新課標九年級化學上冊期末試卷

1、新課標九年級化學上冊期末試卷（ 考試時間：120分鐘 滿分：100分 ）可能用到的相對原子質(zhì)量: C12 H1 016 Ca40 Na23 Cl35.5 一、選擇題（本大題共15個小題，每小題只有一個符合題意的選項，不選、錯選、和多選均不給分，每小題2分，共30分）1.下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是 （ ） A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針2.物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學性質(zhì)的是 （ ）A.活性炭用于防毒面具 B.金剛石作裝飾品 C.銅絲作導線 D.氫氣作高能燃料3.高錳酸鉀分解得到的產(chǎn)物除了氧氣外，還有錳酸鉀K2MnO4

2、、二氧化錳MnO2，這兩種含錳化合物中錳元素的化合價分別為 （ ）A.+6、+4 B.+6、4 C.+7、+4 D.+7、4.根據(jù)已配平的化學方程式：4K2Cr2O7 4R+2Cr2O3+3O2，可推測R的化學式是（ ） A.KOH B.K2CrO4C.K2CrO2 D.K2CrO3.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的 （ ）A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 B.鐵絲插入鹽酸中，無氣泡產(chǎn)生，溶液不變色 C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 D.鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象 .用所學化學知識分析，下列做法正確的是 （ ） A.家用電器著火時立即用水撲滅 B.使用布袋有利于減少白色污染 C.

3、經(jīng)常用水沖洗自行車可防止生銹 D.廚房煤氣泄漏立即打開排氣扇.下列對一些事實的解釋錯誤的是 （ ）事 實解 釋A餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉洗滌劑有乳化功能B向過氧化氫溶液中加入少量MnO2，立即產(chǎn)生大量氣泡二氧化錳是催化劑，可以加快反應速率C水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣分子是可以再分的D汽油可以作為汽車的燃料所有化學反應都放出熱量.在化學學習過程中，常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是（ ） A.混合物：空氣 粗鹽 牛奶 B.鹽：氯化鈣 硫酸 硝酸鉀 C.氧化物：MgO P2O5 KClO3 D.單質(zhì)：鋁 金剛石 氯化氫.關(guān)于化學方程式4P+5O2 2P2O5，四位同

4、學表達了如下圖所示的四種說法，其中錯誤的是 （ ）反應物都是單質(zhì)各物質(zhì)的質(zhì)量比為45210. 有X、Y、Z三種金屬，把X和Y分別放在稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應；若把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y的表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，下列關(guān)于三種金屬活動性由強到弱的判斷正確的是 （ ）A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y11. 對下列事故處理的方法錯誤的是 （ ）A如果不慎將堿液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液B當酒精灑在桌面上并著火燃燒時，不要驚慌，應立刻用濕抹布撲蓋C濃H2S

5、O4沾在皮膚上，立即用NaOH溶液處理D發(fā)現(xiàn)人員一氧化碳中毒時，立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治12.由中央電視臺節(jié)目主持人李詠主持的幸運52你喜歡看嗎？下面的問題類似于李詠主持該節(jié)目時設(shè)置的問題。其中答案正確的是 （ ）問 題答 案A廚房里常用的一種物質(zhì)，可以用它來發(fā)饅頭，也可以做洗滌劑它是燒堿B醫(yī)療上用來配制生理鹽水，日常生活中可用來調(diào)味它是葡萄糖C由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物，也是農(nóng)村沼氣池中由植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體，容易充分燃燒，是清潔能源它是甲烷D一種氧化物，它既能與酸性氧化物反應，又能與堿性氧化物反應，但都不生成鹽無這樣的氧化物13.石灰氮(化學式為CaCN2)是一種氮素肥效長的

6、固態(tài)肥料，同時也是一種低毒、無殘留的農(nóng)藥(CaCN2+3H2O=CaCO3+2NH3)。下列有關(guān)石灰氮說法錯誤的是 （ ）A. 是一種復合肥料B. 貯存和運輸時要密封防潮C. 能防治某些病蟲害D. 金屬和非金屬元素原子個數(shù)比為1:314.下列圖像能正確體現(xiàn)與實驗對應關(guān)系的是 （ ）A.在一定溫度下，向一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向氫氧化鈉溶液中加稀硫酸直至恰好完全反應C.給盛有高錳酸鉀固體的試管加熱D.少量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒15.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鋅粉，反應停止后過濾，向濾出的

7、固體中加入少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法中，正確的是 ( )A. 濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鋅B. 濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鋅C. 濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸銀和硝酸銅D. 濾液中一定含有硝酸鋅，可能有硝酸銀和硝酸銅二、填空與簡答題（本大題共 10 個小題，化學方程式每個2分，其余每空1分，共40分 ） 16（3分）請用化學符號填空:（1）3個二硫化碳分子 （2）2個亞鐵離子 （3）硝酸根離子 +1111128 17(2分)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為：。該粒子的質(zhì)子數(shù)為_，該粒子表示的是_（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。18.（5分）在氫氣、石墨、干冰、

8、酒精、 食醋、鹽酸等物質(zhì)中（填序號），屬于最清潔燃料的是 ；司機駕車前喝的飲料中，不能含有的物質(zhì)是 ；廚房調(diào)味品中pH小于7的物質(zhì)是 ；可用于人工降雨的是 ；存在于人的胃液中，幫助消化的物質(zhì)是 。19（3分）根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點，簡要說明下列物質(zhì)的相似或差異的原因。 （1）金剛石很硬而石墨很軟，原因是 。 （2）鹽酸和稀硫酸溶液都能使紫色石蕊試液變紅色，原因是 。 （3）生鐵和鋼某些性質(zhì)不同的原因是 。20.（4分）生活中處處有化學。請你用化學知識回答以下生活中的問題；（1）凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。（a）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。（

9、b）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為了降低硬度，可采用的方法是 。（2）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防止自行車生銹的： 。（3）黃瓜富含維生素C，維生素C在pH7和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜時比較恰當?shù)姆椒ㄊ?。21(5分)下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。清潔劑名稱潔廁靈活性彩漂漂白精功 能清除馬桶內(nèi)的污垢漂洗衣物，使色彩更亮麗快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO（次氯酸鈉）據(jù)表回答下列問題：（1）純堿也是家庭中常用的去污清潔劑，“潔廁靈”能否與純堿混用？ （2）在盛有少量“活性彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀

10、察到的現(xiàn)象是 ，其反應的化學方程式為 ，該反應屬于 。22、（5分）周末，小晉同學一家三口到風景秀麗的山區(qū)踏青，并準備自制燒烤。 （1）爸爸準備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和牛奶，其中能提供較多糖類的是_；為使營養(yǎng)均衡，媽媽又增加的食物是_（寫出一種）。 （2）燒烤時，為使木炭燃燒更旺，小晉將木炭架空，原因是_。 （3）離開時，為防止引發(fā)火災，請給出一種熄滅余火的簡易方法_。 （4）為保護環(huán)境，做文明游客，請你對他們的春游提一條建議_。23（3分）被霉菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素（C17H12O6），人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而誘發(fā)癌癥。（1）黃曲霉素屬于 （填“無機物”或“有機物

11、”），它由 種元素組成。（2）由于化學物質(zhì)使用不當，給人印象不佳的化學名詞越來越多：蘇丹紅、三聚氰胺、。下列做法不會危及人體健康的是 （填序號）。 a.用甲醛浸泡海鮮產(chǎn)品 b.用霉變花生壓榨食用油c.用小蘇打做糕點的疏松劑 d.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉24（3分）讀圖是一種重要的能力。右圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合圖示回答下列問題：（1） 40時，甲的溶解度 乙的溶解度（填“”、“=”或“”）。（2）80時，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。（3）當溫度為 時，甲、乙兩種物質(zhì)能形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液。25(7分)某活動小組用廢銅制取硫酸銅溶液，如圖： 實驗過程為： 廢銅在空氣中

12、加熱后得到的氧化銅中含有少量銅，原因是_ (填字母序號)。 a加熱時氧化銅易分解生成銅 b銅與氧氣沒有完全反應 c加熱時銅不能與氧氣反應 氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為 。 操作的名稱是 ，該操作用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、 。 盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器的原因是(用化學方程式解釋) 。三、綜合題（本大題共5個小題，化學方程式每個2分，30題5分，其余每空1分，共30分）26（10分）實驗室有如圖所示的實驗裝置： A B C D E(1) 寫出圖中有標號儀器的名稱：a._b._(2) 實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的_。(3) 實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是

13、_（填裝置的字母代號，下同），收集裝置是_，反應的化學方程式為： 檢驗二氧化碳是否集滿的方法 。(4) 在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：雙氧水和二氧化錳混合；氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)保”理念的制備方法是_（填序號）。（5）某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_。27（5分）碳酸鈣是一種白色固體，可溶于稀鹽酸并產(chǎn)生無色氣體。某同學想知道稀鹽酸中的哪種粒子(H2O、H+、Cl )能使碳酸鈣溶解并產(chǎn)生無色氣體。請你和他一起通過右圖所示的四個實驗完成這次探宄話動。(1) 你提出的假設(shè)是 。(2) 通過實驗可以證明_。(3) 要證明另外兩

14、種粒子能否溶解碳酸鈣并產(chǎn)生無色氣體，還需要進行實驗和：在中應加入_；在應加入_。(4) 你的探究結(jié)果為_。28.（8分）碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行探究。實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈 性。實驗二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性查閱資料碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。進行實驗為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如右圖所示。（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有 。（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應的化學方程式 。（3）興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。他們猜想的依據(jù)是 。請設(shè)計實驗檢驗反應后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3，并填入下表（只要求填寫其中一行。若兩行都寫，按第一行計分）：實 驗 操 作預期實驗現(xiàn)象結(jié) 論固體產(chǎn)物是Na2CO3，而不是NaOH。固體產(chǎn)物是NaOH，而不是Na2CO3。 拓展應用碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥，用來治療胃酸過多。但對于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過多時，卻不宜服用