九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)《制取氧氣》知識(shí)點(diǎn)梳理

1、.九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)?制取氧氣?知識(shí)點(diǎn)梳理為了幫助大家在考試前，穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)更好的掌握，查字典化學(xué)網(wǎng)為大家編輯了制取氧氣知識(shí)點(diǎn)梳理，希望對(duì)大家有用。一、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣1、藥品過氧化氫溶液、氯酸鉀和二氧化錳混合物、高錳酸鉀2、反響原理氯酸鉀氯化鉀 + 氧氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣3、實(shí)驗(yàn)儀器：試管鐵架臺(tái)酒精燈導(dǎo)管集氣瓶水槽討論：過氧化氫制氧氣和氯酸鉀制取氧氣的裝置是否一樣?4、制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和搜集裝置。反響物都是固體，反響需要加熱反響物是固體和液體的混合物，反響不需要加熱固液不加熱型固固加熱型氣體發(fā)生裝置氣體搜集裝置氣體不易溶于水且不與水反響氣體密度比空氣密度大氣體密

2、度比空氣密度小搜集到較純潔的氣體便于觀察氣體是否已經(jīng)搜集滿搜集的氣體較枯燥操作較為方便搜集的氣體較潮濕搜集不如排空氣法方便搜集到的氣體可能不純潔較難判斷氣體是否已經(jīng)搜集滿氧氣搜集方法及根據(jù)：2、向上排空氣法1、排水法：因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?。因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源?。這兩種方法搜集的氣體那種方法更純潔?為什么?考慮：發(fā)生裝置搜集裝置【考慮】實(shí)驗(yàn)裝置中，哪部分是氣體的發(fā)生裝置，哪部分是氣體的搜集裝置?【考慮】實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。如何將儀器組裝成一套合理的實(shí)驗(yàn)裝置呢?實(shí)驗(yàn)儀器的組裝安裝順序：“先左后右，由下而上安裝注意點(diǎn)：用外焰對(duì)準(zhǔn)藥品加熱檢查有無燈芯和酒精試管口要略向下傾斜導(dǎo)管口只能

3、插在集氣瓶口附近導(dǎo)管只需突出膠塞少許必需使用膠皮管鐵夾夾在試管中上部5、實(shí)驗(yàn)步驟1查、查裝置的氣密性檢查氣密性的方法：先將導(dǎo)管一端伸入水中，然后用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出或冷卻后導(dǎo)管內(nèi)能否形成一段水柱。【原理】升高溫度，使試管內(nèi)空氣受熱膨脹。5、實(shí)驗(yàn)步驟1查、2裝、3定、4點(diǎn)、5收、6離、7熄、諧音助記憶:茶莊定點(diǎn)收利息查裝置的氣密性裝入藥品固定在鐵架上點(diǎn)燃酒精燈搜集氣體將導(dǎo)管撤離水槽熄滅酒精燈1為什么要在試管口放一團(tuán)棉花?答：為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，使導(dǎo)管堵塞。棉花2試管口為什么要略向下傾斜?用試管加熱固體時(shí)，使試管口略向下傾斜的目的：防止冷凝的水回流到熱的試管底部，

4、使試管炸裂。6、實(shí)驗(yàn)本卷須知4實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)為什么要先從水槽中取出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈?先撤導(dǎo)管，后滅酒精燈的目的：防止水倒吸回?zé)岬脑嚬?，使試管炸裂?為什么導(dǎo)管口開場有氣泡冒出時(shí)，不能立即搜集氧氣?什么時(shí)候開場搜集?答：因?yàn)殚_場冒出的氣泡是空氣。當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時(shí)，開場搜集氧氣。5搜集滿氧氣的集氣瓶為什么要正立放在桌面上?答：因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，倒放?huì)使氧氣從瓶口與玻璃片的縫隙中跑掉。7、檢驗(yàn)方法將帶火星的木條插到集氣瓶中，假如木條復(fù)燃，那么證明是氧氣。8、驗(yàn)滿方法1、排水法當(dāng)大量氣泡從瓶口冒出時(shí)，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。2、向上排空氣法將帶火星的木條放在瓶口，假設(shè)木條復(fù)燃，說明該瓶

5、內(nèi)的氧氣已滿。二、氧氣的工業(yè)制法空氣屢次壓縮降溫液態(tài)空氣低溫蒸發(fā)氮?dú)庖貉鮊2O2方法一：別離液態(tài)空氣法方法二：膜別離技術(shù)空氣一定壓力下有富集氧功能的薄膜富集氧氣小資料： 物理變化 物理變化1.判斷以下圖是否有錯(cuò)誤?假如有，請(qǐng)指出錯(cuò)誤并加以改正。試管口要略向下傾斜導(dǎo)管只需突出膠塞少許鐵夾應(yīng)夾在試管中上部應(yīng)對(duì)準(zhǔn)藥品加熱導(dǎo)管口只能插在集氣瓶口附近應(yīng)加酒精2.以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的表達(dá)中，正確的是 A.等質(zhì)量的氯酸鉀參加二氧化錳后加熱，比不參加二氧化錳放出氧氣的量多。B.要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必需要參加二氧化錳。C.二氧化錳在氯酸鉀分解反響前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變。D.二氧化錳是一切

6、化學(xué)反響的催化劑。C3.根據(jù)以下圖示裝置答復(fù)以下問題：1實(shí)驗(yàn)室欲用雙氧水制取并搜集氧氣，應(yīng)選用裝置 和裝置 或裝置 填編號(hào)連接。2假如選用的搜集裝置需要檢驗(yàn)氧氣是否收滿，那么應(yīng)將帶火星的木條放在 。BCE集氣瓶口A和C或B和CKClO3和MnO2或KMnO4;H2O2和MnO2 過氧化鈉+二氧化碳 碳酸鈉+氧氣等等.如今潛水員想選擇其中的一種作為潛水艇中氧氣中的來源，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪一個(gè)?為什么?至少要說明三條不同的理由制取氧氣的途徑有多種，如水 氫氣+氧氣 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 氧化汞 汞+氧氣通電MnO2請(qǐng)你用文字表達(dá)式表示以下物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。1、硫的燃燒2、紅磷的燃燒3、鐵絲的燃燒。4、木炭的燃