小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)試卷完整版_第1頁(yè)
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1、試卷集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化辦公室:VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN本冊(cè)總復(fù)習(xí)xin shangjing tiwo meizhou ybdn tuC)( )C )( )( )do r5nan weibe y。too yekui jit)C)( )()( )( )zh6n xinwong j lsho edif6n 2hlc6 LidugC)( )()C )C )hon xuyd*u luzaoy-ongyoo hon2heng jit)( )( )( )C )C )jt)6 jiongpi beiqiao biyu6n gusho xvC)C )( )C )C )chou qibi

2、jingj i dUzhi yauxiong qionC)C )()C )( )字:能掌握課后生字表中生字。二、濟(jì)屏縫能掌握下列多音字的川法。 大 調(diào)喝挨參1.選擇正確的讀音,在下面畫(huà)上“(1)他把塞(sai se sei)子塞(sai se sei) 了進(jìn)去。(2)今年水災(zāi),這個(gè)地方?jīng)](mei mo)有被淹沒(méi)(mei mo)。三、弄懂多義字的意思。如:老、別、濃、豎、清、 寫(xiě)出加粗字在句中的意思:筆。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)他們張起了船帆( 這張桌子很漂亮( 人民憑著手創(chuàng)造世界( 他拿到了畢業(yè)文憑( 他事情多,千頭萬(wàn)緒(他的情緒很好( 我是副班長(zhǎng)(小鬼擺出一副滿(mǎn)不在乎

3、的樣子(四、弄懂助詞“著、 選擇填充。了、過(guò)”的用法。(1)(2)(3)(4)他正在看( 他來(lái)( 我去( 他耐心地聽(tīng))已經(jīng)看(,你和他談一談。北京。兩遍的那本書(shū)。)畫(huà)。)畫(huà)。五、學(xué)會(huì)用數(shù)筆畫(huà)查字法查字典。(1) “氏”在難檢字筆畫(huà)索引中應(yīng)查(2) “晝”在難檢字筆畫(huà)索引中應(yīng)查欣賞 贊嘆 浮現(xiàn) 緣故 津津有味 滿(mǎn)不在乎勇猛嶄新閃爍祝賀生氣勃勃誠(chéng)心誠(chéng)意一、能夠運(yùn)用下列詞語(yǔ)造句。哺育搏斗鍛煉清澈絡(luò)繹不絕無(wú)可奈何莫名其妙依依不舍那么那么;好像似的如果就;或者或者因?yàn)樗远W(xué)會(huì)變換句型。L會(huì)改“被”字句。(1)清潔工人把馬路打掃干凈。(2)小明解出了這道難題。(3)火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。2.會(huì)用禮貌句

4、。(1)讓一下,我要過(guò)去。(2)您來(lái)一下。三、學(xué)會(huì)擴(kuò)句、縮句。1 .擴(kuò)句。(1)()人們()呼喊起來(lái)。(2)()全體同學(xué)()地參加了()活動(dòng)2,縮句。(1) 一股柔和的陽(yáng)光正好射穿黎明前的薄霧。(2)醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身向那個(gè)小男孩提出同樣的問(wèn)題。四、能逐字逐句理解教材中四首詩(shī)。1.兒童急走()追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋()2.只()在此山中,云深()不知處3.不識(shí)廬山真面目,只緣()身在此山中。五、能默寫(xiě)要求背誦的課文。1 .在陽(yáng)光照射下,的水泡,沒(méi)有哪一種珠寶能2 .它嘴角,頭上長(zhǎng)著, 是剛出生不久,從 掉下來(lái)的。3 .這樣,從一個(gè) 中卻可以得出,這怎么 呢作文:一、學(xué)會(huì)寫(xiě)事。本學(xué)期7次作文,其中3次訓(xùn)練寫(xiě)事,敘事作文的要求是:1.把握中心;2-有條理的把事情經(jīng)過(guò)交代清楚。二、學(xué)會(huì)寫(xiě)物。介紹一物,要把它的特點(diǎn)、構(gòu)造、用途交代清楚。三、學(xué)會(huì)寫(xiě)信。寫(xiě)信就像和對(duì)方在談話(huà),要注意語(yǔ)氣,內(nèi)容要真實(shí)、具體,格式要規(guī)范。 四、學(xué)會(huì)

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