美麗的南沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)教案一最新

1、美麗的南沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)教案一最新文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于美麗的南沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)教案一最新，歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)!1.能正確順利,有感情地朗讀課文,背誦課文.2.學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上面的只識(shí)不寫;理解由生字組成的詞語(yǔ).3.默讀課文,聯(lián)絡(luò)上下文理解星羅棋布,合壁等詞語(yǔ).4.通過(guò)朗讀感悟課文內(nèi)容,感受南沙群島迷人的風(fēng)光和豐富的特產(chǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)海疆的思想感情.兩課時(shí).第一課時(shí)一.激情導(dǎo)入1.欣賞課件畫面.2.配樂(lè)講解: 寬廣無(wú)限的大海真美啊,浪花飛濺,蔚為壯觀.一派煙波蕩蕩接天河,巨浪悠悠通地脈的迷人景象.這就是祖國(guó)的南大門,美麗富饒的南沙群島.3.指導(dǎo)讀題: 美麗的/南沙群

2、島.二.初讀課文1.學(xué)生自由朗讀課文,畫出生字,讀準(zhǔn)字音.2.指名分自然段朗讀課文.3.結(jié)合學(xué)生朗讀糾正字音.三.感知全文內(nèi)容1.引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊看圖考慮:2.在課文中畫出有關(guān)語(yǔ)句,齊讀這三個(gè)句子.3 教師小結(jié): 同學(xué)們讀書很認(rèn)真,不僅讀準(zhǔn)字音,讀通句子,而且知道了課文的主要內(nèi)容.四.指導(dǎo)生字1.穩(wěn)固生字.(1) 認(rèn)讀生字新詞及其所在的主要句子.浩瀚 海域 島嶼 遼闊繁衍 心曠神怡 星羅棋布 海龜(2) 查字典,說(shuō)說(shuō)帶點(diǎn)字詞的意思.星羅棋布 心曠神怡 繁衍 碧波 浩淼2.指導(dǎo)書寫. 重點(diǎn)指導(dǎo)礁和域兩個(gè)左右構(gòu)造的字.第二課時(shí)一. 檢查復(fù)習(xí)1. 上節(jié)課我們讀了美麗的南沙群島這篇課文,你們知道些什么?

3、2. 這節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們放慢腳步,邊讀邊想象,細(xì)細(xì)欣賞那藍(lán)色寶庫(kù)般迷人的海島.二.精讀感悟1.傳說(shuō)中的南沙群島是什么樣的?2.指名讀第一自然段.(1) 晶瑩的珍珠指什么 一串串晶瑩的珍珠說(shuō)明什么?(島嶼多)(2) 南沙群島有多少島嶼? 齊讀第二句,邊讀邊想象.(3) 指導(dǎo)朗讀第一,二句.師小結(jié).(4) 早在兩千多年前,我們的祖先是怎樣在南沙群島上生活的?指名讀第三句,其他同學(xué)注意聽(tīng).評(píng)議朗讀,結(jié)合朗讀理解浩瀚, 生息繁衍等詞語(yǔ)的意思.3.默讀第1自然段,答復(fù)課后第五題.師小結(jié).4.理解南沙群島的悠久歷史后,我發(fā)給你們每人一把金鑰匙,開(kāi)動(dòng)腦筋去翻開(kāi)這座藍(lán)色寶庫(kù).學(xué)生自學(xué)第2自然段. 考慮: 你用什么

4、方法翻開(kāi)寶庫(kù)? 在寶 庫(kù)里你發(fā)現(xiàn)了什么?組織討論自學(xué)方法和所學(xué)內(nèi)容. 結(jié)合句子理解蘊(yùn)藏和用之不竭的意思.為什么說(shuō)南沙群島是一座寶庫(kù)? 請(qǐng)你通過(guò)朗讀告訴我們.為什么說(shuō)南沙群島是一座藍(lán)色寶庫(kù)?師生朗讀,體會(huì)總分寫法. 小結(jié): 南沙及其海域有豐富的礦產(chǎn)資源,水產(chǎn)資源,真不愧是一座宏大的藍(lán)色寶庫(kù).5.謳歌了南沙群島的富饒,你們想背上小畫板去海邊漫步寫生嗎?a 自由朗讀第3自然段,把表示顏色的詞畫下來(lái).b 那金色的沙灘, 黝黑的礁石, 雪白的浪花, 翠綠的海水任c 意的組合都是一幅美麗迷人的熱帶風(fēng)光圖.這些句子你們讀懂了d 嗎? 試著畫下來(lái).e 指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象邊創(chuàng)作繪畫.f 評(píng)點(diǎn)學(xué)生作品,討論為什么這樣畫?用書上的詞語(yǔ)和句子說(shuō)說(shuō).結(jié)合g 創(chuàng)作繪畫和課文理解清澈亮堂, 藍(lán)玉, 五彩繽紛, 心曠神h 怡, 碧波浩淼, 充滿魅力等詞語(yǔ)的意思.指名朗讀學(xué)生喜歡的i 詞句.j 指導(dǎo)朗讀本段的兩個(gè)比喻句.用像的句式把這兩句練習(xí)說(shuō)一說(shuō).k 練習(xí)試背第3自然段.三.仿段練習(xí)1. 課文的第2,3自然段都是圍繞中心句,從不同角度寫出了南沙群島的2. 富饒和美麗.3. 學(xué)習(xí)第2,3自然段的寫法,以公園真是鮮花的海洋或菜市場(chǎng)真是4. 營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)為中心句寫幾句話.四.布置作業(yè)1.齊讀最后一個(gè)自然段.2.根據(jù)課文寫幾句歌唱南沙群島的歌詞,教師為