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文檔簡介
1、100以內(nèi)加減法的復習一、教學目標1、通過復習學生進一步熟練掌握100以內(nèi)的筆算加法和減法的計算方法,并能熟練地進行計算。2、通過復習學生能結合具體情景進行加法、減法計算和估算,并說明估算的思路。3、學生能夠運用所學的100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。二、教學重點復習和掌握筆算加減法的計算方法,并能解決實際問題。三、教學難點1、鞏固估算方法,能根據(jù)實際情況進行估算。2、運用所學的加減法知識解決實際問題。四、教學過程(一)創(chuàng)設情景 口算引入1、動物王國正在進行一年一度的動物運動會。小朋友想一起去看一看嗎?現(xiàn)在老師手上有一些口算卡片,做對了這些題就能獲得門票,一起來試一試吧!2、出示
2、口算卡70+7= 6+78= 17-8= 86-6= 47+50= 35+6= 60-20= 27+7= 9+76= 25+75= 64-8= 30+53= 9+35= 20+52= 100-50= 現(xiàn)在,讓我們一起走進動物王國,瞧瞧都有哪些比賽吧?。ǘ┦崂碇R,復習筆算1、對比計算,梳理加減算法。(1)你們看,4只小白兔在進行跑步比賽呢!每只小兔手上拿著什么? 算式的得數(shù)就是它們的號碼。你知道它們身上的號碼嗎?在練習紙上筆算,算出每只兔子的號碼。(2)說說筆算加法和筆算減法的計算方法。(3)思考這樣一個問題:筆算減法和筆算加法在計算方法上有哪些相同的地方,哪些不同的地方?同桌討論并匯報,教
3、師板書。2、根據(jù)得數(shù),復習算式排列。小動物們?yōu)槲覀儽硌蒿w行比賽。(1) 猜一猜,誰得了第一名?(2)每只小動物背后就是它們每秒飛行的距離,根據(jù)飛行的距離,排出小動物們飛行比賽的名次。(3)回答第一名是誰,進行驗證。 71-5763-3887-76 35+1324+76(介紹尖尾雨燕,它是世界上飛得最快的鳥類,每秒能飛100米。)3、解決問題,正確進行估算。最后,還有一個投籃比賽,參賽的分別為小狗、小羊和小猴,讓我們一起去看一看它們的比賽情況吧!(1)這是它們投籃比賽的成績。第一輪第二輪小狗29分38分小羊14分41分小猴27分48分(2)說說誰是投籃比賽的獲勝者,你是怎么知道的?(計算)(3)誰能不計算出得數(shù)知道誰是冠軍?(估算、觀察比較)(4)說說估算的方法。(三)聯(lián)系實際,綜合應用1、動物運動會即將結束,裁判長熊先生要為獲獎的團隊頒獎。一共有70個花環(huán),獲獎運動員分別是17只兔子,18只尖尾雨燕和25只小猴子,你認為夠不夠?為什么?2、裁判長熊先生來了!他說“做出下面
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