講題校園整體規(guī)劃兒童學習天堂之規(guī)劃設計

1、講題：校園整體規(guī)劃兒童學習天堂之規(guī)劃設計 演講者：周大雅 技士聯(lián)絡方式：3620123307 peterjo ms 68. hinet. net壹、 前言：一、校園規(guī)劃的定位：兒童學習空間與社區(qū)資源的結(jié)合。 二、教育經(jīng)費是一大筆補助下來，在分給各學校，因此學校經(jīng)費很少。 三、新校園推動綠建築。校園新契機：一、學習環(huán)境單項教授 兒童學習。二、生活空間具收容設施意義 兒童生活環(huán)境。三、社區(qū)互助封閉 與社區(qū)共生推動程序：一、校園工程參步驟 1、規(guī)劃設計 2、施工 3、維護管理 二、校園工程三元素1、人本：兒童 2、優(yōu)質(zhì) 3、永續(xù)：廢物再利用。終水處理（雨水、馬桶水回沖）可省系不少日常支出。校園整體規(guī)

2、劃：一、 多元教學發(fā)展二、 生態(tài)環(huán)境保護三、 社區(qū)人文體觀交趾陶、文藝、才藝等藝術(shù)人文光大。四、 均衡教育資源由學校提報計畫及經(jīng)費，上級會自行安排。貳、 緣起：一、教育事對未來最好的投資 二、傳統(tǒng)缺乏理性的建築規(guī)劃和人文思考老背少。 三、校園與社區(qū)及人文與自然融合結(jié)合區(qū)域特色、社區(qū)鄉(xiāng)土文化及人文關懷。五、 陽光、空氣、水和歡笑。參、 規(guī)劃理念一、 教學理念及教學空間讓空間改善教學模式；以共同空間創(chuàng)造多目的學習空間。二、校園社區(qū)化社區(qū)文化延伸、創(chuàng)新學校風格。三、環(huán)境保護四、建立美感校園綠色校園。肆、 規(guī)劃原則：一、有計畫建築一次處理一棟，保持校舍風格，協(xié)調(diào)一致。二、整體規(guī)劃伍、 程序：一、建築企

3、劃成立校園規(guī)劃小組。二、建築計畫遴選建築師。 三、發(fā)包施工營造廠商。 四、維護管理學校園丁。（一）建築計畫：1、長期發(fā)展方向?qū)W生人數(shù)、校園土地（政府民間）2、環(huán)境規(guī)劃基本計畫地域性（考量是否地小、風大、樹少） 週邊鄰居（養(yǎng)雞、鴨）如何納入學習區(qū)？3、學校配置學習區(qū)、活動區(qū)、運動區(qū)。4、校舍興建安全、實用、務實。（二）發(fā)包施工： 1、招標依照政府採購法公告辦理。（法律不講人情） 2、施工督導三級品管（學校做督導工作）、督導日誌、監(jiān)工日誌、施工日誌 3、竣工 4、驗收依照設計書圖設計施工、每次將施工中得缺點做紀錄。 （三）管理維護階段： 1、校園 2、設施 3、防災 4、安全 5、衛(wèi)生陸、圖片分享

4、：一、 常見的工程缺失與困難：1、防水、防熱工程 在屋頂搭鐵皮屋建築景觀恐被破壞 打PU很薄弱；若走動、物品移動恐會被刮掉；角落或牆邊未處理好，恐會滲水。 設計PU保護層在PU上再加水泥層（510公分發(fā)泡水）。 試水後要做保護層。 驗收：可將所有排水孔塞住，加水觀察一天後再放水，如有排水孔不通，則須修繕；如PU有問題，則在做補救。 2、王八管（？） 3、圍籬太靠近教室邊，影響安全。 4、扶手邊有裂孔、階梯邊與扶手間的空間過大。 5、學校建築脆弱（柱子縮短、走道長郎封閉、室內(nèi)活動空間改變） 6、更改設計，經(jīng)費被挪用，缺乏後續(xù)設施。 7、兩棟建築物間應留伸縮縫。 8、球場地面破裂，可能是材質(zhì)差或底

5、層有問題最好用厚PU或加金剛沙，做機械粉光，使地面更札實；若大範圍粉刷PU，要做機械切割，防止地面爆裂。 9、廚房水溝常會孳生蚊蟲，可加鍍鋅蓋棚先再底層加一層塑膠紗布黏貼，亦可減少垃圾阻塞。 10、為房屋頂積水，在雨季來臨前，到屋頂上看是否積水？若有積水容易滲水。 11、門下有縫會淹水。二、 不錯的實例： 1、管道間做暗管（消防水、電力管線） 2、教室活動轉(zhuǎn)角可圍起來設計成學習角。 3、樹榭除用磚頭圍成，尚可用枕木疊起來。 4、學校太小將校園周邊開闢成1米寬道路作為跑道。 5、用枕木做通道地面。操場與跑道的介面平坦。 6、箍金要求用135度彎勾防地震；繫金要用90度彎勾；箍金要用繫金繫牢。如發(fā)

6、現(xiàn)有問題須馬上行文教育局，發(fā)文給建築師要求包商提出改善計畫。 7、學校善用兩棟建築物之伸縮縫做學習空間（兩棟間的伸縮鳳不可做欄桿）三、 建築物破壞問題：1、短柱效應柱子破壞常在柱頭（彎具破壞）及柱子中心（簡易破壞）2、安全性水泥地板不吸熱；磚頭樹榭易發(fā)生意外、排水孔放在教室內(nèi)易淹水、泳池的水道與地板沒做處理、遊戲區(qū)器材應做在沙地上，安全地墊太貴且易破壞。四、 921地震破壞情況：縣府對施工查核非常嚴格1、強梁弱柱效應應設計強柱弱梁結(jié)構(gòu)或在柱頭做補強。2、窗臺柱受損較門邊助嚴重（短柱效應）可在加柱子或多一面牆。3、學校建築底層崩塌4、外牆瓷磚、天花板、書櫃掉落5、平行走廊方向沒有翼牆者破壞較嚴重（X方向走廊隔間牆有抗震力），平行走廊方向之鋼骨補強須打到地基、地梁。柒