精選幼兒第一學期教學總結四篇

1、精選幼兒第一學期教學總結四篇幼兒第一學期教學總結 篇1 一串串辛勤的腳印，伴著我們的汗水在忙勞碌碌中給本學期的教學工作畫上了一個圓滿的句號。本學期教學工作在圍繞園工作及綱要精神的引導下，在老師們的團結協(xié)作和每位老師仔細負責的實際行動中，本學期連續(xù)以多方面促進幼兒進展，深化訓練改革，著重全面提升我園保教質量和水平而進行。 一、加強學習提高老師業(yè)務素養(yǎng) 提升我園的教學水平及教學質量都與提高老師的業(yè)務力量離不開，首先要轉變觀念才能提高訓練教學水平，所以本學期我們保證園內每周的政治業(yè)務學習時間，要求老師做好學習筆記，并堅持以德為首，重點加強老師師德建設，并撰寫師德體會，通過這樣的學習來提升老師的職業(yè)修

2、養(yǎng)和道德行為，讓老師們樹立正確的人格形象，注意自己的言行，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。引導老師更新訓練觀念、確立正確的訓練觀，關心老師從現(xiàn)代化訓練觀念動身，而優(yōu)化一日活動。 二、嚴格內部管理促進教學質量 科學的管理是為幼兒園供應相宜進展的保障條件，所以科學管理是確保教學質量不行忽視的問題。依照幼兒園的制度監(jiān)督各班級教學工作的開展，仔細檢查老師備課狀況，每月檢查老師教學筆記和觀看記錄等需要填寫的表格，確保資料的精準性，做好教學檔案的后期整理工作。 三、開展多種形式的活動，進展幼兒的綜合力量 本學期我們依據綱要連續(xù)開展?jié)B透領域課程，在課程中更加的注意各領域的內容相互滲透，充分進展不同年齡階段

3、幼兒進展的特點和學習特點的閱歷，把握課程中的重點和難點，從易到難的開展訓練教學活動，在活動中注意一日生活的滲透，關注一日生活中不同環(huán)節(jié)，讓孩子獲得整體閱歷。 1、創(chuàng)設與幼兒訓練相適應的良好環(huán)境，依據課程的開展的內容，老師利用自己的時間布置了班級的環(huán)境，在環(huán)境中讓孩子參加到環(huán)境創(chuàng)設中，老師在布置上多體現(xiàn)了培育孩子獨立能離的進展，扣一扣呀！貼一貼，讓孩子了解四周的生活喜愛觀看四周的事物。 2、注意課程的學習孩子力量的培育，通過課程關注孩子的現(xiàn)實生活，老師帶領孩子們到大自然中去學習，支持和推動孩子的生成活動，要求老師具有以孩子為本的訓練理念，擅長捕獲孩子活動中的問題，從孩子生成的問題設計主題，為孩子

4、供應豐富的學習材料，留意課程動態(tài)生成過程，有效利用日常生活和常規(guī)中的偶然，讓孩子參加其中投入到與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產生的活動之中。并在學習中更加的注意學問的規(guī)律性，依據孩子個體的進展，體現(xiàn)不同的挑戰(zhàn)和完成不同的任務，每一階段老師對孩子各種力量進行測查，針對孩子的進展狀況調整教學內容，促進孩子全面進展。學習狀況進行注意家園訓練的協(xié)調與協(xié)作。 3、開展豐富多彩的訓練活動，通過各種活動進展孩子的特長給孩子供應呈現(xiàn)自己的機會，如：開展跑步競賽、拍球和跳遠等競賽，增加孩子的競爭意識和集體榮譽感，從而更加喜愛參與各種的活動，并給全部孩子參加的機會，讓孩子在不同程度上都有了很大的進步；特色課程的開展給孩子

5、增加培育愛好的機會，在特色課程中吸取課程體系好的訓練理念。 四、做好家園溝通，增加了幼兒園工作的透明度 現(xiàn)在的訓練越來越注意家園全都，注意家長的溝通，切有用多種形式方法進行家長活動，有效地豐富家長的家教理論，提高家長關注幼兒園進展的主動性。開學初期各班開展了形式多樣的親子活動，在學期末進行教學匯報，老師們充分預備。結合本班年齡特點，設計多種多樣匯報形式，讓家進步一步的了解孩子在本學期的進展與進步，讓家長清晰自己的孩子這個年齡段的進展，不再是盲目的看喧鬧。此外，老師們在努力完成教學內容的同時，還給孩子呈現(xiàn)自己的機會，通過豐富多彩的詳細活動來陶冶幼兒情操，培育幼兒的藝術表現(xiàn)力量，老師們還通過電話訪

6、問，家訪工作來了解孩子在家庭中的狀況，做到家園訓練的全都性。 一學期緊急而又勞碌工作雖然結束了，我們取得了肯定的成果，也看到了我們工作中的差距和不足， 今后的工作志向，做好以下幾方面： 1、依據本園實際，連續(xù)開發(fā)園本課程，讓訓練內容更具針對性、訓練性； 2、加強園本培訓，提高老師的業(yè)務力量和培育骨干老師， 信任在大家共同努力，把幼兒園的工作完成更加精彩。我們肯定在今后工作中，不斷探究，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中更上一層樓。 幼兒第一學期教學總結 篇2 在這一學期，我校在上級黨政的領導和關懷下，努力實踐.，仔細貫徹黨的訓練方針政策，充分熟悉基礎訓練課程改革的重要性，深化學習，堅持以人為本，

7、推動素養(yǎng)訓練，促進同學全面進展。按訓練規(guī)律辦事，進一步轉變訓練觀念。以科研興校為先導，提高老師專業(yè)素養(yǎng)為保證，扎扎實實地開展各項工作。全體教職工同心協(xié)力，訓練教學工作成果顯著。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下： 一、學校的辦學理念、學校的進展目標： 我校始終堅持“樹師德、促規(guī)范、抓改革、成特色、出效益、樹形象”的辦學理念，緊緊圍繞這一辦學理念，通過全體老師的共同努力，樹立學校良好的.形象。 1、抓好老師隊伍師德建設，強化德育意識。 本學期重點抓好班主任隊伍建設，構建班主任隊伍科學管理的機制，建立周先進班級、評比制度，進一步提高班主任工作的主動性。 2、以少先隊為主陣地，嚴格常規(guī)管理，促進良好習慣養(yǎng)成

8、。 本學期，我校制定周先進班級評比方案，有專人負責，每天檢查扣分，并準時把扣分狀況反饋給班主任，讓班主任督促同學馬上整改，并且每周一小結，每月一總結，檢查結果與先進班級評比掛鉤。同時，我們更加注意對同學的法制訓練，心理健康訓練，培育同學良好的行為習慣、學習習慣、文明禮儀等方面的養(yǎng)成訓練。 3、以仔細做好德育工作為抓手，加強學校的全程全員全方位育人的工作。 4、加強家庭和學校聯(lián)系，發(fā)揮好“學校、家庭、.”三位一體的育人功能。 學校仔細辦好家長學校，通過家長會，家校聯(lián)系手冊，給家長的一封信，家訪問卷調查等形式對家庭訓練的內容、方式、方法進行指導，重視單親家庭、離異家庭的家庭訓練工作的指導。此外，學

9、校還通過做好家訪工作、做好社區(qū)協(xié)調聯(lián)系等形成訓練合力。在德育工作中，我校凸顯了一個“儒”字，突出了一個“實”字。 二、抓好老師隊伍建設，切實提高訓練教學質量。 加強老師隊伍建設，是學校建設永恒的主題。實施素養(yǎng)訓練的關鍵是提高老師的素養(yǎng)，為了盡快讓青年老師適應教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，學校教育處組織青年老師仔細學習訓練教學理論，盡可能多的供應機會讓青年老師外出聽課學習，還熱心地給青年老師搭建舞臺，供應教學實踐討論，大多數青年老師得到了參加公開教學實踐的機會。 1、加強校本培訓。在新課改的新形勢下，必需逐步建立并完善以校為本的老師培訓制度。我們在抓好通識培訓、學科培訓的基礎上，著力開展了業(yè)務培

10、訓，制造條件，做好了"走出去，請進來"工作。除了外出培訓、校際溝通之外本學期進行了班級管理、數學日記的撰寫、語文綜合實踐活動課等講座。通過校內、校際、校外間的溝通老師的業(yè)務水平明顯提高。 2、訓練教學碩果累累。在本學期，通過全體師生的共同努力，取得了一系列優(yōu)異的成果：我校獲得教學質量綜合考核評比二等獎，梁昌貴校長獲得海南省“教科杯”學校數學教學設計評比二等獎，在本學期中心校組織的“元旦”學術競賽中共有25人次獲得單科和總分獎項。 三、學校在依法治校、規(guī)范辦學行為中的目標、措施和成效： 提高學校的規(guī)范化程度，是我校的工作重心之一。嚴格規(guī)范學校招生行為，確保適齡兒童的正常入學。

11、加大經費投入,實現(xiàn)學校資產“保值、增值”。我校加大經費投入，努力改善訓練教學設施。本學年度共投入三、四千元安裝了電腦網絡寬帶和智能化電腦打鈴儀，極大地改善了辦學條件。 四、其它方面： 1、平安工作：平安工作是各項工作的重中之重，建立平安保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，層層簽訂責任書。將平安訓練工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票拒絕制度。不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。 2、 仔細做好資料檔案的健全工作，大力提高學校的辦學水平，向市級規(guī)范學校邁進！ 五、存在問題 1、圖書資金缺乏，尚無法實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化。 2、學校體育場地及體育教學設施尚未達到規(guī)定標準。 3、學校目前沒有圍墻，不便于

12、學校管理。 總之，一學期來，在上級的正確領導下，通過學校班子及全體老師的共同努力取得了一些成果，但也有許多方面有待連續(xù)努力，如對年輕老師的培育還要加大力度，各項常規(guī)工作還要做的更細更實，還需要進一步加強學校訓練教學的管理，全面推動素養(yǎng)訓練，把教學質量提高到新的水平以及克服困難，連續(xù)爭取資金修建學校的圍墻等。我校會在新的學期里再接再厲、銳意進取、取得更大的進步，辦出讓人民滿足的訓練事業(yè)來，給人民交上一份好的答卷！ 幼兒第一學期教學總結 篇3 又到學期末，回顧半年來的工作，我深深的感受到，老師的人生就要甘于實實在在，甘于悄悄無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出艷麗的“花朵”。 半年的集體生活，

13、讓孩子們學會了很多，也進步了很多，看著慢慢成長的孩子們。回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種驕傲，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結了半年來的閱歷教訓，與大家一起共享，取長補短，以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)“園丁”的本色。 俗話說的好“三歲看老”幼兒訓練挺直關系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒訓練工，要想完成教書育人的責任，首先其自身心須具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師，有時在工作中可能存在考慮不周，毛毛糙糙的問題，但每當領導或家長提出看法或建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。 在教學中，我以多種教學方法，仔細設計每節(jié)課，來讓孩子

14、們把握每節(jié)課的重點內容，有個別孩子跟不上，我們會為他單個輔導，孩子們在做作業(yè)時，我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字。進餐時，我會提示他們寧靜進餐，不掉飯粒。午睡時，關心他們蓋好被子。并教會個別幼兒疊衣服；在家長會，花樣操，慶元旦，在李老師和田老師的齊心協(xié)作下，做好了每項大型活動的預備工作，并且較好的完成了教學，嬉戲，保育，平安為一體的教學方式，并贏得了家長的支持和信任，實現(xiàn)了家園共育，看著孩子們興奮、歡樂的表情，大家都感到無比的興奮。 引用普希金一句話來表達我工作時的感受書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到，我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容，他們的歡樂。 空余時間，我還常常在網上掃瞄幼教方

15、面的網站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念，我深切的感受到學習對自己的關心的確很大，也很重視一切學習機會，由于我知道只有不斷接觸新思想，新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。 “三人行必有我?guī)煛痹诿恳淮蔚拈_會中，領導給我們貫穿出新思想，大家都能夠做的那么好，尤其是張靜老師和花玉瓊老師，讓我覺得我不懂得東西還許多，要學的東西還許多，通過一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持仔細學，仔細做，我才會更上一層樓。 通過這一學期的工作，我在其他同時身上也吸取了不少的閱歷，但在和家長溝通方面，仍有很多的不夠之處，我將在以后的工作中，不斷的鞭策自己多學、多想、多思、多試，成為一名優(yōu)秀的幼教工。不斷努力，盼望

16、能為我們幼兒園的進展，貢獻出自己的一份小小力氣。 幼兒第一學期教學總結 篇4 一、班級狀況分析 。 本班幼兒總人數有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理力量提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探究性,生活行為習慣好,文明有理,敬重長輩,敬重老師,團結同伴,能和諧相處,但是仍存在一些問題,如連續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,連續(xù)加強幼兒平安,衛(wèi)生學問,提高幼兒自我防范,自我愛護意識。我們三位老師團結全都,使幼兒的一天保教工作做到最好。 二、管理班級工作方案。 1班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能仔細接受上級領導布置工作,聽從

17、領導支配。 2連續(xù)加強幼兒平安衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我愛護意識。 3連續(xù)培育幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,敬重別人。 4老師相互溝通學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學連續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把學問傳授給幼兒 5仔細參與幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高訓練教學質量。 6做好各科的教學具,特殊數學科做到幼兒人手一分。 7保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃潔凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色改變,幼兒身體的冷熱,訓練幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習整理自己的玩具,衣服,圖書等物品。 三、教學工作方案。 1、班主任老師與科任老師

18、相互學習,相互探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習愛好,開發(fā)和培育幼兒體智德美全面進展。 2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培育幼兒的動手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼兒的觀看力量,和想象力量 3、加強體育熬煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育嬉戲等形式,培育幼兒參與體育活動的愛好,增加幼兒體質。進行其次屆幼兒運動會。 4、每周一張貼好一周教學方案,預先備好課,課前做好教學工具預備。 5、五大領域。 1健康-身體運動智能,隨兒歌指令 移動身體位置促進身體反應靈敏性;運用不同的 動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調性:學習運用工具玩球嘗試

19、投籃,并獲得投籃的閱歷與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;依據指示做動作,進展幼兒身體的平衡感。 2.-人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道伴侶的重要性,探討成為別人好伴侶的緣由;知道自己進步的地方;溝通成長的閱歷,增進對運動平安與嬉戲的熟悉,培育互助合作的團隊精神;觀賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。 ,自我熟悉智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照看植物,培育對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。 3語言-語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;根據情節(jié)發(fā)生挨次,講解并

20、描述圖片故事;要集風光前講解并描述自己改編的故事,提高制造運用語言的力量。 4藝術-音樂智能;培育用法樂器的力量,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培育對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂嬉戲中,培育對樂曲結構的敏感性。 空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,預備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出制造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培育幼兒 豐富的想象力。 5數理規(guī)律智能。觀看辨別空間線索,培育初步的推理力量;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培育比較和配對,推想的力量;增進數數力量,學習簡易統(tǒng)計方法并對爭論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培育敏銳的觀看力。 自然觀看智能,建立初步的鏡面反射的概念,熟悉動物中的運動高手,比較動物和人的形狀觀看各種葉子的形狀和特征,觀看各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;熟悉線并查找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。 平安工作方案 1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項平安訓練。如訓練好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追趕,大少便與喝茶要排隊,教室張貼平安標記,訓練幼兒不準亂摸電插座,游水前