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文檔簡介

1、機(jī)關(guān)幼兒園春季“親子趣味”運(yùn)動會活動方案為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的親子趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會項(xiàng)目:(大班組)一、參與形式:1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊(duì),每個親子隊(duì)參加一具項(xiàng)目的競賽。2、每個項(xiàng)目有30-31個親子隊(duì)*參加。競賽設(shè)一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。二、游戲項(xiàng)目:(一)游戲名稱:滾筒樂游戲目標(biāo):進(jìn)展幼兒的手足協(xié)調(diào)性。游戲道具:滾筒6個游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)動身至終點(diǎn),快者獲勝。(二)游戲名稱:穿鞋競賽游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)孩子思維的靈便性和發(fā)

2、散能力。2、練習(xí)跳躍等動作。游戲規(guī)則:動身前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子并且從起點(diǎn)*單足跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,尋到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙足跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。(三)游戲名稱:接球游戲游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)刻內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時(shí)1分鐘)(四)游戲名稱:二人三腳跑游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到

3、口令后,家長和孩子一起動身向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):進(jìn)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替挪移兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙足跳跳過橋,起點(diǎn)動身,至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。(六)游戲名稱:毛毛蟲游戲目標(biāo):體味親子共同游戲時(shí)的平等,和諧。游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐游戲規(guī)則:每個家庭派出一具小*孩和兩個大人,三人排成一列縱隊(duì),第一具圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)動身,途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回

4、,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。(中、小班組)一、參與形式:1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊(duì),每個親子隊(duì)參加一具項(xiàng)目的競賽。二、游戲項(xiàng)目:(一)游戲名稱:游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂材料預(yù)備:球7個。游戲目的:訓(xùn)練孩子對軀體的操縱能力。游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的頸項(xiàng),雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。(二)游戲名稱:接球游戲游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)刻內(nèi)(限時(shí)1分鐘),接球最多者獲勝。(三)游戲

5、名稱:二人三腳跑游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具:長帶子游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起動身向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。(四)游戲名稱:抬花轎游戲目標(biāo):體味共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)則:每個家庭一具孩子和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線動身至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):進(jìn)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替挪移*兩塊墊子搭橋,幼兒在墊

6、子間雙足跳跳過橋,起點(diǎn)動身,至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。(六)游戲名稱:穿鞋競賽游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)孩子思維的靈便性和發(fā)散能力。2、練習(xí)跳躍等動作。游戲規(guī)則:動身前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子并且從起點(diǎn)單足跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,尋到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙足跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。</p“學(xué)校計(jì)劃下學(xué)期英語教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃別詳一、指導(dǎo)思想:在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌,在上屆中招取得良好成績

7、的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo):1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動,穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育;2、加強(qiáng)教研治理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗;3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動,在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試"。4、配合各備課組,搞好第二課堂活動,把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。三、具體措施:1、期初及期中后召集全組教師會議,布置教研活動安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí);2、降實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)打算;3、有的放矢地開展第二課堂活動初一年組織學(xué)生單詞競賽;初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽;初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽;其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,含介紹英美文化背景常識。4、各備課組降實(shí)好課外輔導(dǎo)打算,給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造

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