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文檔簡介
1、第二節(jié) 液體的壓強(一) 姓名 分?jǐn)?shù) 1. 在圓筒型容器的不同高度有三個小孔,當(dāng)容器中裝滿水時,各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體壓強 ( ) A. 與液體的密度有關(guān)B. 與液體的深度有關(guān)C. 與液柱的粗細(xì)有關(guān)D. 與容器的形狀有關(guān)2. 小明同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時,將壓強計的金屬盒放入水中同一深度,并將金屬盒朝向不同方向,實驗結(jié)果如圖所示。那么,由該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是 ( ) A. 在水中深度越大,壓強越大B. 不同液體的同一深度,壓強不相等C. 在水中同一深度,液體向各個方向的壓強相等D. 在水中同一深度,液體向各個方向的壓強不相等3. 著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,
2、若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”。那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是 ( ) A. 木桶的粗細(xì)B. 木桶的輕重C. 最長的一塊木板D. 最短的一塊木板4. 我國已成功研制出的“蛟龍”號載人潛水器,是全球下潛最深的載人潛水器,可達(dá)全球99.8%的海底。如果潛水器在海面下5000m處作業(yè),海水1.03×103kg/m3,g=10N/kg,則受到來自海水的壓強為 ( ) A. 5.15×108Pa B. 5.15×107Pa C. 5.15×106Pa D.
3、 5.15×105Pa5. 一個末裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上,如圖甲所示。然后反過來倒立在桌面上,如圖乙所示。兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是p甲和p乙,則 ( ) A. p甲p乙B. p甲p乙C. p甲= p乙D. 無法判斷6. 如圖所示,甲、乙、丙三個杯子中所裝液體的液面相平,a、b、c三處的壓強相等。則三種液體的密度關(guān)系是 ( ) A.甲乙丙B.甲乙丙C.乙丙甲 D.甲丙乙7. 有兩只完全相同的試管A、B,A管內(nèi)和B管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,兩管內(nèi)液面在同一水平線上,如圖所示。若A管底受到液體壓強為pA,B管底部受到液體壓強為pB。則 ( ) A. pApBB. pA
4、 = pBC. pApBD. 條件不足,無法判斷8. 如圖所示,甲圖在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜,乙圖在右邊的開口處扎上橡皮膜,出現(xiàn)圖中的現(xiàn)象。甲圖說明 ;乙圖說明 。9. 液體內(nèi)部向 方向都有壓強;液體的壓強隨深度增加而 ;在同一深度,同一液體向各個方向的壓強都 ;液體的壓強還與液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體的密度越大,壓強 。10. 如圖所示,容器內(nèi)盛有一定量的水,比較水中A、B、C三點的壓強,水在 點的壓強最大,在 點的壓強最小。11. 一艘小船船底離水面0.5m,水對船底的壓強為 Pa;若船底有一面積為2cm2的小洞被一木塞堵住,則水對該木塞的壓力為 N。(g=10N/kg)1
5、2. 小玲同學(xué)為了探究“液體的壓強與哪些因素有關(guān)”,采用U形管壓強計研究A、B兩種液體內(nèi)部的壓強規(guī)律,記錄表格如下(液體A的密度小于液體B的密度):實驗序號液體種類金屬盒深度/cmU形管兩側(cè)液面高度差/cm1A10622011330154B1075201363018 (1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是 。乙 甲 (2)分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:深度相同時,液體的密度越大,壓強也越大。13. 圖甲、圖乙為用指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的特點實驗中的一個情景,此時研究的是液體的壓強與 的關(guān)系。用此裝置還可以研究液體的壓強與 的
6、關(guān)系。14.長江三峽大壩上下游水位差最高可達(dá)113 m,上游的船要在船閘中經(jīng)過5個閘室使船體逐漸降低,每個閘室水位變化二十多米,因而三峽船閘的閘門非常大。其首級人字閘門每扇高39.5 m,寬20.2 m。倘若門外的水位高30 m,則這扇閘門所受水的最大壓強是 Pa,已知閘門所受水的平均壓強是最大壓強的一半,則這扇閘門所受水的壓力是 N 15如圖3所示在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精(水酒精),試管底部受到的液體的壓強p甲和p乙的關(guān)系是( )16一個平底薄壁杯子內(nèi)裝150g的水,放在水平桌面上,杯子與桌面的接觸面積是10cm2,g=10N/kg,如圖所示。 (1)求出水對杯底的壓強。
7、 (2)若杯子的質(zhì)量是70g,求桌面所受杯子的壓強。第二節(jié) 液體的壓強(二)1. 如圖所示,容器中裝有水,水對容器底部A、B、C三點的壓強大小關(guān)系為 ( ) A. pApBpCB. pApBpCC. pApBpCD. pA=pB=pC 2. 將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖所示。這兩種液體的密度的大小關(guān)系是 ( ) A. 甲液體的密度一定等于乙液體的密度B. 甲液體的密度一定大于乙液體的密度C. 甲液體的密度一定小于乙液體的密度D. 無法判斷3. 如圖所示,甲、乙兩個容器裝滿質(zhì)量相同的同種液體,則容器底受到液體的壓強 ( ) A. 甲較大 B. 乙較大C. 一樣大D. 無
8、法比較4. 將未裝滿水且密閉的瓶子,先正立在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示。兩次水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則 ( ) A. pApB FAFBB. pApB FA= FBC. pA= pB FAFBD. pApB FAFB5. 如圖甲所示,封閉的容器中裝滿水,靜置于水平桌面上,水對容器的壓力、壓強分別為F、p;容器對桌面的壓力、壓強分別為F´、p´?,F(xiàn)將容器倒置如圖乙所示,則此時 ( ) A. F變小,p變小;F´變小,p´不變B. F變小,p不變;F´不變,p´變大C. F變大,p
9、變大;F´變大,p´不變D. F變小,p不變;F´不變,p´不變6. 如圖所示,公路兩側(cè)的甲、乙兩條水渠由路面下的傾斜涵洞相連,兩渠水面相平。下列說法中正確的是 ( ) A. 由于水向低處流,故水由乙向甲流B. 由于兩渠水面相平,故涵洞中的水不流動C. 由于甲側(cè)涵洞口在水下位置較深,壓強較大,故水由甲流向乙D. 以上結(jié)論均不正確7. 因為液體有重力,所以液體對容器 有壓強;因為液體有 ,所以液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。8. 由于長江上游植被遭到破壞,造成水土流失,使江水中泥沙含量增加,這相當(dāng)于液體的密度 ,因此在同等深度的情況下,長江水對堤壩的壓強 ,從
10、而使堤壩受到破壞的可能性增加。9. 如圖所示,一開口的杯子,裝有8cm高的水后,放在水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2,杯子裝水后的總質(zhì)量為0.6kg。則水對杯底的壓力為 N;杯子對桌面的壓強為 Pa。(g取10N/kg)10. 如圖所示的是小敏同學(xué)研究液體壓強時,繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度關(guān)系的圖象。由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為甲 乙,其中 種液體是水。11. 連通器的原理是:在連通器里裝有同種液體,當(dāng)液體 時,各容器中的 總保持相平。12. 如圖所示,船閘是一個很大的連通器,當(dāng)上游閥門M打開時, 和 構(gòu)成一個連通器;當(dāng)下游閥門N打開時, 和
11、構(gòu)成一個連通器。13. 小明家新購置的房子要裝修,從地板到墻上1m處要貼瓷磚,為此要在墻的四周畫一條水平線。裝修師傅用如圖所示的一根長透明膠管裝適量的水,先在某一標(biāo)準(zhǔn)1m處定一個點A,然后將管的一端放在A點,讓水面與A始終相平,管的另一端分別放在墻面四周不同位置,在水面處定出B、C、D等點,用直線將A、B、C、D等點連起來,便畫出了墻面四周的水平線。(1)這是運用了 原理。(2)若膠管中間某處壓癟了一些,將 (選填“影響”或“不影響”)水平線的準(zhǔn)確性。(3)請你舉出生活、生產(chǎn)中應(yīng)用相同原理的一個例子: 。14. 某實驗小組的同學(xué)用燒杯,水、鹽水和U形管壓強計來探究液體壓強的特點。當(dāng)把壓強計的金屬盒放入液體中一定深度時,U形管兩邊液面會產(chǎn)生一定的高度差,液面高度差越大,表示壓強越大。他們的研究情況如圖所示。 (1)根據(jù) 三個圖可知:在同一深度時,同種液體向各個方向的壓強都相等。 (2)根據(jù)乙、丁兩個圖可知:深度相同時,液體的 越大,液體的壓強越大。15. 如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面積是4×10-3m2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央,g = 10N/kg。求: (1)水對茶壺底部的壓力。 (2)茶壺對桌面的壓強。16發(fā)生在
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