正確的有:( )方程的解是。有兩邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形一定全等。長度等于半徑的弦所對的圓周角為30°。反比例函數(shù),y隨的x增大而增大。A 1個(gè) B 2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)6如下圖所示,ABC的頂點(diǎn)是正方形網(wǎng)格的格點(diǎn),則sinA的值為( )CBA第6題圖A BC D7如上圖,AB是O的直徑,若BAC=35°,則ADC= ( )A35° B55° C70° D110°8如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象,則下列說法:a0
3、 2a+b=0 a+b+c0 當(dāng)1x3時(shí),y0其中正確的個(gè)數(shù)為()A1 B2 C3 D4 第8題圖 第9題圖9如圖,矩形紙片中,將其折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,得折痕,則的長為( )A. B. C. D.yxDCABOFE10如圖,一次函數(shù)的圖象與軸,軸交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象相交于C,D兩點(diǎn),分別過C,D兩點(diǎn)作軸,軸的垂線,垂足為E,F(xiàn),連接CF,DE有下列四個(gè)結(jié)論:CEF與DEF的面積相等;AOBFOE; DCECDF;其中正確的結(jié)論是( )A B C D二、填空題:(每題4分,共24分,請將答案填在答題卷的相應(yīng)位置)11等腰三角形的兩邊長是4和5,它的周長是 12. 小紅要過生日了,為
4、了籌備生日聚會,準(zhǔn)備自己動手用紙板制作一個(gè)底面半徑為9cm,母線長為30cm的圓錐形生日禮帽,則這個(gè)圓錐形禮帽的側(cè)面積為 cm2。13如圖,在ABC中,B=50°,三角形的外角DAC和ACF的平分線交于點(diǎn)E,則AEC=_° 14如圖,在中,D、E、F分別是AB、AC、BC的中點(diǎn)當(dāng)ABC滿足_條件時(shí),四邊形DAEF是正方形15將4個(gè)數(shù)a、b、c、d排成兩行、兩列,兩邊各加一條豎線段記成,定義=ad-bc,上述記號就叫做二階行列式, 第14題圖若=8,則x=_. 16若一個(gè)函數(shù)圖象的對稱軸是y軸,則該函數(shù)稱為偶函數(shù)那么在下列四個(gè)函數(shù):;中,屬于偶函數(shù)的是 (只填序號)。 草稿紙
5、 考生座位號班級 班級座號 姓名 考場 考號 漳州立人學(xué)校2013-2014學(xué)年上學(xué)期九年級期中考數(shù) 學(xué) 答 題 卷B卷(滿分:150分;考試時(shí)間:120分鐘;出卷人:涂開能)題號一二171819202122232425總 分得分一、選擇題:(每題4分,共40分)題號12345678910選項(xiàng)二、填空題:(每題4分,共24分)11. _. 12. _. 13. _. 14. _. 15. _. 16. _.三、解答題(共8題,滿分86分)17(8分)計(jì)算:18(8分)如圖,從熱氣球C處測得地面A、B兩點(diǎn)的俯角分別為30°、45°,如果此時(shí)熱氣球C處的高度CD為100米,點(diǎn)A
6、、D、B在同一直線上,求AB兩點(diǎn)的距離。19(8分)為了決定誰將獲得僅有的一張科普報(bào)告入場券,甲和乙設(shè)計(jì)了如下的一個(gè)游戲:口袋中有編號分別為1、2、3的紅球三個(gè)和編號為4的白球一個(gè),四個(gè)球除了顏色或編號不同外,沒有任何別的區(qū)別,摸球之前將小球攪勻,摸球的人都蒙上眼睛。先甲摸兩次,每次摸出一個(gè)球;把甲摸出的兩個(gè)球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一個(gè)球如果甲摸出的兩個(gè)球都是紅色,甲得1分,否則,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否則,乙得0分 ;得分高的獲得入場券,如果得分相同,游戲重來。(1)運(yùn)用列表或畫樹狀圖求甲得1分的概率;(2)這個(gè)游戲是否公平?請說明理由。20(8分)已知一次函數(shù)y=x
7、+2的圖象分別與坐標(biāo)軸相交于A,B兩點(diǎn)(如圖所示),與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象相交于C點(diǎn)。(1)作CDx軸,垂足為D,如果OB是ACD的中位線,求反比例函數(shù)y=(k>0)的關(guān)系式。(2)若點(diǎn)P(DOCBAyxm,n)在反比例函數(shù)圖像上,當(dāng)n4時(shí),請結(jié)合圖像直接寫出m取值范圍?21(8分)聯(lián)想三角形外心的概念,我們可引入如下概念:定義:到三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn),叫做此三角形的準(zhǔn)外心.舉例:如圖1,若PA=PB,則點(diǎn)P為ABC的準(zhǔn)外心.應(yīng)用:如圖2,CD為等邊三角形ABC的高,準(zhǔn)外心P在高CD上,且PD=,求APB的度數(shù).探究:已知ABC為直角三角形,斜邊BC=5,AB=3
8、,準(zhǔn)外心P在AC邊上,試探究PA的長.22(8分)如圖,點(diǎn)A、B、C分別是O上的點(diǎn),B=600,AC=3,CD是O的直徑,P是CD延長線上的一點(diǎn),且AP=AC.(1)求證:AP是O的切線;(2)求PD的長。23(10分)將進(jìn)貨單價(jià)為40元的商品按50元售出時(shí),就能賣出500個(gè),已知這個(gè)商品每個(gè)漲價(jià)1元,其銷售量就減少10個(gè),請回答以下問題:(1)為了賺得8000元的利潤,售價(jià)應(yīng)定為多少?這時(shí)進(jìn)貨多少個(gè)?(2)當(dāng)定價(jià)為多少元時(shí),可獲得最大利潤?24(滿分14分)在平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角形ABC放在第一象限,斜靠在兩坐標(biāo)軸上,且點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)C(1,0),如圖所示;拋物線經(jīng)過點(diǎn)
9、B(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)求拋物線的解析式;(3)在拋物線上是否還存在點(diǎn)P(點(diǎn)B除外),使ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所以點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由25(l4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)0為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=2x+4交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,四邊形ABC0是平行四邊形,直線y=-x+m經(jīng)過點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D(1)求m的值;(2)點(diǎn)P(0,t)是線段OB上的一個(gè)動點(diǎn)(點(diǎn)P不與0,B兩點(diǎn)重合),過點(diǎn)P作x軸的平行線,分別交AB,0c,DC于點(diǎn)E,F(xiàn),G設(shè)線段EG的長為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式 (直接寫出自變量t的取值范圍);(3)在(2)的條件下,點(diǎn)H是
10、線段OB上一點(diǎn),連接BG交OC于點(diǎn)M,當(dāng)以O(shè)G為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M時(shí),恰好使BFH=AB0求此時(shí)t的值及點(diǎn)H的坐標(biāo)第25題圖第25題備用圖漳州立人學(xué)校2013-2014上學(xué)期期中考試九年級數(shù)學(xué)B科試卷1-5:ADDCA 6-10:BBCCC11. 13或14 12. 270 13. 6514. AB=AC,A=900 15. 2 16. ,三、解答題(共8題,滿分86分,請將答案填在答題卷的相應(yīng)位置)17. (8分)解:原式2×+344分2116分08分18. (8分)由題意,A=30°,B=45°,則,又CD=100,因此AB=AD+DB=。8分說明:若有求出BD
11、=DC=100可得3分,再求出AD= ,可得6分。19. (10分)(1)列表或樹狀圖如下:5分第2次得分第1次123411分1分0分21分1分0分31分1分0分40分0分0分P(甲得1分)=5分(2)不公平6分P(乙得1分)=7分P(甲得1分)P(乙得1分),不公平8分20. (8分)解:(1)A(-3,0);B(0,2);即得,OA=3,OB=2. 2分OB是ACD的中位線,OD=OA=3,CD=2OB=4. 4分C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4). k=xy=3×4=12,即反比例函數(shù)是y=.6分(2)m3或m08分21. (8分)解:若PB=PC,連結(jié)PB,則PCB=PBC. CD為等邊三
12、角形的高. AD=BD,PCB=30°, PBD=PBC=30°,PD=DB=AB.與已知PD=AB矛盾,PBPC.若PA=PC,連結(jié)PA,同理可得PAPC. 2分(說明:只要學(xué)生有討論或交待不存在PBPC、PAPC即可給分)若PA=PB,由PD=AB,得PD=BD,ADB=60°.故APB=90°4分探究:解:若PB=PC,設(shè)PA=x,則x2+32=(4-x)2x=,即PA=.6分若PA=PC,則PA=2.若PA=PB,由圖知,在RtPAB中,不可能,故PA=2或.8分22. (8分)(1)證明: 連接OA,B=600,AOC=2B=1200,OA=O
13、C,ACP=CAO=300,AOP=600, 2分又AP=AC.P=ACP=300,OAP=900,即OAAP,AP是O的切線;4分(2) CD是O的直徑,連接AD,CAD=900,AD=ACtan300=.6分ADC=B=600,PAD=ADC-P=300,P=PAD,PD=AD=.8分23. (10分) (1)方法1:設(shè)售價(jià)為x元,由題意得:(x-40)500-10(x-50)=80003分 解得:x1=60,x2=805分當(dāng)x=60時(shí),進(jìn)貨500-10(60-50)=400(個(gè));當(dāng)x=80時(shí),進(jìn)貨500-10(80-50)=200(個(gè));7分方法以2:設(shè)漲價(jià)x元,由題意得:(10+x)
14、(500-10x)=80003分解得:x1=10,x2=305分當(dāng)x=10時(shí),售價(jià)為60元,進(jìn)貨500-10×10=400(個(gè));當(dāng)x=30時(shí),售價(jià)為80元,進(jìn)貨500-10×30=200(個(gè));7分(2)設(shè)定價(jià)為x元時(shí),利潤最大,假設(shè)利潤為y元,則y=(x-40)500-10(x-50)=-10x2+140x-4000,由公式法當(dāng)x=利潤最大。10分24. (14分)(1)過B作BD垂直x軸于D,可證AOCCDB,BD=OC=1,CD=0A=22分可求出B(3,1)4分(2)把B(3,1)代入:拋物線,可求出a= ,拋物線的解析式為:8分(3)存在,(-1,-1)(-2,1)14分(求出1點(diǎn)得3分)25. (14分)(1)y=2x+4與坐標(biāo)軸交與A、B,A(-2,0),B(0,4),即OA=2,OB=4.BC平行且等于OA,所以C(2,4),2分將C(2,4)代入y=-x+m,得m=6,y=-x+6;4分(2)y=-x+6與x軸交與點(diǎn)D,D(6,0),即AB=8,OD=6. 5分點(diǎn)P(0,t),EG=d,EF=2,F(xiàn)G=d-2,CFG邊FG上的高為4-t. 6分CFGCOD,即,d=8-(0t4);9分(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 融合訓(xùn)練考試題及答案
- 口味測試面試題及答案
- 競聘中小學(xué)校長面試題及答案
- 生化上崗考試題及答案
- 人際理解面試題及答案
- 跨境英語面試題及答案
- 浙江省縣域教研聯(lián)盟2025年第二學(xué)期九年級中考模擬考試數(shù)學(xué)試題及答案
- 2024-2025學(xué)年度山東省德州市夏津育中萬隆中英文高級中學(xué)高二下學(xué)期6月月考?xì)v史試題(含答案)
- 打造特色消費(fèi)街區(qū)實(shí)施方案
- 藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)人才流失與管理機(jī)制-洞察闡釋
- 2025年動物科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用考試卷及答案
- 天津市2024-2025學(xué)年七年級語文下學(xué)期期末模擬試題(含答案)
- 2025年初中地理學(xué)業(yè)水平考試人文地理專項(xiàng)試題及答案深度解析
- 礦山租賃合同協(xié)議書模板
- 教育技術(shù)變革下的課堂教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑探究
- (人教PEP版2025新教材)英語三下期末分單元復(fù)習(xí)課件
- 醫(yī)療行業(yè)變革下的職業(yè)轉(zhuǎn)型策略
- 2025年大數(shù)據(jù)分析師中級職稱考試試題集
- 裝修公司分公司合同協(xié)議
- 2025年全國低壓電工證理論考試練習(xí)題庫(含答案)
- 專題學(xué)習(xí)《2030年前碳達(dá)峰行動方案》課件全文
評論
0/150
提交評論