綠色校內(nèi)活動策劃方案

1、綠色校內(nèi)活動策劃方案 一、人人獻(xiàn)綠，校內(nèi)滿綠。 主動提倡每位同學(xué)為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校內(nèi)成為綠色海洋。 二、一個班級認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個花園。 各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。 三、在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語。 四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片。 總之，全體師生（員工）應(yīng)從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式主動參加學(xué)校的綠化行動。主動宣揚(yáng)環(huán)保理念，提倡綠色文明，準(zhǔn)時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美妙心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增加一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校內(nèi)再增加一些綠色。 附警示語： 1、垃圾-你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2、 2、不圖自己“順便”,且為綠色校內(nèi)行個便利。 3、小草清不要把您名貴的腳壓在我的身上,由于我也會哭泣的。 4、草木假如我香消玉隕,就無法裝扮校內(nèi)的漂亮校內(nèi).假如你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧! 5、誰說草木我無情,校內(nèi)增加完彩我亦行。 6、愛護(hù)環(huán)境就是選擇了安靜。 7、小草-少了我，花兒就變得黯然。 8、校內(nèi)是我家，衛(wèi)生靠大家！ 9.愛護(hù)環(huán)境 就是愛護(hù)生產(chǎn)力 10.水-20億人生命之所系 11.既要金山銀山 更要青山綠水 12.提倡綠色生活 實(shí)施清潔生產(chǎn) 13.樹立節(jié)水意識 反對鋪張水源 14.愛護(hù)環(huán)境 抗鞣塹? 15.提高環(huán)境道德水平 建設(shè)文明小康城區(qū) 16.愛護(hù)環(huán)境 造福后代 17.全

3、面建設(shè)小康. 同心共創(chuàng)美妙家園 18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民 19.讓大氣清爽、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠 20.企業(yè)求進(jìn)展 環(huán)保須先行 21.別讓眼淚成為地球上的最終一滴水 22.提高環(huán)境愛護(hù)意識 愛惜我們共有家園 23.天藍(lán)水清 地綠居佳 24.合理利用資源 愛護(hù)生態(tài)平衡 25.環(huán)境愛護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策 26.全面建設(shè)小康. 切實(shí)走可持續(xù)進(jìn)展之路 27.愛護(hù)校內(nèi)衛(wèi)生同學(xué)人人有責(zé) 28.愛惜花草人人有責(zé) 29.愛護(hù)環(huán)境=生命長壽 30.愛護(hù)環(huán)境=造福子孫 校內(nèi)環(huán)保策劃方案2021-09-21 20:59 | #2樓 一、活動背景： xx年xx正漸漸向我們靠近，為迎合xx的順當(dāng)召開，體現(xiàn)環(huán)保精神

4、及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和-諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流漸漸朝著校內(nèi)的全面深化，如何使環(huán)境愛護(hù)進(jìn)入文明校內(nèi)建設(shè)（管理）體系，使同學(xué)在日常生活中能夠自覺的愛護(hù)環(huán)境和節(jié)省能源，我們有必要在校內(nèi)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和-諧共存的生存環(huán)境，普及同學(xué)的環(huán)保學(xué)問，提高同學(xué)的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)生活。 二、活動目的： 1、通過深化校內(nèi)，大力普及環(huán)保學(xué)問，提高在校同學(xué)的環(huán)保意識，培育同學(xué)關(guān)注.進(jìn)展的責(zé)任感，喜愛.公益事業(yè)的品質(zhì)。 2、學(xué)習(xí)把握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等學(xué)問，愛護(hù)環(huán)境，順手可做的身邊小事。 3、在宣揚(yáng)訓(xùn)練別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保

5、意識水平和學(xué)問水平，讓我們彼此訓(xùn)練，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與進(jìn)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。 4、建設(shè)綠色溫師，和-諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng).道德風(fēng)尚，促進(jìn).和-諧進(jìn)展。 三、活動倡議書： 同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境愛護(hù)的實(shí)踐者嗎？ 讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提示，彼此訓(xùn)練，彼此鼓舞，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，用法無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，伴侶的健康和美好。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能轉(zhuǎn)變世界，損害到我

6、們。 同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，增加環(huán)保法律法規(guī)觀念，主動參與環(huán)?；顒?，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)資源，共建綠色家園。 同學(xué)們，美妙的生活，綠色的家園，需要全.的共 同努力。做一名“綠色使者”，你預(yù)備好了嗎？ 四、活動時間：2021年3月1日3月31日 五、活動對象： 全校同學(xué) 六、活動主題：爭當(dāng)綠色校內(nèi)環(huán)保使者 七、活動地點(diǎn)：校多功能廳 八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保學(xué)問競賽，環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣揚(yáng)環(huán)保，增加同學(xué)們環(huán)保意識； 對食堂進(jìn)行用法無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等環(huán)保主題

7、宣揚(yáng)；在校內(nèi)提倡環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。 九、詳細(xì)實(shí)施： 1、活動設(shè)想： （1）活動內(nèi)容的選擇符合高校生現(xiàn)有的學(xué)問結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。 （2）綠色校內(nèi)環(huán)保宣揚(yáng)活動，邀請團(tuán)委同學(xué)會成員一起參加，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，有效調(diào)動同學(xué)的主動性和制造性，校內(nèi)宣揚(yáng)效果將更加顯著。 （3）校內(nèi)環(huán)保訓(xùn)練活動是一項(xiàng)常常性工作，建立校內(nèi)環(huán)保宣揚(yáng)示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎學(xué)問問答，環(huán)保學(xué)問調(diào)查、環(huán)保嬉戲，創(chuàng)設(shè)溝通等新奇形式，讓同學(xué)在宣揚(yáng)中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。 2、活動形式： （1）宣讀倡議書 （2）環(huán)保學(xué)問有獎問答，答對賜予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品； （3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了

8、解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念； （4）環(huán)保嬉戲：以嬉戲的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，吸引人們留意； 環(huán)保綠色校內(nèi)活動策劃書.2021-09-21 11:29 | #3樓 一、活動背景 環(huán)境愛護(hù)，南華爭先。然而南華的校內(nèi)環(huán)境并不抱負(fù)，同學(xué)的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為關(guān)心南華高校建設(shè)“綠色校內(nèi)”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校內(nèi)系列環(huán)保活動在這金秋之季正式綻開了。 二、活動目的及意義 1、美花廣場，凈化噴池。 2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。 3、宣揚(yáng)環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校內(nèi)變得更漂亮，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 三、活動主題 凈化校

9、內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。 四、活動時間和地點(diǎn) 活動地點(diǎn)：南華廣場 活動時間：2021年10月22日9:00-11:00 (實(shí)際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整) 五、活動流程 (一）前期預(yù)備： 1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，安排給各部門詳細(xì)工作。 2、宣揚(yáng)部在10月21日之前制作出以“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣揚(yáng)冊(50份)。 3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校內(nèi)內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。 4、制作“愛惜校內(nèi)環(huán)境，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。 5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月2

10、2日，即第七周周六)。 6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣揚(yáng)組(由宣揚(yáng)部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員安排到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為78名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)預(yù)備工作。 （二）活動開展： （各小組工作同時進(jìn)行） 1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員仔細(xì)工作。 2、環(huán)保宣揚(yáng)組：宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，向路人發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。 3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池

11、。要求：仔細(xì)負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。 4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。 (活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，聽從支配。參與活動的會員左手需系好綠絲帶。) （三）后期宣揚(yáng)與總結(jié)： 后期宣揚(yáng)：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣揚(yáng)。(由宣揚(yáng)部和組策部負(fù)責(zé)) 1、在南華高校bbs上發(fā)帖。 2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報投搞。 活動總結(jié)： 1、組織參與活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。 2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的閱歷，不足之處則作為教訓(xùn)。 六.活動材料： 下面為大家介紹環(huán)保綠色校內(nèi)活動策劃書，通過活動

12、提高同學(xué)的環(huán)保意識，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，詳細(xì)內(nèi)容請查看全文。 一、活動背景 環(huán)境愛護(hù)，南華爭先。然而南華的校內(nèi)環(huán)境并不抱負(fù)，同學(xué)的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為關(guān)心南華高校建設(shè)“綠色校內(nèi)”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校內(nèi)系列環(huán)?；顒釉谶@金秋之季正式綻開了。 二、活動目的及意義 1、美花廣場，凈化噴池。 2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。 3、宣揚(yáng)環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校內(nèi)變得更漂亮，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 三、活動主題 凈化校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。 四、活動時間和地點(diǎn) 活動地點(diǎn)：南華廣場 活動時間：2021

13、年10月22日9:00-11:00 (實(shí)際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整) 五、活動流程 (一）前期預(yù)備： 1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，安排給各部門詳細(xì)工作。 2、宣揚(yáng)部在10月21日之前制作出以“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣揚(yáng)冊(50份)。 3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校內(nèi)內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。 4、制作“愛惜校內(nèi)環(huán)境，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。 5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六)。 6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。

14、將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣揚(yáng)組(由宣揚(yáng)部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員安排到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為78名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)預(yù)備工作。 （二）活動開展： （各小組工作同時進(jìn)行） 1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員仔細(xì)工作。 2、環(huán)保宣揚(yáng)組：宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，向路人發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。 3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：仔細(xì)負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。 4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華

15、廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。 (活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，聽從支配。參與活動的會員左手需系好綠絲帶。) （三）后期宣揚(yáng)與總結(jié)： 后期宣揚(yáng)：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣揚(yáng)。(由宣揚(yáng)部和組策部負(fù)責(zé)) 1、在南華高校bbs上發(fā)帖。 2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報投搞。 活動總結(jié)： 1、組織參與活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。 2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的閱歷，不足之處則作為教訓(xùn)。 六.活動材料： 一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣揚(yáng)冊。衛(wèi)生工

16、具(20把掃把，10個垃圾斗)。 更多環(huán)保綠色校內(nèi)活動策劃書內(nèi)容請點(diǎn)擊策劃方案，我們將會把最優(yōu)秀的內(nèi)容供應(yīng)給您 校內(nèi)活動策劃書.2021-09-21 8:31 | #4樓 篇一：校內(nèi)環(huán)?；顒硬邉潟?一、 活動背景： 隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類.面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范高校正式將環(huán)保訓(xùn)練列為全校同學(xué)公共必修課程 我校校長蔣玉珉向完明日報記者介紹,安徽師大始終通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參加環(huán)境愛護(hù)等方式,致力把同學(xué)培育成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火

17、人”,而讓環(huán)保訓(xùn)練課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培育目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代高校生我們應(yīng)當(dāng)為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校內(nèi)的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校內(nèi)環(huán)保行”活動。 二、 活動目的： 1、增加我校同學(xué)參加環(huán)保的意識 2、愛護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境 3、培育打同學(xué)養(yǎng)成愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境的意識 4、增加全校師生的環(huán)保意識 三、活動意義： 通過這次活動提高我校同學(xué)的環(huán)保意識，主動響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校內(nèi)的號召。把環(huán)境愛護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o(hù)環(huán)

18、境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手愛護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在暖和的搖籃草原上小憩；在慈愛的笑臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴。 四、活動流程： 1、活動時間：10月中旬到11月中旬 2、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、高校生活的中心 3、詳細(xì)活動： 流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境愛護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們四周的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的熟悉到我們四周出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。

19、讓同學(xué)們深深的感到愛護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參與到愛護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境愛護(hù)的看法，以及日常中愛護(hù)環(huán)境的方法。如：少用法一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。 流程二：通過觀看影片后培育了大家的環(huán)境愛護(hù)意識，我們在二食堂門口進(jìn)行”校內(nèi)環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境愛護(hù). 流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影估計時長為九非常鐘以內(nèi)，電影由辦公室供應(yīng)。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)

20、號碼選中的回答問題，其次種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。 流程四：環(huán)保學(xué)問pk賽。 1、展現(xiàn)自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展現(xiàn)該代表隊的風(fēng)采。 2、競賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為：一等獎一名，二等獎二名，等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參加獎。 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 篇二：校內(nèi)拍賣活動策劃書 項(xiàng)目名稱：校內(nèi)拍賣 活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三班級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動

21、。 活動地點(diǎn)：拍賣地點(diǎn)選在財大南校籃球場 方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各班級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣闊同學(xué)，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者.信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最終再去請一支歌舞表演團(tuán)隊。 盈利模式：以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)（即會費(fèi)）為收入來源，對供應(yīng)拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。 受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣揚(yáng)，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。2）。供應(yīng)拍賣物品的同學(xué)可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3）競拍者得到了自己想要的物品。4）廣闊師生會從中得到消遣，放松心情。5）舉辦方即我和我

22、的團(tuán)隊從這個策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報。 財務(wù)核算： 成本： 1.傳單及海報的印制費(fèi)用 2.可能還有給校方的場地費(fèi)。 3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。 4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。 5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費(fèi)。 6.不明信息的網(wǎng)上搜尋所引起的上網(wǎng)費(fèi)。 收入來源: 贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi) 拍賣時間：選在大四同學(xué)賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。(（面試）網(wǎng)) 附： 1）校內(nèi)拍賣，尤其是公開實(shí)地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會確定會吸引不少師生前來觀看。供應(yīng)拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外

23、還會包括大量的圍觀者. 2）場面越喧鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對贊助商的品牌宣揚(yáng)力度就越大。勝利的廣告是什么?勝利的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對唱舞表演團(tuán)隊的品牌宣揚(yáng)起了肯定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校高校生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。 3）給拍賣商品供應(yīng)者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參加活動的主動性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費(fèi)服務(wù),這樣就會大大提高他們的參加主動性，這樣我們就可以收集到大量的商品。 4）給每個宿舍先宣揚(yáng)到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人情愿參加競拍，

24、參加競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢？讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的主動性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢？是由于我們想爭取更廣泛的人來參加競拍，給贊助商的品牌宣揚(yáng)制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿足，由于我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對買者賣者贊助商都有利。 5）最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者

25、供應(yīng)的商品實(shí)行資格評估的方法，把大家都需要，并能引起競拍者愛好的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售，假如你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。 篇三：校內(nèi)團(tuán)購大賽策劃書 一、活動背景 “要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)?！?截止xx年12月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較xx年底增加7330萬人；我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，依舊是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力；最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛進(jìn)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿意不了大眾的日常需

26、要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的學(xué)問誤區(qū)。 要么與時俱進(jìn)，要么無所適從！ 團(tuán)購，一個xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友，運(yùn)用最簡潔的經(jīng)濟(jì)原理“量大價優(yōu)”加大與商家的談判力量，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)漸漸顯示出來了。 發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌 作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探究校內(nèi)電子商務(wù)活動形式，營造校內(nèi)學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。

27、經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的爭論、論證，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式詳細(xì)可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)學(xué)問的結(jié)論。 在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯高校生新時代主動向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。 二、大賽目的 三、大賽特色 四、參賽對象： 廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生 五、時間及支配： 篇四：校內(nèi)美食節(jié)策劃書 一、活動目的； 為了更好的宣揚(yáng)校內(nèi)的健康飲食文化，豐富高校生的業(yè)余校內(nèi)生活，我院動員全校進(jìn)行鹽城工學(xué)院首屆美食節(jié)，促使高校生活更融洽和-諧，進(jìn)一步塑造良好的'校內(nèi)飲食文化。 二、活動時間： 時間宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易變質(zhì)；時間至少

28、維持一天； 三、活動地點(diǎn)： 假如條件可以，可將場地擴(kuò)到全校范圍內(nèi)的小道上； 四、活動策劃者： 在后勤服務(wù)集團(tuán)的帶領(lǐng)下，團(tuán)委的支持下，由全校各學(xué)院同學(xué)會組織； 五、宣揚(yáng)方式： 1、活動前一個月，懸掛橫幅、張貼海報等； 2、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)； 3、廣播站宣揚(yáng)； 六、活動流程： （一）、前期預(yù)備 1、在食堂做一個小范圍的市場調(diào)查，假如同學(xué)們喜愛那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體； 2、對外聯(lián)系：可邀請師范等兄弟學(xué)校參加并宣揚(yáng)，條件允許，也可聯(lián)系一些報紙，增大活動效應(yīng)；、 3、聯(lián)系校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作為活動贊助商，另一方面也作為美食節(jié)的主體；要保證有良好的衛(wèi)生平安，并且達(dá)

29、成該活動無利益性、現(xiàn)場平安設(shè)備的協(xié)議； 4、做好攤位設(shè)置，號碼牌、投票箱等制作支配工作； 5、確定預(yù)算等 （二）、活動概要 美食節(jié)當(dāng)然以美食為主，但是我們要以非盈利性買賣為基礎(chǔ)，以吸引同學(xué)食欲和眼完為主，雖然是引進(jìn)校外的食品，但也可以聯(lián)系本校食堂，爭取其一起參與。 為了讓同學(xué)也置身其內(nèi)參與競爭享受賣出自己食品的喜悅，我們可支配同學(xué)，分別選擇不同的食品分派一些同學(xué)參加一起“促銷 ”食物，參加促銷食物的同學(xué)可以幫師傅一起做食物，也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，想些新點(diǎn)子吸引同學(xué)，例如，可以引進(jìn)韓國燒烤，在師傅預(yù)備食物的時候，可以放些韓國風(fēng)格的音樂，或者，同學(xué)裝扮成韓國人的模樣。 又比如，我們可以引進(jìn)可口

30、的冰淇淋，參加的同學(xué)想方法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以裝扮的很可愛吸引同學(xué)“完顧”； 再者，我們可引進(jìn)特色的咖啡，參加的同學(xué)可以努力以最少的成本將自己的攤位設(shè)置的更有品位。 每個攤位都有自己的號碼代表自己，而作為“顧客”的全校同學(xué)都人手五張選票（可依據(jù)攤位數(shù)量適量增減），分別為a、b、c、d、e 等級，分別代表食物最可口、食物最“美麗”、環(huán)境最宜人、服務(wù)最好、最有進(jìn)展性的攤位，并且有特地的看法箱，同學(xué)可以依據(jù)自己完臨的攤位的食物可味、色相及干凈環(huán)境等方面進(jìn)行評價。 我們也需要組織形成一個活動系統(tǒng)管理人員，包括 1，裁判負(fù)責(zé)依據(jù)每個攤位收到的選票和看法最終要統(tǒng)計他們各自的分?jǐn)?shù)，得出最受歡迎的

31、食物，最好看的食物、服務(wù)最好的攤位等獎項(xiàng)； 2，秩序維持員人數(shù)適量多些，盡量每個攤位都有兩個，維持秩序，保證平安，并且也要提防外來不名人員，保證同學(xué)們的人身財產(chǎn)平安； 3、服務(wù)臺接受同學(xué)或攤主的看法，為他們供應(yīng)必要的關(guān)心； 4，環(huán)保者環(huán)境很重要，我們應(yīng)有相關(guān)的人員即使解決產(chǎn)生的“垃圾”，保證環(huán)境的干凈潔凈； 5，記者拍照、采訪，記錄我們的第一次美食節(jié)！更多的有待共同協(xié)商。 （三）、活動后期 總結(jié)工作，將我們的“競選”結(jié)果回饋給參加的商家，并為張貼出結(jié)果（間接的為他們做宣揚(yáng)）。 篇五：校內(nèi)唱歌競賽活動策劃書 一、策劃前言 唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱忱，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去唱歌. 競賽也為同學(xué)們供應(yīng)了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱忱與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。 為了全面提高協(xié)會會員的綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵