九年級物理寒假作業(yè)試題：實驗題_第1頁
九年級物理寒假作業(yè)試題：實驗題_第2頁
九年級物理寒假作業(yè)試題：實驗題_第3頁
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1、.九年級物理寒假作業(yè)試題：實驗題假期來了，大家是不是特別開心呀?但是小編提醒大家：我們還是個學生，主要任務還是學習哦!鑒于此，小編精心準備了這篇九年級物理寒假作業(yè)試題：實驗題，希望對您有所幫助!19.在探究使用杠桿能否省功的實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細線、質(zhì)量一樣的鉤碼假設干.1以杠桿中點為支點將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，假如將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了，杠桿右端仍下沉，此時為使杠桿在程度位置平衡，應將杠桿左側(cè)的平衡螺母向_調(diào)。2某同學在杠桿兩端掛上一定的鉤碼后，平衡是測得動力為F1=4N、動力臂為L1=30cm、阻力為F2=12N和阻力臂為L2=10cm.該同學

2、認為F1L1=F2 L2，于是得到結(jié)論：使用杠桿確實不能省功.你認為他的實驗過程正確嗎?答：_。理由是：_3請你簡單表達你設計的正確方案：20.學習了機械效率知識后，全班同學對斜面的機械效率跟什么因素有關這一課題提出了一些值得探究的猜測：A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關;B.跟斜面的粗糙程度有關;C.跟斜面的長度有關;D.跟物體的重力有關.小剛同學為了證實其中的部分猜測是否正確，設計方案并進展了探究，下表反映了他的探究過程.實驗次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長S/m 有用功W有/J 總功W總/J 機械效率% 300 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 300 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 83 450 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.9 781請你替小剛在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)小數(shù)位參照表中相關數(shù)據(jù).2通過比照實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜_填寫字母.3通過比照實驗數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越_.4假設要驗證猜測D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和_不改變.以上就是九年級物理寒假作業(yè)試題：實驗

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