100以內(nèi)加減法的復(fù)習(xí)教案

1、100以內(nèi)加減法的復(fù)習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握100以內(nèi)的筆算加法和減法的計(jì)算方法，并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2、通過復(fù)習(xí)學(xué)生能結(jié)合具體情景進(jìn)行加法、減法計(jì)算和估算，并說明估算的思路。3、學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識(shí)解決生活中的一些簡單問題。二、教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)和掌握筆算加減法的計(jì)算方法，并能解決實(shí)際問題。三、教學(xué)難點(diǎn)1、鞏固估算方法，能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算。2、運(yùn)用所學(xué)的加減法知識(shí)解決實(shí)際問題。四、教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情景 口算引入1、動(dòng)物王國正在進(jìn)行一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。小朋友想一起去看一看嗎？現(xiàn)在老師手上有一些口算卡片，做對了這些題就能獲得門票，一起來試一試吧！2、出示

2、口算卡70+7= 6+78= 17-8= 86-6= 47+50= 35+6= 60-20= 27+7= 9+76= 25+75= 64-8= 30+53= 9+35= 20+52= 100-50= 現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物王國，瞧瞧都有哪些比賽吧！（二）梳理知識(shí)，復(fù)習(xí)筆算1、對比計(jì)算，梳理加減算法。（1）你們看，4只小白兔在進(jìn)行跑步比賽呢！每只小兔手上拿著什么？ 算式的得數(shù)就是它們的號(hào)碼。你知道它們身上的號(hào)碼嗎？在練習(xí)紙上筆算，算出每只兔子的號(hào)碼。（2）說說筆算加法和筆算減法的計(jì)算方法。（3）思考這樣一個(gè)問題：筆算減法和筆算加法在計(jì)算方法上有哪些相同的地方，哪些不同的地方？同桌討論并匯報(bào)，教

3、師板書。2、根據(jù)得數(shù)，復(fù)習(xí)算式排列。小動(dòng)物們?yōu)槲覀儽硌蒿w行比賽。（1） 猜一猜，誰得了第一名？（2）每只小動(dòng)物背后就是它們每秒飛行的距離，根據(jù)飛行的距離，排出小動(dòng)物們飛行比賽的名次。（3）回答第一名是誰，進(jìn)行驗(yàn)證。 71-5763-3887-76 35+1324+76(介紹尖尾雨燕，它是世界上飛得最快的鳥類，每秒能飛100米。)3、解決問題，正確進(jìn)行估算。最后，還有一個(gè)投籃比賽，參賽的分別為小狗、小羊和小猴，讓我們一起去看一看它們的比賽情況吧！（1）這是它們投籃比賽的成績。第一輪第二輪小狗29分38分小羊14分41分小猴27分48分（2）說說誰是投籃比賽的獲勝者，你是怎么知道的？（計(jì)算）（3）誰能不計(jì)算出得數(shù)知道誰是冠軍？（估算、觀察比較）（4）說說估算的方法。（三）聯(lián)系實(shí)際，綜合應(yīng)用1、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束，裁判長熊先生要為獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。一共有70個(gè)花環(huán)，獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員分別是17只兔子，18只尖尾雨燕和25只小猴子，你認(rèn)為夠不夠？為什么？2、裁判長熊先生來了！他說“做出下面