魔術(shù)中的平面鏡

1、魔術(shù)中的平面鏡作者：牛峰 劉     文章來(lái)源：現(xiàn)代物理知識(shí)平面鏡是我們生活中常用的物件，它所成的像與原物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，與原物大小相等、左右相反，鍍銀很好的光潔平面鏡幾乎能將入射光全部反射，用眼睛是看不見(jiàn)這樣的平面鏡的，看見(jiàn)的只是鏡框或鏡子的邊緣，以及一切映在鏡子里的像但鏡子本身是看不見(jiàn)的。 我們看見(jiàn)的物體是因?yàn)槲矬w表面的漫反射?？词覂?nèi)平面鏡中的場(chǎng)景就像透過(guò)窗戶(hù)看隔壁的房間一樣，只是所看到的是本室的情景。魔術(shù)表演中的道具里常隱藏著鏡子，正是利用鏡子本身看不見(jiàn)，看得見(jiàn)的只是鏡子里反映的物體這個(gè)特性。在許多魔術(shù)表演中常巧妙地利用平面鏡來(lái)

2、產(chǎn)生令觀(guān)眾意想不到的奇妙效果。杯中連環(huán)表演者手持空杯將三個(gè)鑰匙圈一一放入，搖晃幾下，再?gòu)牟ＡЛh(huán)中拿出，奇怪的是拿出的鑰匙圈已經(jīng)是連成一串了(見(jiàn)圖1)。秘密是在空杯中央垂直插入一塊雙面鏡，把杯子隔成兩半，杯口邊沿涂上裝飾彩邊掩蓋鏡子的頂邊。由于鏡子的反射成像，從任一面看去都是一個(gè)完整杯子，且擋住了鏡子后面的東西。三個(gè)連好的鑰匙圈是事先放在杯中的，表演時(shí)注意用持杯手指遮住鏡子的兩邊，放入三個(gè)單環(huán)后借晃動(dòng)之機(jī)將杯換了一個(gè)方向，拿出的自然是連好的環(huán)了。魔術(shù)表演中常利用箱子，將物體或人放入變沒(méi)又變回，箱子自然不是普通的箱子，許多情況下是在箱子中裝了一個(gè)雙面鏡，如圖2所示。鏡子按對(duì)角線(xiàn)安裝，將箱子分成兩個(gè)

3、對(duì)稱(chēng)的空間，箱子的頂和底都設(shè)制了可以打開(kāi)的蓋。由于鏡子所成像與原物的對(duì)稱(chēng)性，箱內(nèi)部的棱角在鏡中的像與鏡子另一邊的棱角完全吻合，放在鏡子背面的東西是看不到的，從鏡子的另一面看好像是空箱。鏡子也可以只安裝箱子的一半，柔巧的助手進(jìn)入后鉆入鏡后便不見(jiàn)了，再?gòu)溺R后鉆出便會(huì)重視。飛天幻影天幕上，一個(gè)姑娘四面虛懸，在空中旋轉(zhuǎn)。舞蹈，還一邊唱著歌，形象優(yōu)美而神秘，如圖3。其實(shí)裝置并不復(fù)雜，在臺(tái)下裝一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，那姑娘躺在轉(zhuǎn)盤(pán)上，舞臺(tái)上前上方斜安一塊大鏡子，與轉(zhuǎn)盤(pán)成45°。隨著轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，觀(guān)眾平視，就能從鏡子中看到一個(gè)空中旋轉(zhuǎn)的飛天女子，如圖4。 花瓶姑娘高高架起的展臺(tái)上，小心地用四根紅綢扎固一

4、只小巧的圓花瓶，瓶口長(zhǎng)著的不是鮮花，卻是一個(gè)活潑的小女孩的頭，如圖5所示。主持人繪聲繪色地描述小女孩從小就被放在花瓶中培養(yǎng)及生活情況，觀(guān)眾則滿(mǎn)臉疑惑卻猜不出其中奧妙。若觀(guān)眾能從上面看，便一下子就明白了。展臺(tái)里藏著兩面鏡子，健康正常的女孩坐在鏡子后面，身子是被擋在鏡后了。兩面鏡子的夾角略大于90°豎直放置的，如圖6所示。鏡子與花瓶的接觸邊被精心修切，與花瓶恰好完全吻合。展臺(tái)上部為圓形，開(kāi)口部分為圓形擋板的四分之一，兩面鏡子就對(duì)著這個(gè)讓觀(guān)眾觀(guān)看的窗口?；ㄆ糠旁谡古_(tái)的正中心，鏡子的邊緣被兩條從瓶口到擋板沿鏡子邊緣的紅絲綢遮住，在兩面鏡子所夾的部分再撒上些碎彩紙，小女孩跪坐在鏡后的展臺(tái)上，只

5、把頭略往前伸，下頜放到瓶口上，身子卻被鏡子擋住而看不見(jiàn)了。由于展臺(tái)和花瓶都是中心軸對(duì)稱(chēng)的，展臺(tái)邊緣在鏡中所成的像恰好重合于被鏡子擋住部分，看起來(lái)好像是完整的空展臺(tái)了。兩條紅絲綢成像后則變成對(duì)稱(chēng)的四條，鏡前的碎紙成像后布滿(mǎn)了整個(gè)臺(tái)面。觀(guān)眾所在的角度卻無(wú)法看到自己在鏡中的像，兩鏡反射后成在接縫處的像恰好被花瓶擋住(或者說(shuō)由于花瓶的遮擋，兩鏡無(wú)法二次成像)。這樣觀(guān)眾看到的就是一個(gè)撒滿(mǎn)彩紙的空展臺(tái)上，小花瓶中長(zhǎng)著一個(gè)小女孩的頭了。分身術(shù)在卓別林的電影5大馬戲團(tuán)6中，卓別林逃到一個(gè)許多鏡子的大廳里，幾面鏡子按一定角度安置，折射出無(wú)數(shù)個(gè)卓別林來(lái)。大家簡(jiǎn)單地用兩面互成銳角的鏡子就可發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。鏡中的像可再次成像，兩鏡交角處的360°空間好像被分隔成對(duì)稱(chēng)的小空間，每一空間里都有一個(gè)物體的像，所以在兩鏡間可成像360/a1個(gè)像，A為兩鏡的夾角度數(shù)，這些像和原物都分布在一個(gè)圓周上，如圖7所示，如果你置身于用六面鏡子組圖8成一個(gè)封閉的六邊形內(nèi)如圖8，鏡子經(jīng)多次反射便幻化出無(wú)數(shù)個(gè)相同的六角形空間，每一個(gè)空間里都有一個(gè)與你同步活動(dòng)的你。玩具“萬(wàn)花筒”是利用三面鏡子構(gòu)成等邊三角形，在筒內(nèi)放些碎彩色玻璃，從一端望去，就能看到許多對(duì)稱(chēng)的圖案，稍一轉(zhuǎn)動(dòng)，便可得到不同的圖