蘇科版歐姆定律單元基礎(chǔ)練習(xí)

1、歐姆定律單元練習(xí)（基礎(chǔ)卷）班級_姓名_學(xué)號_一、選擇題1、在溫度一定時，比較兩根銅導(dǎo)線的電阻的大小，下列說法中正確的是( )A長導(dǎo)線的電阻大B細(xì)導(dǎo)線的電阻大C長度相同，粗導(dǎo)線的電阻大D粗細(xì)相同，長導(dǎo)線的電阻大2、在如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是 （ ）A焦耳B歐姆C瓦特D牛頓3、在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，更換后輸電線的電阻會（）A變大B不變C變小D無法判斷4、在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中，小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有一根，其他器材足夠，那么下面的一些探究活動他不能完成的是（）A探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)

2、系B探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系C探究導(dǎo)體電阻有橫截面積的關(guān)D探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系5、如圖所示滑動變阻器的四種接線情況中，當(dāng)滑片向右移動時，變阻器連入電路的阻值變小的是（）ABCD6、關(guān)于電流與電壓電阻的關(guān)系，下列說法中正確的是 （ ） A電流與電壓成正比 B電壓與電流成正比C導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比D通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與電阻成反比7、關(guān)于電流與電阻的關(guān)系，下列說法中正確的是 ( )A電流與電阻成反比 B電阻與電流成反比C電壓一定時，電阻與電流成反比 D電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體的電阻成反比8、公式R=U / I 的物理意義是 ( ) A加在導(dǎo)體兩端

3、的電壓越大，則電阻越大 B導(dǎo)體中的電流越大，則電阻越小 C導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過它的電流的比值 D導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與電流成反比9、如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開關(guān)S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是：( )A.L1亮度不變，電流表示數(shù)變小 B.L1亮度不變，電流表示數(shù)不變 C.L1的亮度增大，電流表示數(shù)不變 D .L1亮度減小，電流表示數(shù)變小AVR0SRP10、如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光.為檢測電路故障，澤華做了以下操作:將一根導(dǎo)線兩端分別接到a、b兩點，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù);將這根導(dǎo)

4、線兩端分別接到b、c兩點，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表示數(shù)為零.則電路故障可能是( ) A.燈L1斷路 B.燈L2短路 C.電流表斷路 D.燈L2斷路11、在課外科技實踐活動中，某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后，設(shè)計了一種電子秤原理如圖所示，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，當(dāng)物體放在秤盤上時，滑片下移現(xiàn)將秤盤上增加重物后，下列說法正確的是（ ）A電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小 B電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小C電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大 D電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大二、填空題12滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的_來改變電阻的，如圖1所示，當(dāng)滑片向C端移動時，它的電阻值

5、_（填“變大”、“變小”或“不變”）電阻箱是一種能夠表示出電阻值的變阻器，如圖2中電阻箱的讀數(shù)是_13如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時，燈泡變亮，則應(yīng)連接接線柱_（選填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和燈泡_聯(lián)后接入電路中14、長度相等的銅導(dǎo)線甲和乙，甲的橫截面積大于乙的橫截面積，則甲導(dǎo)線的電阻_乙導(dǎo)線的電阻若將它們串聯(lián)在電路中，通過甲導(dǎo)線的電流_通過乙導(dǎo)線的電流；若將它們并聯(lián)在電路中，通過甲導(dǎo)線的電流_通過乙導(dǎo)線的電流（均選填“小于”、“等于”或“大于”）15甲、乙、丙三根用相同材料制成的均

6、勻合金絲，甲、乙的粗細(xì)相同，但甲較長；乙、丙的長度相同，但丙較粗，則這三根電阻絲的電阻值最大的是_，最小的是_16如圖，導(dǎo)體A、B材料相同、長度相等，A比B的橫截面積大，則A的電阻_B 的電阻；若將它們串聯(lián)在電路中，則通過A導(dǎo)體電流_通過B導(dǎo)體電流（兩空均填“大于”、“小于”或“等于”）17、在曉月設(shè)計的小組合作控制電路中，K1和K2是指紋開關(guān)，當(dāng)兩開關(guān)都閉合時，電動機(jī)M啟動開始小組活動，此控制電路是下圖中的 圖;曉宇設(shè)計的是防盜電路，觸發(fā)K1或K2的防盜開關(guān)，電動機(jī)M自動啟動將盜賊鎖定，防盜電路是下圖中的 圖;下列電路圖中的 圖若兩開關(guān)都閉合電池將短路.18、如圖所示，電源電壓為3 V.閉合

7、開關(guān)后，小燈泡L1、L2都不亮.小鷺同學(xué)用電壓表檢測后，得出L1斷路的結(jié)論.其測量結(jié)果應(yīng)該是:Uab = V, Ubc= _V, Uac=3 V.0.60.40.201.02.03.0U/VI/A甲RLASRL乙第21題圖21300.10.20.3I/AU/V乙甲第22題圖19如圖甲所示是電阻R和燈泡L的U-I圖像，由圖可知電阻R的阻值是 ；若將電阻R和小燈泡L串聯(lián)在電路中（如圖乙)，電流表示數(shù)為0.4A，則電源的電壓是 V20如圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖像，由圖可知，甲的電阻是  若將甲和乙并聯(lián)接在電路中，通過它們的電流之比I甲I乙=    

8、  三、實驗題21某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20 2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干（1）為了測量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最_（選填“左”或“右”）端L/cm1530456075R/2.557.51012.5（3）某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.0V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，

9、此時金屬絲的電阻R=_（4）實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度上和對應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：分析表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關(guān)系是_（5）王小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程，因此在閉合開關(guān)前，可以將變阻器的滑片置于任意位置你認(rèn)為他的想法是否正確，說明理由：_22圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實驗電路已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5、10、15、20。（1）該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線（2）電路連接正確后，先用5的定值電阻進(jìn)行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為 A；再將5的定值電阻換成10定值電阻進(jìn)行實驗，移動滑片直至電壓表示數(shù)為 V，并記錄電流表的示數(shù)（3）該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻是 （4）該實驗得出的結(jié)論_。四、計算題23、通過的電阻的電流為0.4安，電源電壓為7.2伏，求：1、電阻的阻值為多少？2、若通過該電阻的電流為0.5A，則電源電壓為多少？此時電阻的阻值為多少？24、已知電源電壓為6V，R2的電阻為10歐,將R1、R2串