體育與健康課程教案(八上7)_第1頁
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文檔簡介

1、體育與健康課教案第4周7課次 教材武術(shù):組合拳第二套1-4動(dòng)作教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生知道第二套組合拳-動(dòng)作名稱,動(dòng)作方向路線和練習(xí)方法。技能目標(biāo):70以上的學(xué)生能做第二套組合拳-動(dòng)作。情感目標(biāo):學(xué)生練習(xí)時(shí)注意力集中,認(rèn)真看,刻苦學(xué),按教師要求練習(xí);第二套組合拳-動(dòng)作做8-10次。重點(diǎn)動(dòng)作正確,連貫難點(diǎn)動(dòng)作力度,眼神配合課的順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分10一體育委員整隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)二師生問好三宣布本課內(nèi)容四安排見習(xí)生五慢跑六徒手操1頭部運(yùn)動(dòng)2上肢運(yùn)動(dòng)3下肢運(yùn)動(dòng)4擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)5體側(cè)運(yùn)動(dòng)6體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)7腹背運(yùn)動(dòng)8弓步壓腿9跳躍運(yùn)動(dòng)要求:集合隊(duì)伍快靜齊一組織:全班呈二路縱隊(duì)沿球場慢

2、跑二教法:口令指揮一組織:全班集體練習(xí)二教法:1教師示范性講解2口令指揮學(xué)生練習(xí)三要求: 動(dòng)作到位有力 各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分體育委員按四列橫隊(duì)整隊(duì)一集合隊(duì)形* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一練習(xí)隊(duì)形一練習(xí)隊(duì)形成體操隊(duì)形散開* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二學(xué)練法認(rèn)真觀察示范集體練習(xí)3圈48拍 1分4分6分小中基本部分30分結(jié)束部分5分一、武術(shù):第二套組合拳動(dòng)作名稱:1、 并步抱拳2、 并步穿掌亮掌3

3、、 掄臂砸拳4、 弓步撐掌5、 擊掌拍腳易犯錯(cuò)誤: 手臂繞動(dòng)方向路線不正確,臂腿動(dòng)作與頭眼的配合不協(xié)調(diào)糾正方法: 弄清方向、路線、先分解后完整,先慢后快練一 放松活動(dòng)二 小結(jié)三 回收器材四 師生再見一、教學(xué)步驟:1、 教師完整示范全套動(dòng)作;2、 講解、示范單個(gè)動(dòng)作要領(lǐng);3、 發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、及時(shí)糾正,個(gè)別錯(cuò)誤個(gè)別糾正;4、 教師巡回指導(dǎo);二、要求:1、 動(dòng)作正確且有力度;2、 單個(gè)動(dòng)作結(jié)合起來時(shí),注意動(dòng)作之間的連貫性一 組織:全班集體進(jìn)行二 教法:口令指揮做操一、組織:同開始隊(duì)形二、學(xué)練法:1、 學(xué)生集體聽教師口令練習(xí);2、 步型、步法練習(xí):A并步-右跨步并步-震腳-弓步;B弓步-拍腳-弓步;C弓步-蓋步-側(cè)踹-弓步-并步3、 手型、手法練習(xí);A并步抱拳-穿手亮掌-掄臂砸拳B弓步撐掌-擊掌拍腳C左右分掌-十字手-左右分掌一 練習(xí)隊(duì)形同做操隊(duì)形二 學(xué)練法聽口令放松2-32-32-32-32-32-348拍810

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