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文檔簡介
1、.11 行業(yè)的變化與開展一 教學(xué)目的1初步理解一些效勞行業(yè)的變化,懂得行業(yè)的門類會隨著生活的變化而變化。2初步認(rèn)識老字號商店及其重質(zhì)量、講誠信的特色,懂得在行業(yè)變化過程中,誠信效勞的宗旨不能變。教學(xué)重點(diǎn)一些效勞行業(yè)的變化與社會生活變化的關(guān)系。教材說明行業(yè)隨著社會生活的變化而變化,這可以表如今農(nóng)業(yè)、工業(yè)、效勞行業(yè)等各個方面,考慮到對三年級的小學(xué)生來說;只要求初步理解,所以教材中選用了與學(xué)生生活聯(lián)絡(luò)較為親密的效勞性行業(yè)、讓學(xué)生從效勞行業(yè)的變化與開展中感受社會生活的變化,同時又從中領(lǐng)悟到不管如何變化,誠信效勞的宗旨不能變。在這個節(jié)點(diǎn)上,把社會常識的學(xué)習(xí)與品德教育有機(jī)地結(jié)合起來。本課可以分為三大板塊:
2、1從叫賣聲到廣告業(yè)。這是選取了效勞行業(yè)中學(xué)生接觸較多、比較感興趣的廣告作為切入口。六幅圖畫的是20世紀(jì)二三十年代至五六十年代曾經(jīng)風(fēng)行的一種小商品推銷方式。其特點(diǎn)一是以叫賣聲為主要宣傳商品的方式,叫賣聲經(jīng)過不斷演變,形成了比較固定的韻律,帶有音樂美;二是叫賣者根本上都是個體勞動者,包括小商販和小手工業(yè)者;三是所推銷的商品和效勞主要是小食品、小商品和小修小補(bǔ);四是叫賣者通過穿街走巷進(jìn)展推銷,直接與顧客見面。這四個特點(diǎn)反映了當(dāng)時消費(fèi)和流通的規(guī)模較小,人們生活程度較低的狀況,因此這樣的推銷,方式受到了人們的歡送,也確實(shí)給人們帶來過不少方便。至今五六十歲以上的人們聽到這些叫賣聲;還會勾起懷舊的情緒。四幅
3、圖畫的是現(xiàn)代廣告業(yè),包括屋頂廣告、街頭燈箱廣告、電視廣告、報(bào)刊廣告。當(dāng)然現(xiàn)代廣告的形式遠(yuǎn)不止這四種,還可以讓學(xué)生聯(lián)絡(luò)自己的生活經(jīng)歷加以補(bǔ)充和拓展?,F(xiàn)代廣告業(yè)的特點(diǎn)一是技術(shù)手段先進(jìn),它借助先進(jìn)的媒體來廣泛傳播,而不是主要靠穿街走巷的人工推銷;二是覆蓋面廣,可以浸透到人們生活的各個領(lǐng)域,簡直到了無也不入的地步;三是廣告的內(nèi)容越來越豐富,不只是限于小商品、小修理,而是包羅萬象,而且隨著生活的變化,廣告的熱點(diǎn)也在變化。例如出20世紀(jì)八九十年代的廣告熱點(diǎn)是家電,因?yàn)槟菚r正是家電大普及的時期,而進(jìn)入本世紀(jì)后廣告熱點(diǎn)變成了房產(chǎn)和汽車,以及電腦、手機(jī)等,另外比較多的是化裝品和保健食品等。這反映了人民生活從溫飽
4、進(jìn)入小康,有才能購房、購車,生活向知識化、智能化開展,在根本生活得到滿足后較多考慮安康和美容。此外,廣告內(nèi)容從商品廣告擴(kuò)展到公益廣告,這也是適應(yīng)精神文明建立和弘揚(yáng)城市新風(fēng)氣的需要??梢?,行業(yè)隨著生活的變化而變化,行業(yè)的變化也反映了生活的變化。教材提出了一個值得考慮的問題:,從叫賣聲到廣告業(yè)顯然是社會的進(jìn)步,為什么如今有人不大相信廣告呢?教材用丁丁和他母親的對話反映了廣告信譽(yù)度不高的現(xiàn)實(shí),這不是技 術(shù)先進(jìn)的責(zé)任,而是在技術(shù)進(jìn)步的同時人們的道德程度跟不上,有些企業(yè)缺少誠信,做虛假廣告小從這里可以看出商品推銷的手段可以不斷變化,但誠信效勞的宗旨不能變。2變化中的效勞業(yè)。這里選取了一部分正在消失或萎縮
5、的效勞業(yè)和一部分新興的效勞業(yè),引導(dǎo)學(xué)生探究這些行業(yè)消失或興起的原因,尋找這些變化與生活變化的關(guān)系。六幅教材用圖展現(xiàn)了在20世紀(jì)肋年代前常見的效勞業(yè),當(dāng)時這些效勞行業(yè)曾為人們帶來許多方便;可謂功不可沒-,但如今很少看見了。傳呼屯話因私人 挪動 的普及而萎縮;彈棉花的萎縮是因被褥材料的晉級換代和工藝的改進(jìn)老虎灶的減少是因?yàn)槿藗兗抑醒b了熱水器、飲水機(jī),隨時可以有開水供使用;煤球店的消失是因?yàn)槿細(xì)獾钠占?;修筆業(yè)的萎縮是因?yàn)槿藗冇娩摴P的頻率已大為減少改用電腦或圓珠筆、墨水筆而做糖人、編竹蜻蜓因?yàn)槭炙囈蟾叨@利較少許多人不愿于,一些技藝逐漸失傳。四幅圖展現(xiàn)了四種新行業(yè):交通協(xié)管員因交通日益興隆繁忙而設(shè)置
6、;時裝設(shè)計(jì)師滿足了人們愛美的需求;網(wǎng)絡(luò)編輯是在信息時代應(yīng)運(yùn)而生;房屋中介是應(yīng)房地產(chǎn)業(yè)的興隆而振生。當(dāng)然新行業(yè)遠(yuǎn)不止這些,在教學(xué)資源部分還會作補(bǔ)充介紹;也可讓學(xué)生根據(jù)自己所看到、聽到的加以補(bǔ)充,并想想這些新行業(yè)產(chǎn)生的原因。3久負(fù)盛名的老字號商店。在上海、北京、天津、廣州、杭州、寧波、蘇州等一些近代商業(yè)開展較早的城市,有一批百年老店。這些老字號商店之所以久負(fù)盛名,主要是由于它們堅(jiān)持重質(zhì)量、講誠信的特色。四幅照:片分別介紹了老字號的標(biāo)志性招牌和一些老字號商店,同時簡述老字號商店三陽盛的小故事。這故事雖小,但重質(zhì)量、講誠信的特色非常鮮明,可謂“細(xì)微之處見精神。學(xué)生可從中領(lǐng)悟到老字號商店成功的原因。本課
7、教材中還安排了兩項(xiàng)學(xué)生的理論活動,一是觀察交通協(xié)管員工作,二是尋找老字號商店。兩項(xiàng)活動都是對本課教學(xué)內(nèi)容的延伸和深化,也比較合適小學(xué)三年級,有可操作性。老師可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)展組織和指導(dǎo)。教學(xué)活動活動一:欣賞叫賣聲,尋找其特點(diǎn)老師可事先準(zhǔn)備好有關(guān)叫賣聲的錄音帶或光盤;在課堂上播放,讓學(xué)生聽聽猜猜叫賣的內(nèi)容是什么,然后學(xué)習(xí)課文,進(jìn)展對照。在此根底上,請學(xué)生尋找一下這些叫賣聲的特點(diǎn)老師可提示從叫賣聲的形式、叫賣的內(nèi)容、叫賣者的身份二對人們生活的意義等方面去尋找。活動二:比較異同,理解變化老師可出承電視廣告,讓學(xué)生舉廣反三,說說自己接觸到的各類廣告。然后讓學(xué)生找找現(xiàn)代廣告的特點(diǎn),并與叫賣聲進(jìn)展比較,
8、有哪些是一樣的,有哪些是不同的。不同處可從廣告的內(nèi)容、覆蓋面、技術(shù)手段等方面去尋找。在此根底上讓學(xué)生討論一下從叫賣聲到廣告業(yè)的變化與我們生活的變化有什么關(guān)系?;顒尤涸u析廣告,感悟誠信:可從教材中丁丁和媽媽的對話引出話題,讓同學(xué)們廣泛交流自己對廣告的看法,包括廣告給自己帶來什么好處;以及自己曾經(jīng)輕信廣告而吃虧的生活經(jīng)歷,然后尋找原因,讓學(xué)生從中感悟誠信的重要性,懂得技術(shù)先進(jìn)的伺時道德要跟上去;廣告手段可以不斷變化,但誠信這一條不能變。活動四:探究一些效勞行業(yè)變化的原因運(yùn)廚教材第55頁的六幅圖,先讓學(xué)生說說:畫的是什么?今天是否能經(jīng)常看到?為什么如今很少看到了?這與我們生活的變化有什么關(guān)系?老師
9、可在學(xué)生初步探究的根底上加以總結(jié)歸納提升。活動五:認(rèn)識新職業(yè)運(yùn)用教材第箱頁的四幅圖,讓學(xué)生說說這些新職業(yè)是什么,有什么意義,還知道哪些新的職業(yè)。老師可在學(xué)生發(fā)言韻根底上加以提升,指出新職業(yè)產(chǎn)生的原因,并補(bǔ)充介紹一些新職業(yè),讓學(xué)生明白,新職業(yè)是應(yīng)社會生活開展的需要而產(chǎn)生的,但要使新職業(yè)得到人們的認(rèn)可,同樣需要誠信?;顒恿赫n外活動觀察交通協(xié)管員的工作這項(xiàng)活動的目的在于對作為新職業(yè)之一的交通協(xié)管員工作有比較直觀的認(rèn)識和體驗(yàn)。觀察可以小隊(duì)為單位,也可三五個伙伴自由結(jié)合。為平安起見,最好有老師或家長在一旁帶著和指導(dǎo)。觀察韻內(nèi)容包括交通協(xié)管員說些什么,做些什么,統(tǒng)計(jì)在一定的時間例如一小時或半小時內(nèi)要做指
10、揮的動作多少次,要宣傳、勸說多少遍,要協(xié)助交警處理多少交通違章事件,以及他們的工作環(huán)境,遇到的困難,等等。觀察后可以經(jīng)過整理向全班匯報(bào)?;顒悠撸赫n外活動尋找老字號商店這項(xiàng)活動可因地制宜展開,不一定都要讓學(xué)生到南京路去,:可以在就近的商業(yè)街尋找。識別老字號一是可看標(biāo)志招牌中華老字號銅牌,二是可以詢問店里的營業(yè)員。找到一家就記下一家店輕;以及它經(jīng)營的主要商品,如有可能,還可觀察一下老字號商店?duì)I業(yè)員的效勞。觀察后回去可把尋找的內(nèi)容加以整理。學(xué)習(xí)評價(jià)1. 能舉例說出一些效勞行業(yè)包括廣告業(yè)二商業(yè)和其他效勞業(yè)變化開展的情況。2能認(rèn)識老字號商店并說出它們成功的原因。3能舉例介紹二項(xiàng)新的職業(yè)或工種。本卷須知本
11、課的內(nèi)容豐富,宜用2 3課時來完成教學(xué),可按三個板塊各用1課時,也可把第二、三兩個板塊合成1課時。在2個課時或3個課時之間的課外時間組織觀察和尋找活動,然后到課堂上進(jìn)展交流匯報(bào)。教學(xué)資源文字資料 資料名:廣告對商品的一種宣傳方式乙。通過電視、播送、報(bào)紙、雜志、招貼等渠道,介紹商品的優(yōu)點(diǎn)、性能、消費(fèi)廠家等。文字資料 資料名:新職業(yè)至2019年8月底,我國的職業(yè)工劃分為8個大類、66個中類、413個小類、1838個細(xì)類。隨著經(jīng)濟(jì)社會的開展,職業(yè)構(gòu)造發(fā)生了很大變化,涌現(xiàn)出了很多新職業(yè)。2019年8月13日,我國公布了9大新職業(yè),這是:形象設(shè)計(jì)師、汽車模型工、鎖具修理工、呼叫效勞員、水生哺乳動物馴養(yǎng)師
12、、水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量管理員、汽車加氣站操作工、牛奶分級員和首飾設(shè)計(jì)師。同年9月29日,?文匯報(bào)?又報(bào)道:65;種新職業(yè)在上海亮相。、它們共分為8類。IT類:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員、軟件工程經(jīng)理、計(jì)算機(jī)信息產(chǎn)品營銷師、軟件開發(fā)技術(shù)人員、軟件測試人員、信息平安員、網(wǎng)絡(luò)課件制作員;創(chuàng)意設(shè)計(jì)類。:包裝設(shè)計(jì)師、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)師、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師、游戲程序設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)員、模具設(shè)計(jì)師、時裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師、會展設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)師;管理類:競爭情報(bào)分析師、商務(wù)籌劃師、商務(wù)會談師、企業(yè)咨詢師、采購供給師、培訓(xùn)師、營養(yǎng)指導(dǎo)師、質(zhì)量控制師、會展籌劃經(jīng)營師、客戶效勞管理師、產(chǎn)品全生命周期管理技術(shù)
13、員數(shù)字制造類;集域電路測試員、集成電路芯片制造工藝員、集成電路芯片封裝工藝員、機(jī)械產(chǎn)品數(shù)字化制造技術(shù)員、模具數(shù)字化制造技術(shù)員、動畫繪制員、實(shí)驗(yàn)員、印前制作員、可編程控制技術(shù)員、變頻控制技術(shù)員、傳感器應(yīng)用技術(shù)員工色彩管理技術(shù)員、視頻處理技術(shù)員;醫(yī)療器械維修類:醫(yī)用放射線設(shè)備維修人員、醫(yī)用電子儀器維修人員、醫(yī)用檢驗(yàn)與光學(xué)儀器維修人員、醫(yī)院設(shè)備維修人員;汽車類:汽車營銷員、汽車綜合檢測與診斷技術(shù)員、二手車評估師、二手車交易員;環(huán)保類:水域環(huán)境護(hù)理人員、廢棄物管理員、安康平安環(huán)境督察員、室內(nèi)環(huán)境治理人員;其他類:呼叫效勞員、美容參謀、珠寶首飾評估師、育嬰師、速錄師、沖印師、英語譯員、寵物護(hù)理員、病情塑料制品成塑操作人員、加工貿(mào)易報(bào)核員。文字資料 資料名:老字號同仁堂的故事同仁堂國藥號是有三百多年歷史的老字號商店;它能歷經(jīng)滄桑而壯大,與施行信譽(yù)營銷、效勞營銷分不開。同仁堂有一條古訓(xùn):“炮
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