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文檔簡介

1、1某地一位小學(xué)生在一篇作文中寫過一句話某地一位小學(xué)生在一篇作文中寫過一句話: : 叔叔親了我媽媽也親了我。叔叔親了我媽媽也親了我。這顯然是漏了標(biāo)點符號。如果把標(biāo)點添在這顯然是漏了標(biāo)點符號。如果把標(biāo)點添在“媽媽媽媽”的前面的前面, ,這句話就成了這句話就成了: :叔叔親了我叔叔親了我, ,媽媽也親了我。媽媽也親了我。如果把標(biāo)點添在如果把標(biāo)點添在“媽媽媽媽”的后面的后面, ,這句話就變成這句話就變成了了: :叔叔親了我媽媽叔叔親了我媽媽, ,也親了我。也親了我。看看! !相同的標(biāo)點相同的標(biāo)點, ,添加的位置不同添加的位置不同, ,這句話的內(nèi)涵這句話的內(nèi)涵就變味了。就變味了。標(biāo)點符號的小故事標(biāo)點符號

2、的小故事2 從前,有個大財主為自己的兒子招聘老師,有從前,有個大財主為自己的兒子招聘老師,有位先生來應(yīng)聘。財主問先生有何條件?先生在紙上位先生來應(yīng)聘。財主問先生有何條件?先生在紙上寫了一句沒有標(biāo)點符號的話寫了一句沒有標(biāo)點符號的話“無魚肉也可無雞無魚肉也可無雞鴨也可青菜蘿卜不可少不得一分錢鴨也可青菜蘿卜不可少不得一分錢”。大財主看了。大財主看了以后很高興,他是這樣理解的:以后很高興,他是這樣理解的:“無魚肉也可,無無魚肉也可,無雞鴨也可,青菜蘿卜不可少,不得一分錢雞鴨也可,青菜蘿卜不可少,不得一分錢”。心想:。心想:他不要錢,只吃飯,而且菜只要青菜蘿卜,我有利他不要錢,只吃飯,而且菜只要青菜蘿卜

3、,我有利可圖。于是就聘請了這位先生。一年教書下來后,可圖。于是就聘請了這位先生。一年教書下來后,這位先生找大財主要錢,大財主不給,并說道:這位先生找大財主要錢,大財主不給,并說道:“你不是說,無魚肉也可,無雞鴨也可,青菜蘿卜你不是說,無魚肉也可,無雞鴨也可,青菜蘿卜不可少,不得一分錢嗎?不可少,不得一分錢嗎?”先生說:先生說:“我不是這個我不是這個意思,我是說,無魚,肉也可。無雞,鴨也可。青意思,我是說,無魚,肉也可。無雞,鴨也可。青菜蘿卜不可,少不得一分錢。菜蘿卜不可,少不得一分錢?!苯Y(jié)果大財主只好給結(jié)果大財主只好給了錢。了錢。3 在文章中對句子起到停頓、語氣變化作用的符號,叫做標(biāo)點符號。4

4、,。、???:; () “ ”5常見標(biāo)點符號常見標(biāo)點符號名名稱稱頓頓號號逗逗號號分分號號句句號號問問號號感感嘆嘆號號冒冒號號形形式式、,;。?!:6名名稱稱括號括號書名書名 引號引號形形式式( ) “ ”備備注注71.位于方格的左下方:2.位于方格的中間:,。、;:!?83.位于方格的右上方和左上方:“”)4.位于方格的右半格和左半格:(9:“!”?!??”10 標(biāo)點符號猜謎標(biāo)點符號猜謎11 長得像個小蝌蚪,長得像個小蝌蚪, 可是不在水中游??墒遣辉谒杏?。,12表示一句話中的停頓。131.我的家鄉(xiāng)雖然不富有,但是很美麗。2.天空中漂浮著朵朵白云,就像蓬松的棉絮一樣。例:14 水平最高要數(shù)我,總在

5、水平最高要數(shù)我,總在最后做總結(jié),要是沒有我,最后做總結(jié),要是沒有我,話就沒完又沒了。話就沒完又沒了。15表示一句話說完后的停頓。161.中國的國旗是五星紅旗。2.他不是一個違背諾言的人。3.她是一個值得信賴的人。例:17 有人說我像瓜子,有人有人說我像瓜子,有人說我像芝麻,有人說我像只說我像芝麻,有人說我像只手,牽著并列的詞語走。手,牽著并列的詞語走。、18表示并列的詞語間的停頓。191.家里有白菜、土豆、香菜、芹菜。2.草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。 例:201.小紅 小明 小風(fēng)和小雨早早地來到了學(xué)校 開始打掃教室2.天逐漸黑了 媽媽還沒有回來 小青

6、把做好的飯菜放在鍋里熱了又熱 靜靜地等著媽媽3.今天是奶奶的生日 媽媽做了好多的菜 其中紅燒排骨 麻婆豆腐和燒蕓豆是小夏最愛吃的了、,。,。,。,。、。21 喜怒哀樂喊口號,有時喜怒哀樂喊口號,有時哭來有時笑,有時叫來有時哭來有時笑,有時叫來有時鬧,脾氣就數(shù)它最大。鬧,脾氣就數(shù)它最大。!22表示強烈感情句子末尾的停頓。231海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界! 2花園里的花真美麗?。?24 遠(yuǎn)看像架望遠(yuǎn)鏡,近看遠(yuǎn)看像架望遠(yuǎn)鏡,近看卻是兩個小圓點,要是有誰卻是兩個小圓點,要是有誰要說話,說字后面點兩點。要說話,說字后面點兩點。:25提示語后或某人說話前的停頓。262.這里的綠真多:深的,淺的,明

7、的,暗的,綠得難以形容。 1.媽媽常對我說:“放學(xué)回來,你要幫助老奶奶做點事。 ”27 形狀像個大耳朵,愛向形狀像個大耳朵,愛向別人提問題。別人提問題。?28表示一句問話說完之后的停頓。292.真氣人,魚兒怎么不上我的鉤呢? 3.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?4.什么是自律?自律就是自己約束自己的行為。1.你是從家里來么?30表示引用部分。31 1.田忌說:“當(dāng)然不服氣,咱們再賽一次!” 2.小麗說:“你聽說過丑小鴨的故事吧?” 表示引用部分:321、既然你錯了 就應(yīng)該誠懇地道歉 你 實在不該用尺子打人呀 a2、你不想擁有 哈利波特 寓言故事 這樣的書嗎 a3、這種鋼筆有三種顏色

8、紅色 藍(lán)色和黑色 a33標(biāo)點符號歌標(biāo)點符號歌句號(。)是個小圓點,用它表示說話完。句號(。)是個小圓點,用它表示說話完。逗號(,)小點帶尾巴,句內(nèi)停頓要用它。逗號(,)小點帶尾巴,句內(nèi)停頓要用它。頓號(、)像個芝麻點,并列詞語點中間。頓號(、)像個芝麻點,并列詞語點中間。冒號(:)小小兩圓點,要說話兒寫后邊。冒號(:)小小兩圓點,要說話兒寫后邊。問號(問號(?)好像耳朵樣,表示一句問話完。)好像耳朵樣,表示一句問話完。嘆號(?。┫駛€小炸彈,表示驚喜和感嘆。嘆號(?。┫駛€小炸彈,表示驚喜和感嘆。引號(引號(“ ”)好像小蝌蚪,內(nèi)放引文或?qū)υ?。)好像小蝌蚪,?nèi)放引文或?qū)υ挕?34四、標(biāo)點符號在行末時的變通書寫格式四、標(biāo)點符號在行末時的變通書寫格式1.1.行末點號的變通寫法如下兩張圖片所示:行末點號的

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