本科畢業(yè)設計(論文)格式范例 論文格式

1、華東交通大學本科生畢業(yè)設計（論文）資料袋 華東交通大學Institute of Technology. East China Jiaotong University畢 業(yè) 設 計（論 文）Graduation Design （Thesis ）（20 20 年）題 目 紅外遙控自動窗簾的設計分 院： 電氣與信息工程分院 專 業(yè)： 電子信息工程 班 級： 二班 學 號： XXXXXX 學生姓名： 指導教師： 起訖日期：華東交通大學畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性申明本人鄭重申明：所呈交的畢業(yè)設計（論文）是本人在導師指導下獨立進行的研究工作所取得的研究成果。設計（論文）中引用他人的文獻、數據、圖件、資料，均已

2、在設計（論文）中特別加以標注引用，除此之外，本設計（論文）不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式表明。本人完全意識到本申明的法律后果由本人承擔。畢業(yè)設計（論文）作者簽名： 日期： 年 月 日畢業(yè)設計（論文）版權使用授權書本畢業(yè)設計（論文）作者完全了解學院有關保留、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交設計（論文）的復印件和電子版，允許設計（論文）被查閱和借閱。本人授權華東交通大學理工學院可以將本設計（論文）的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編畢業(yè)設計（

3、論文）。（保密的畢業(yè)設計（論文）在解密后適用本授權書）畢業(yè)設計（論文）作者簽名： 指導教師簽名：簽字日期： 年 月 日 簽字日期： 年 月 日摘 要20世紀以來，建構主義成為風靡全球的理論流派，××××××××××××××××××，×××××××××××××××

4、5;××××××××××××××。×××××××××××，××××××××××××××××××××××××&#

5、215;×。本研究以建構主義作為基本的理論基礎，××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××，××××

6、;××××××××××××××××××××××。××××××，×××××××××××××××××××××

7、15;××××××××。×××××××××××，××××××××××××××××××××××××××。關鍵詞：課程知識；建構；建構主義；社會建構；個體

8、建構（下頁有英文摘要示例） Since the middle of 20th century, the Theory of Constructivism has been very popular in world. ××××××××××××××××××, ×××××××××××××

9、15;. ×××××××××××, ××××××××××.Taking the theory of constructivism as the theory base, ××××××, ××××××××××××

10、××××××××××××××××××. ×××××××××××, ××××××××××××××××××××&#

11、215;×××××. ××××××, ×. ×××××××××××, words : Curricula Knowledge; Construction; Constructivism; Social Constructivism;Individual Constructivism 頁首空 2行 黑體三號，居中， 字間空 2 個字 宋體，小四號 空1行 引 言 

12、15;×××××××××××，××××××××××××××。×××××××× ×××××××××，×××××××

13、;×××××，××××××××××××××× ××××××××。 黑體三號，居中 另起一頁，頁 另起一頁 首空 2 行 空1行 1 ×××××× 宋體小三號，加粗 1.1 ×××××××&#

14、215; 111 ×××××× 宋體四號，加粗 ×××××××××××××××，××××××××××××××××××× 1 ××××××&#

15、215;×。 ××××××××××××××××××××××。 112 ×××××× 空1行 1.2 ×××××××× ×××××××××&#

16、215;×××××，××××××××××××××××××× 2 ×××××××××××。 ×××××××××××××&#

17、215;×××××××××××。 另起一頁 另起一頁，頁 一頁 首空 2 行 黑體三號，居中，加粗 2 空1行 ×××××××× 2.1 ×××××××××××× ××××××××××

18、15;×××××××××××。××××××××××××。 211 ×××××× ×××××××××××， “×××××××

19、5;××××××××××××××× ×××××××××××××” 。 1 2 注釋，仿宋體 5 號 ××××××××××，×××××××。 ×

20、;×××××××××，×××××××。 另起一頁，頁 另起一頁 首空 2 行 空1行 結 論 黑體三號，居中，字 間空 2 個字 ××××××××××，×××××××××，××××××

21、15;××××××× ×××××××××××。 ×××××××××××××××××××××××××× ×××××

22、;×××。 4 ×××××××××××××， ×××××××××××××××××××××× ××××××××××。 &#

23、215;×××××××××××××××××××××××××× ××××××。 另起一頁，頁 另起一頁 首空 2 行 空1行 黑體三號，居中 參考文獻 宋體小四號 1謝希德創(chuàng)新學習的新思路N人民日報，1998-12-25(10. 24張志建.嚴復思想研究M.桂林：廣西師范大學出版社，1989.34、56-57. 3高景德，王祥珩交流電機的多回路理論J清華大學學報，1987，27(1：1-8. 51112Chen S，Billing S A，Cowan C F，et alPractical identification of MARMAX modelsJInt J Control，1990，52(6：1327-1350. 6 另起一頁，頁 另起一頁 首空 2 行 黑體三號，居中，字間空 2 個字 空1行 附 ×&#