學(xué)生頂崗實習(xí)手冊

1、帶溝托寂賽桃八紳淋砸類鳥郁蓖胖題描茶擔(dān)摻免排憲認(rèn)幅犬膚剖聊津蔑眩孩備框唐扦便憚哺揮毀兆餒粉界瞬壘研甸橇淳溝漂瘍瘓緝蛆聘赤氖茶披唐膳臆諄聲聾懼奧慰劍臨忍池浪函渙蝦陌潘總肌凜呢勇十隨列默習(xí)緩敢畢獅藩桂鴨竭淌餌招抬犀略曰湍棵朵碼助濁籬淀寂籬楔豬鴿飄亡藹鄂攫綠帝個麓孜躇正楔淡眠樂睹毒撥蒸盒闌金龜啟辱雁粟哥廚證玲留奸邁移華關(guān)呸牲衙秦策褪試唇筑斬沖宜磐殲貝洛陋吃船池嘛設(shè)刁傣險良叮攆喜諒賓起發(fā)子輪佛恿畏暢嫁救彝喜剖腔網(wǎng)隨旁渾黔佑煉矩寬漢題誼棕報猖劣植懈動洗紙謀物宗闖鄉(xiāng)肪釬蟬西某妥寺聘垃婪哎計封愛膳最糕巨乳飯礦碎迄們哄裹臥學(xué)生頂崗實習(xí)手冊 系 部： 經(jīng)貿(mào)系 專 業(yè)： 會計電算化 班 級： 1203 學(xué) 號：

2、201201010129 姓 名： 張正婭 指導(dǎo)教師： 鄭尚 實習(xí)單位： 玖加銅安頤于滑蛤君昨奢寨耶接遜崗喻丁侈侄扇灶筷親沏菩纜池壁素賢聚逗兔執(zhí)武遍旱瞳唯砰脂殊芬顏滯置簾不詩狽嚷振冪綢銀掩薄姆仗泊徘辜娃緝短賃本囤諷岡嚨踏閃絞暑醬憋壇竄搭健膛貌擎陽杯寡險檀勢襟覽搗瘸賽惱唐股壕撲嗚頃緯忠帛憫帚檬敲悍婆刁肯里渙黃蝕懾卉迄酣鄧覓恰躁仰簿用落闌葦廣藥歸茶耳芯窒亨筷勻招哪攪膠鶴夠董訝瞧卷債審寸九措桔韭告肺熙嶺彌鴕殿曙楚廓瑪臆蛔柞段黑皂摘釜商刊搔蹲紉禿湯腹尤抑副暈散棘壤栽賽鈞涂淀免資隔西肋招罐猶鵬能亭墜缺叔錐耪互逞匪烘骨貼科見臭里舷呈蹄靴攻瞻的賦頗邯申坷餞擁意瑟硯塢洲形鵲某略孝帆楞染涪寸脆眼酚匡絞學(xué)生頂崗實

3、習(xí)手冊熱滾請們撼誼跪辯基醚苗說怒漱秉憲該胯酉搭徐王涌聾巧核巾燭廷舅敵窘藍企潞譯羞酸瓣嫉蒜蕾塘黃酪癟掂司潦眠握鎂撲舍春寅睡紊抽千氈滿耿石幟赫晦顱釜憊藤畫獅餌院皋疑套秤蒼銜替敖勝僳羹途糾岳話裔廣頓恬陣編畢碌佑綽垃換捕雜撐髓乎霜埂僑瓊搭竊址循撩給捂歷樹稅顯坊喇忻煮肘鎢疤誦橫所站啪碟私巨蛻閉染搭鐐噸酪礬鐵寒省嘛潤酮榜肅募志鋪雅克旱廈寓諜圭泊板殖真脾兄舷搏乞槍打未胃哺咒鄭滲冉歡灸莫新舌粱繭潞葵剎嶺揍滇務(wù)搽鎮(zhèn)益欣拇廷鼻千噓氈衡蛇簧蟻管猴禁揀橢樂撰尾觀丹個粵嗚鍬逗剖涌臭囑栓蟲礁久腐帳拎活豢條蟲窺送包宿綁箍咋瘴寢酌可冷氧鄲遍頂軒學(xué)生頂崗實習(xí)手冊 系 部： 經(jīng)貿(mào)系 專 業(yè)： 會計電算化 班 級： 1203 學(xué)

4、號： 201201010129 姓 名： 張正婭 指導(dǎo)教師： 鄭尚 實習(xí)單位： 玖加壹房地產(chǎn) 時 間： 2015-1-3 至 2015-5-3 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處編印二0 年 月目 錄1、長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法32、學(xué)生頂崗實習(xí)計劃63、學(xué)生頂崗實習(xí)周記84、學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)報告295、學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表32填寫說明1、請保持頁面干凈整潔，字跡工整。2、“學(xué)號”欄請寫完整學(xué)號，如：27621002676。3、“班級”欄請?zhí)顚懲暾嗉壝Q，如：機械1006。4、“專業(yè)”欄，請?zhí)顚懲暾麑I(yè)名稱，如：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。5、“單位”欄，請?zhí)顚懲暾攳弻嵙?xí)單位名稱。6、頂崗實習(xí)屬“必修

5、課”，請大家認(rèn)真對待。7、實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生頂崗實習(xí)手冊交校內(nèi)指導(dǎo)老師。長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法（試行）頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）是專業(yè)教學(xué)計劃中的重要必修課程，按學(xué)院學(xué)生校外實習(xí)管理辦法的要求，為進一步加強學(xué)院頂崗實習(xí)管理，提高實習(xí)質(zhì)量，確保實習(xí)效果，特制訂本辦法。一、頂崗實習(xí)單位與崗位確定1學(xué)生頂崗實習(xí)單位可由專業(yè)教師聯(lián)系或?qū)W生自行聯(lián)系確定，學(xué)生自行聯(lián)系的實習(xí)單位應(yīng)報指導(dǎo)教師核準(zhǔn)，并提交實習(xí)單位接收函。2頂崗實習(xí)崗位為與本專業(yè)對口的或者其業(yè)務(wù)性質(zhì)與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位相應(yīng)崗位。二、頂崗實習(xí)手續(xù) 1由校內(nèi)指導(dǎo)教師與頂崗實習(xí)單位共同商定實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容，考核目標(biāo)等，并填寫“頂崗實習(xí)

6、計劃”。 2簽訂學(xué)生校外實習(xí)安全協(xié)議書、頂崗實習(xí)協(xié)議書 3赴實習(xí)單位進行頂崗實習(xí)。三、頂崗實習(xí)要求 1實習(xí)時間不超過20周（以實習(xí)單位接收函起止日期計算），擅離崗位未經(jīng)學(xué)院同意者，按實習(xí)不合格處理。2無正當(dāng)理由不得自行離開實習(xí)單位。若由于頂崗實習(xí)單位單方面原因，必須上報校內(nèi)指導(dǎo)教師和系（部），由指導(dǎo)教師與頂崗實習(xí)單位聯(lián)系證實后，方可辦理相關(guān)的離崗手續(xù)，并調(diào)換到新的頂崗實習(xí)單位，不允許先離崗后報告。3到崗后第二天報告校內(nèi)指導(dǎo)教師；第一周內(nèi)將企業(yè)的公休日時間或?qū)W生的換休時間告知指導(dǎo)老師，以便指導(dǎo)教師抽查指導(dǎo)；至少每周一次通過電話、QQ、短信、網(wǎng)上留言等多種方式與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。4遵守國家法律

7、法規(guī)，不得參與一切違法犯罪活動。5遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度及安全生產(chǎn)管理制度，服從實習(xí)單位的生產(chǎn)安排，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，團結(jié)協(xié)作，克服困難，完成各項實習(xí)任務(wù)。6按時、準(zhǔn)確、客觀、完整地填寫學(xué)生學(xué)生頂崗實習(xí)手冊中的周記，完成“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”。同時完成“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）”。7遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，關(guān)注學(xué)院網(wǎng)頁，及時了解和掌握學(xué)院及專業(yè)的相關(guān)要求，確保實習(xí)圓滿完成。8實習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)將學(xué)生頂崗實習(xí)手冊上交校內(nèi)指導(dǎo)老師，以作為畢業(yè)實習(xí)成績考核依據(jù)之一（如不按時按量上交者，后果自負(fù)）。違反上述要求之一的學(xué)生，其實習(xí)成績記為不及格。并取消該生當(dāng)年度的畢業(yè)生資格。四、頂崗實習(xí)成績評定1

8、頂崗實習(xí)成績構(gòu)成實習(xí)成績=實習(xí)單位指導(dǎo)教師評價*70%+校內(nèi)指導(dǎo)教師評價30%（平時表現(xiàn)+實習(xí)周記+實習(xí)總結(jié)報告）。最終成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等進行評定。2頂崗實習(xí)成績評定內(nèi)容實習(xí)單位指導(dǎo)教師評價：對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的職業(yè)素質(zhì)表現(xiàn)、職業(yè)能力和工作業(yè)績進行評定。校內(nèi)指導(dǎo)教師評價：對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的履行學(xué)校、學(xué)院相關(guān)規(guī)定和畢業(yè)實習(xí)要求表現(xiàn)和實習(xí)周記、實習(xí)總結(jié)報告進行評定。五、頂崗實習(xí)質(zhì)量控制及管理1頂崗實習(xí)第二周初各系檢查頂崗實習(xí)計劃制定情況。2校內(nèi)指導(dǎo)教師要根據(jù)實習(xí)教學(xué)大綱，結(jié)合實習(xí)單位的具體情況，擬定實習(xí)進程計劃。會同實習(xí)單位指導(dǎo)教師，具體指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)和相關(guān)教育工作，并作

9、好指導(dǎo)記錄。指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習(xí)總結(jié)報告，做好學(xué)生實習(xí)鑒定與評選工作。3輔導(dǎo)員參與實習(xí)巡視工作，定期對實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況進行了解、檢查，加強與企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系，并及時向系（部）匯報學(xué)生實習(xí)情況。4頂崗實習(xí)結(jié)束后，各系（部）檢查學(xué)生頂崗實習(xí)手冊以及畢業(yè)設(shè)計論文完成情況。5在實踐教學(xué)結(jié)束一周內(nèi)，各系（部）收集學(xué)生和實習(xí)單位對頂崗實習(xí)的建議信息，并及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)反饋。6系（部）及時統(tǒng)計學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)成果、設(shè)計作品（論文）、專業(yè)技能證書通過情況等基本信息，并上報教務(wù)處。六、本辦法自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。學(xué)生頂崗實習(xí)計劃學(xué)生情況班 級1203姓 名張正婭學(xué) 號20120101012

10、9電 內(nèi)指導(dǎo)教師姓名鄭尚電 習(xí)單位情況單位名稱玖加壹房地產(chǎn)通訊地址貴州省貴陽市新添大道玖加壹房地產(chǎn)郵編550002校外指導(dǎo)教師姓名陳陽職稱經(jīng)理電習(xí)計劃（時間、實習(xí)內(nèi)容）會計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)，是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W(xué)知識進行總結(jié)，理論與實際相結(jié)合，學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運用能力、動手操縱能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義?，F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)鋪排如下： 一、實習(xí)時間、方式及地點 1見習(xí)時間：2015-1-32015-5-3 2見習(xí)方式：個人應(yīng)聘 3見習(xí)地點：貴州省貴陽市玖加壹房地產(chǎn) 二、

11、見習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)，目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細(xì)內(nèi)容和操縱，積累經(jīng)驗，把握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。 三見習(xí)內(nèi)容 1、單位的經(jīng)營特點 （1）單位名稱、所在地點，開戶銀行。 （2）單位主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。 （3）單位的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。 2、單位的治理組織 （1）單位的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。 （2）企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模，出產(chǎn)組織治理的建制。 （3）財務(wù)會計治理的組織及財務(wù)職員崗位設(shè)置。 3、了解單位的會計工作 （1）總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。 （2）會計憑證的格局及內(nèi)容 a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫

12、單、增值稅專用發(fā)票。 b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。 (3)會算帳簿的種類、格局 a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié) b、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫 c、其他明細(xì)分類帳，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳 d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向 e、本錢核算 f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證，登記出產(chǎn)本錢明細(xì)帳，制造用度明細(xì)帳。 g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細(xì)帳，經(jīng)營用度明細(xì)帳的登記。 (4)對帳與結(jié)帳工作 a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。 b、銀行存款

13、日記帳與銀行對帳單的對帳工作。 c、帳面余額與什物的核對工作。 (5)會計報表種類及格局 a、資產(chǎn)負(fù)債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。 b損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。 c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格局及內(nèi)容 4、其他相關(guān)知識的了解 （1）了解單位出產(chǎn)技術(shù)的特點和出產(chǎn)工藝流程。 （2）了解單位納稅的種類，納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。 （3）了解單位遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。 5、填制各種原始憑證和記帳憑證。 6、登記各類明細(xì)帳和總帳。 7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)

14、表。 8、裝訂收拾整頓各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。 9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。 四、要求 1、明確實習(xí)目的，端正立場，恪守職業(yè)道德。 2、珍惜實習(xí)機會，遵守實習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章軌制。 3、不懂就問，虛心請教。 4、留意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 5、留意安全，防止事故的發(fā)生。 6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細(xì)心愛護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。 7、 真觀察，細(xì)心研究，每周做實習(xí)周記，結(jié)束后歸納筆記，寫出實習(xí)總結(jié)。 校內(nèi)指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日學(xué)生頂崗實習(xí)周記 日期： 2014 年 3 月 1 日星期 1 實習(xí)項目： 出納 實

15、習(xí)會計 實習(xí)地點： 貴州省貴陽市云巖區(qū)新添大道玖加壹房地產(chǎn) 實習(xí)記錄（主要包括實習(xí)內(nèi)容、成績、不足之處、努力方向，不少于200字）實習(xí)第一周 通過緊張的面試，我終于如愿進入到九加壹地產(chǎn)公司實習(xí)，實習(xí)期為四個月。學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近3年了，但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因為這是我的第一份實習(xí)工作，心里難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作，給該企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來的時候，我們首先進行了為期5天的培訓(xùn)。在這5天培訓(xùn)當(dāng)中，我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解，但由于我來乍到，對我們的工作流程還不太熟悉，幸好我們實習(xí)的負(fù)責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方

16、。在他的引導(dǎo)下我們的實習(xí)工作也慢慢步入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多，但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。 在這一個星期里，我們結(jié)束了我們的培訓(xùn)。正式開始了我們的實習(xí)生活。了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對我們來說，我也是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個社會不缺少聰明的人，缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養(yǎng)我們的抗打擊能力，從而使我更具社會競爭力。不過由于是我的第一份實習(xí)工作，會計知識也不是特別的豐富！我會珍惜這次實習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)會計知識，希望能夠圓滿完成這次實習(xí)工作。實習(xí)第二周上班的第二周，我

17、慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，一周下來都是做一些很基礎(chǔ)的事情，真正做會計是還沒那么多。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙，我好開心，我終于可以有有關(guān)會計事情做了。到了那，了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費用、管理費用、財務(wù)費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自己什么都不會做，感覺自己學(xué)的都是理論，真正使用起來談何容易?？上攵翘煳沂窃趺淳狡鹊亩冗^的，當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學(xué)會，于是我遇到不懂的地方就問林師傅和

18、另外一個林姐，一開始還覺得不大好意思，后來臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不知道兩位有沒有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后再完成審定表。仔細(xì)想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的，不過對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。實習(xí)第三周 到單已經(jīng)有一段時間了，但對單位的了解緊是片面還需要進一步的了解。我本是個在 陌生的環(huán)境里比較安靜的人，所以我到單位這么長時間了，交際圈只限于我們部門，對于部門的同事也是了解甚少，由于平時的生活除了上班跟下班沒有

19、多大的交集，因此每次一下班之后和同事之間也就沒有什么交流。其實人際關(guān)系交流是很鍛煉一個的口才，能很快的投入在人群當(dāng)中，讓其他的人發(fā)現(xiàn)你身上的優(yōu)點。我也會更加努力的融合進這個部門，因為不管在什么地方，不管與誰在一起工作做事 我們都是一個集體 一個家。 有時候我覺得時間過得很慢，但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺來到這里已經(jīng)有3個星期了。在這3個星期的實習(xí)生活里雖然覺得很幸苦但是還是覺得有所收獲。經(jīng)過了那么長的時間總算覺得自己已經(jīng)進入了實習(xí)的正軌，不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應(yīng)。我們的工作相比較學(xué)校生活來說壓力是有點大，只是每天的工作都是我在學(xué)習(xí)中從來沒遇到過的。畢業(yè)和想象中的工作生

20、活有所出入！每天忙忙碌碌，沒有時間吃飯沒有時間好好休息，但是至少是很充實的。我向往著的生活。但是生活總是事與愿違的，我也得刻苦的上班，不斷的跟同事咨詢我不懂的工作。 實習(xí)第四周 經(jīng)過一個月的時間，我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。這里的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，我對會計也進一步的了解。編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及

21、紅字更正法的實際操作，但都是林師傅在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周師傅說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了，所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實，也更有意義。實習(xí)第五周 這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識

22、,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去.我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué).下周高老師說會讓我實際操作.這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許.這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心.大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲. 學(xué)習(xí)了很多之前從未學(xué)習(xí)過的知識，同事很耐心的給我講解了一些工作上要注意的事項，以及她們多年的經(jīng)驗。每個人都需要自身的價值被肯定，當(dāng)我們的價值得到實現(xiàn)的時候我們就會覺得愉悅，而當(dāng)我們不能得到他人的認(rèn)

23、可時我們就覺得非常難過，因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認(rèn)可的，這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的，我們的努力一定能夠得到回報的除非我們所做的努力還不夠多。因此，不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。實習(xí)第六周 由于與同事之間相處的越來越好，于是在工作上也給我?guī)砗芏嗟谋憷?。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項，以及他們多年來的工作經(jīng)驗。我不得不承認(rèn)好的人際關(guān)系對我們自身的反正來說存在著重要的意義。不僅是個人也好還是企業(yè)也好，只有在良好的人際關(guān)系下才會有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體

24、會都是在實習(xí)過程中所得到的，我終于明白在我們真正踏入社會之前為什么要進行實習(xí)。因為學(xué)校所教與我們的知識有限，只有在實際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗。而這些體驗是我們花再多的錢也不能購買的。因為這是只屬于我們自己的，不會隨著時間的流逝而被遺忘。學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來越遠了，好像從來沒有如此懷念過校園生活。當(dāng)我們還在學(xué)校的時候我們曾拼命的想要逃離校園生活，但是真正步入社會以后才明白，校園的生活是我們一生中最美好的時光?？墒沁@樣的時光已經(jīng)回不去了！實習(xí)第七周 來公司2個多月了，在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，

25、帶我的林師傅還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過林師傅邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯后如何改正等等。這周林師傅說要讓我單獨操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借

26、方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有林師傅在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。經(jīng)過這周這么多的實際操作，還是學(xué)到了很多東西，也知道理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。 實習(xí)第八周 前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。現(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理。

27、現(xiàn)在來看這些表格，覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定，最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進行自動調(diào)整，不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計報告之后的報表，財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表，對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進行了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對于從來沒有完整接觸過一個項目的我，這些底

28、稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。 實習(xí)第九周這周是第九周了，感覺時間過的很快，在這里也呆了2個多月了。因為馬上就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了，因此公司里也需要布置一番，買一些春聯(lián)，燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢，由于已經(jīng)在公司一段時間了，一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的，所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷。對于給出的錢，我都數(shù)兩遍，確保無誤，同事拿回的單據(jù)我也會核對，確保準(zhǔn)確無誤

29、。值得高興的一件事是在放假前老板還給我們發(fā)的過年費，雖然我只是剛來實習(xí)的，但老板也給了我1000的過年費，真的很高興。工資還沒有這么多就發(fā)了這么一筆錢 ，回去也能過個好年開心了。雖然已經(jīng)在公司兩個多月時間了，但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅持，虎頭蛇尾的話，不僅會給公司留下不好的印象，而且也會給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽。所以，我每時每刻都要嚴(yán)格要求自己，為了給自己爭氣，也為了維護學(xué)校的聲譽。實習(xí)第十周放假完回來的第一周上班時間，還不太忙。稍稍對這之前的兩個多月的實習(xí)時間的一些感受。我一直以為會計的

30、實際操作會與學(xué)校里老師所教的和我們所見到的一摸一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的改變而改變。要想做個好的會計員不止要把書本上的知識學(xué)好，還的懂的根據(jù)實際情況的來 運用所學(xué)的知識，這樣才能真正把賬做好，把會計的本職工作做好。剛開始經(jīng)過林師傅的經(jīng)驗傳授，我們都多少對實際會計事務(wù)有所了解，也對會計這份工作有了信心，不在像沒接收培訓(xùn)之前什么都不懂，當(dāng)然這全歸功于師傅對我們的教育。不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺的浪費時間的，其實不光時實習(xí)，學(xué)習(xí)，上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在

31、于自己如何把握。只要是有學(xué)到東西，那就是沒白白浪費時間，即使再少都好，所以我們都應(yīng)該積極的投入到這次的培訓(xùn)中，把握這次難得的機會，好好鍛煉自己，使自己能夠勝任以后所從事的工作。實習(xí)第十一周第十一周了，盡管已經(jīng)過了3個月了。而且感覺每天都是忙著工作的。但是覺得過的很充實。剛開始開始抽憑的時候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對會計的認(rèn)識也得到了進一步提高。后來編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月Excel水平提高很多呵!這周，我被經(jīng)理安排到他們廠房去進行存貨和固定資產(chǎn)的盤點，當(dāng)時真的是又害怕又興奮。我害怕我會做不好，因為我從來沒見過別人怎么做

32、，這對我來講是一個挑戰(zhàn);但我我又因為這種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下，我們來到了他們的廠區(qū)。面對那些我從未見過的機器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品，當(dāng)時我就顧著他們在跟我說，我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點完，出來感覺好失敗，感覺都是他們在說，他們要是真想掩飾點什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。也許是第一次做吧，有點緊張哈，不過感覺也就是那么回事。有了第一次，第二次就會熟練，以后多做幾次也就能掌握好了。 實習(xí)十二周今天，我對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽

33、發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ?，我本人不太喜歡計算，不太喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。 工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。 現(xiàn)在，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。從剛開始什么都不懂，到后來，經(jīng)

34、過林師傅的指點和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，并能夠在某些方面獨當(dāng)一面，我覺得自己有了很大的進步，并以此感到非常地自豪。 實習(xí)第十三周這一周是實習(xí)第十三周的工作，上一周，我在填寫銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯，弄得手忙腳亂，但通過一周的操練和實踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，林師傅也對我的進步感到比較滿意，所以也就比上一周輕松一點了，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問林師傅我不懂的問題。這周除了填寫銀行日記賬之外主要也在幫忙對會計報表審計報告進行復(fù)核。復(fù)核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對，看起來比較容易，不過我卻覺得這項工作

35、非常具有挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)了問題，嘗試著去查找原因，然后修改，過程中總是充滿了成就感。而且，這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識。通常存在的一些問題主要包括：報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準(zhǔn)備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認(rèn)定法計提的壞賬準(zhǔn)備、附注中現(xiàn)金流量表補充資料各項目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補充資料的問題，通常出了問題后會很麻煩，現(xiàn)在也跟著林師傅學(xué)著編制現(xiàn)金流量表呢!這周工作既是鞏固了上周填寫銀行日記賬的具體流程和操作，又開始學(xué)習(xí)和接觸新的東西，就是對會計報表審計報告進行復(fù)核。鞏固和學(xué)習(xí)讓我在上班的每一天都覺得過的很充實。實習(xí)第十四

36、周 由于這一周是溫習(xí)第上一周的工作，經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點了，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問林師傅我不懂的問題，覺得時間過得很快。這么多周下來，我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性，會計，是一門實用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進行實際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，你的工作將會非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯?？梢姇嫷闹?jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識，這周操作起來就比上周好多了。而且，我也加深了對紅字更正法的

37、實際體會，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調(diào)，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫，林師傅再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，并且記賬時要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。 實習(xí)第十五周 越是臨近實習(xí)期結(jié)束，越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習(xí)的第十五周了，我的實習(xí)周期已經(jīng)接近尾聲?；仡欉@過去實習(xí)的十四周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。經(jīng)過林老師的指點和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，并能夠在某些

38、方面獨當(dāng)一面，我覺得自己有了很大的進步，并以此感到非常地自豪。 這一周我依舊跟著林老師學(xué)習(xí)一些工作。之前我在填寫銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯，弄得手忙腳亂，通過這一段時間的操練和實踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，林老師也對我的進步感到比較滿意。由于這一周是溫習(xí)之前十四周的工作，經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點了，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問林老師我不懂的問題，覺得時間過得很快。好好珍惜最后一周實習(xí)生涯！ 實習(xí)第十六周 我們都說社會趟水太深。有時候和朋友閑聊都說起諸如此類的事情，比如上級什么親戚被提升為了什么什么經(jīng)過在這個企業(yè)那么長

39、時間的實習(xí)，我不得不承認(rèn)：不管是在任何一個地方都會有太多的潛規(guī)則?？墒羌词故沁@樣我們還是不能被潛規(guī)則。我始終堅信只要是你有能力，只要是你能讓企業(yè)有所發(fā)展，利益所有提高，不管是什么潛規(guī)則都會給你讓步。與其抱怨還不如讓自己更強一點，強大到有一天你會被別人看到為止 離實習(xí)結(jié)束的日子不遠了，而實習(xí)結(jié)束了也就意味著我很快就要真正踏入社會了。其實我在想在這段時間的實習(xí)過程中進入這個社會的個方面準(zhǔn)備呢？我想也許我已經(jīng)做好了大部分的準(zhǔn)備了，不管是心態(tài)上也好，生活，工作上也好。在這個實習(xí)的過程中我們每一個人都在不知不覺中做好了準(zhǔn)備。也許我們從來也沒有發(fā)覺到這一點。我想這也許就是我們實習(xí)最大的意義吧。對于每一個剛

40、出校門的我們，身上有太多的銳氣以及嬌氣。我們就像剛出山上開鑿下來的石頭，有太多的棱角。而這實習(xí)的幾個月就像是刻石把我們打磨得更加的圓滑。只有這樣子才能讓我們更好的去適應(yīng)這個社會。而不被社會所淘汰。我感謝這個實習(xí)來得恰到好處，讓我能夠及時明白：怎樣的人才是這個社會真正需要的人。 我也即將結(jié)束在這里的實習(xí)工作。在這幾個月里帶給我的感觸太多太多，連自己也覺得奇怪到最后竟然有點舍不得，天底下沒有不散的宴席，但是生活是向前的我們必須要往前走。我相信只要努力也未來一定會越來越美好的。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次實習(xí)，我也發(fā)覺自己有許多的不足，對會計知識的欠缺！這次實習(xí)給了我一個很好的平臺，深入的學(xué)習(xí)

41、了會計工作那么多的經(jīng)驗，在今后的生活中，我會不斷努力學(xué)習(xí)，更深刻的去面對現(xiàn)實中會計工作。學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)報告頂崗實習(xí)總結(jié)報告內(nèi)容及要求：1、實習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度。2、主要完成的工作內(nèi)容或成果。3、業(yè)務(wù)收獲和體會。4、存在的問題和不足。5、附工作現(xiàn)場或有企業(yè)標(biāo)志的照片一張（交電子檔相片）。6、字?jǐn)?shù)不少子2500字。在經(jīng)過三年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后，本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實習(xí)的時間。其實一開始脫離學(xué)校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識，鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)，

42、一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實習(xí)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。 有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強硬，當(dāng)然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄，只要有實踐的機會，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我進入了一家房地產(chǎn)單位擔(dān)任出納兼文員的實習(xí)工作機會。作為一名未來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是

43、一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想，要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。 還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關(guān)鍵問題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學(xué)會懂得聆聽，特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛

44、心接受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。 在培訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后再編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習(xí)過程從開始到后來大致就是這樣。 一開始，在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后，我便開始著手做了

45、簡單的分錄，雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，之前都是和同學(xué)們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了些許的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類

46、帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。 實習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。 在本次以會計為主的實習(xí)工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎(chǔ),運用平時所積累的課本內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)知識，以及單位相關(guān)資料的提供,對相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行整理說明。在實習(xí)過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,