違反學(xué)校規(guī)定的檢討書(shū).doc

1、違背學(xué)校規(guī)定的檢討書(shū)第一篇：違背學(xué)校規(guī)定的檢討書(shū)尊敬的教師：我在班級(jí)里吃泡面的行為嚴(yán)重的違背了學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定，給班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境造成損壞，我真的知道錯(cuò)了。此時(shí)此刻，我內(nèi)心是痛苦的，是糾結(jié)的，是無(wú)奈的，是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到慚愧與懊惱。如今，我已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤，我決心狠狠改正錯(cuò)誤：首先，我要罰掃一個(gè)禮拜的教室地面。其次，我要用清水、抹布清洗下桌子，確保桌子上不殘留任何一點(diǎn)的泡面味道。最后，我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮抱歉。最后，我懇請(qǐng)教師、同學(xué)們給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。此致第二篇：違背學(xué)校規(guī)定檢討書(shū)今天我懷著十二萬(wàn)分愧疚及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。 學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們

2、每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有把它延續(xù)下來(lái)。就像很多青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的一次“火柴事件”，吵鬧沸騰，教師您有幾多憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。首先，造成“火柴事件”最直接的原因是我的自我約束才能差了。要是我不帶火柴來(lái)學(xué)校，也不會(huì)發(fā)生這么多的事情。間接原因：我也不知道誰(shuí)拿了我的火柴亂刮，導(dǎo)致班里一股火藥味。我不想推卸責(zé)任，這里責(zé)任最大的就是我了。歌德說(shuō)過(guò)：“我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深化根，認(rèn)清問(wèn)題本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次“火柴事件”違犯了

3、教育管理體制，影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間，此乃不忠，一罪也。又辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我的殷切希望，也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間，此乃不孝，二罪也。更讓教師為此事傷心絕望，此乃不仁，三罪也.此時(shí)我已經(jīng)深感自己無(wú)知，懊悔之極。我以后上學(xué)一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，平時(shí)我對(duì)這件事的覺(jué)悟不深，在如今寫(xiě)檢討的同時(shí)，我正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和重大性！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)們之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)門(mén)帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和班級(jí)的學(xué)風(fēng)建立，教師是非常關(guān)心我門(mén)，保護(hù)我們的，所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保

4、證不會(huì)再(wtt向你推薦w.ar.)有類(lèi)似的事情發(fā)生，希望教師給我們改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，使我心理感到非常愧疚，我太感謝教師對(duì)我的深化的教育。我真誠(chéng)地承受批評(píng)，并愿意承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，保證以后上學(xué)不再有類(lèi)似的事情發(fā)生！懇請(qǐng)教師相信我可以記取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。 最后，費(fèi)事；費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱我所做的檢討了，交了這份檢討，我正處在教師對(duì)我的考驗(yàn)之中.我如今徹底理解教師教育我們的苦口婆心上學(xué)帶火柴這決不是一件可忽略的小事！只要我們都有的約束力，那就沒(méi)有這么多“事情”可以做。 為了感謝教師的淳淳教誨，我在此保證假如有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在眼前，我

5、盡我所能抑制自己，決不讓教師絕望，說(shuō)到最后只一句話(huà)：請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧檢討人：張旭輝 第三篇：違背宿舍規(guī)定檢討書(shū)宿管的阿姨，你們，這是一張檢討。我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔?，違背了學(xué)校關(guān)于宿舍平安用電的管理?xiàng)l例，后果非常嚴(yán)重，假如不小心，真不知道會(huì)發(fā)生什么事情，假如真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設(shè)想，所以我怎么想也想不出會(huì)發(fā)生什么。宿舍里是制止使用這些大功率用電器的，我對(duì)此表示理解，學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的，風(fēng)一吹便可揚(yáng)起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過(guò)多的負(fù)重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令制止是對(duì)的，而我違背了，我就是錯(cuò)的，我成認(rèn)我的錯(cuò)誤，并努力悔改?；?/p>

6、。就如你如今看的，我在寫(xiě)檢討書(shū)了，成認(rèn)做錯(cuò)與死不認(rèn)錯(cuò)要高一個(gè)等級(jí)。我!錯(cuò)!了!請(qǐng)相信，本人非常非常誠(chéng)懇。改。就是以后不會(huì)再次使用大功率的用電器了，也不知道為什么，檢討書(shū)的寫(xiě)作就得有這樣程序，作了檢討然后保證。真是奇怪。我不會(huì)再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開(kāi)水房打水了，我住一樓，開(kāi)水房就再附近不遠(yuǎn)，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開(kāi)水的味道。自己也有保溫壺，一壺開(kāi)價(jià)也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著可能的危險(xiǎn)而往懸崖沖，為什么別的人會(huì)翻開(kāi)水而我不會(huì)去呢，看來(lái)是我的問(wèn)題，個(gè)人問(wèn)題。扭曲的意志。被阿姨你抓到時(shí)，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮(zhèn)靜而進(jìn)步了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語(yǔ)

7、言上的沖動(dòng)，追究著為什么我不去開(kāi)水房翻開(kāi)水而起的辯駁，有吵架的氣氛與氣調(diào)，事后覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個(gè)值得問(wèn)題，找到了一個(gè)進(jìn)步自己的修養(yǎng)方向。情緒化過(guò)于嚴(yán)重，沖動(dòng)是不成熟的表現(xiàn)。接下來(lái)本人不得不喝開(kāi)水房的水了，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我不再燒自家水，望阿姨們催促一下公家的水，溫度確實(shí)達(dá)不到一百，我要求到達(dá)一百度的話(huà)不免過(guò)于苛刻，畢竟自己也不能要求自己到達(dá)一百分，所以降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，至少也該有九十以上吧，我學(xué)物理，氣壓足夠，并且持續(xù)加熱，這個(gè)要求并不過(guò)份，倒是你們過(guò)份了。水假設(shè)開(kāi)得不夠開(kāi)心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開(kāi)，泡的茶也降低一個(gè)檔次，浪費(fèi)了我茶葉，可惜之余我會(huì)生氣

8、，無(wú)名業(yè)火。檢討書(shū)寫(xiě)到這未免過(guò)于盛氣，我再次情緒化了，請(qǐng)?jiān)?，也不知道你們有沒(méi)細(xì)心看到這鬼東西，字跡過(guò)于潦草是我情緒化的表現(xiàn)，語(yǔ)言不難懂，能看出點(diǎn)什么的話(huà)也算可以。我總結(jié)一下重點(diǎn)，一，檢討人，。二，檢討事因，在宿舍使用大功率電器。三，檢討結(jié)果，我錯(cuò)了!悔與改!第四篇：違背作息規(guī)定的檢討書(shū)尊敬的班主任：您，在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討，以表達(dá)我對(duì)自己違法學(xué)校作息規(guī)定、凌晨?jī)牲c(diǎn)出來(lái)與女朋友約會(huì)的無(wú)比愧疚心情。而我對(duì)于學(xué)校的規(guī)定規(guī)一直是抱以一種松懈的態(tài)度，在這段時(shí)間內(nèi)放松了對(duì)自已的要求，甚至在凌晨?jī)牲c(diǎn)還出來(lái)與女朋友約會(huì)，被領(lǐng)隊(duì)逮了。我這樣的錯(cuò)誤行為，在周?chē)瑢W(xué)中也造成了一定程度的消極影響。對(duì)于

9、違法作息規(guī)定，我覺(jué)得主要是因?yàn)槲业募o(jì)律意識(shí)薄弱、對(duì)學(xué)校規(guī)定很放松，覺(jué)得沒(méi)什么大不了。因此我心理就對(duì)作息規(guī)定也放松了，沒(méi)有對(duì)管住自己，沒(méi)有深化意識(shí)到自己作為體校學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù)。我作為一名體校學(xué)生，就應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)，努力學(xué)習(xí)積極鍛煉身體。而學(xué)校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們?cè)诙潭處啄牦w校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中練就一個(gè)身體素質(zhì)，為今后的開(kāi)展奠定根底。我主觀(guān)方面的認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)于我今后的開(kāi)展肯定會(huì)有給很多不良因素的，應(yīng)該是埋下了隱患。而從開(kāi)展的角度上，我這樣違法作息規(guī)定，錯(cuò)誤假如不加以改正，繼續(xù)開(kāi)展下去，我以后可能還會(huì)違背一些重要體育比賽的規(guī)規(guī)定，這對(duì)今后的我來(lái)說(shuō)可就是大費(fèi)事了。此致！第五篇：違背宿舍規(guī)定的檢討書(shū)尊敬的教師：您，我是本公寓520的學(xué)生：檢討書(shū)。向您遞交這份深化檢討，嚴(yán)肅深化我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué)，半夜玩手機(jī)不休息的錯(cuò)誤。通過(guò)反省我的錯(cuò)誤，我非常深切認(rèn)識(shí)到寢室明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所，本身就是非常重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么，不用多想。寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時(shí)入睡，不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑?。而回憶我的錯(cuò)誤，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么規(guī)定，照舊在被頭玩著手機(jī)，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)可以及時(shí)就寢休息，更加嚴(yán)重