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文檔簡介
一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1、教學設備較完善，能找到所需教學資源。2、學生學習的興趣濃厚。1、術科與外校交流的機會不多。2、學生美術用品的準備有時不齊。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1、地方政府對教育越來越重視，加大了教育的投入。學校在軟件建設上也不斷加強。2、各類型的學習機會較多。1、現(xiàn)代教育技術不斷發(fā)展進步，知識的更新越來越快，對教師的要求越來越高。2、在良好的發(fā)展機遇面前，就有更大的壓力和挑戰(zhàn)。如沒有自我發(fā)展的意識，不能與時俱進，將會被淘汰。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1、有一定的教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗。2、工作踏實，學習認真，樂于向他人學習。1、要增強與時俱進的意識，及時了解學情和教學教研動態(tài)。2、克服自身的不足，多吸取好的工作經(jīng)驗。抓（機遇）御（威脅）1、積極參加繼續(xù)教育，努力提高自己的工作技能。2、努力學好現(xiàn)代化的教育教學技能，適應新時期教育教學的要求。1、接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我。2、不畏艱難，迎接新時期的挑戰(zhàn)，做新時期的現(xiàn)代的教育教學工作者。
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