高中習(xí)題生物單元質(zhì)量檢測5_第1頁
高中習(xí)題生物單元質(zhì)量檢測5_第2頁
高中習(xí)題生物單元質(zhì)量檢測5_第3頁
高中習(xí)題生物單元質(zhì)量檢測5_第4頁
高中習(xí)題生物單元質(zhì)量檢測5_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、單元質(zhì)量檢測(五)第六章細胞的生命歷程(時間:90分鐘)一、選擇題(共60分)1在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是()A著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂B染色體數(shù)加倍和染色單體形成C細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制解析:著絲點的分裂和染色體數(shù)加倍發(fā)生在分裂期后期;細胞質(zhì)的分裂發(fā)生在分裂期末期;染色單體形成發(fā)生在間期DNA復(fù)制(染色體復(fù)制)加倍后;細胞板的出現(xiàn)發(fā)生在分裂期末期;紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在分裂期前期;中心粒復(fù)制發(fā)生在間期。答案:D2下列有關(guān)細胞生命活動的敘述,正確的是()A分裂期的細胞不進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力C凋亡細

2、胞內(nèi)的基因表達都下降,酶活性減弱D原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變解析:分裂期的細胞不進行DNA復(fù)制,但可進行少量的蛋白質(zhì)合成。免疫系統(tǒng)中的記憶細胞通過增殖,產(chǎn)生新細胞,一部分新細胞通過分化形成相應(yīng)的效應(yīng)細胞,即記憶細胞有分化潛能和自我更新能力。凋亡細胞內(nèi)促使細胞凋亡的相關(guān)基因表達增強,相關(guān)酶活性也增強。答案:B3下列關(guān)于細胞周期的說法,不正確的是()A細胞周期的大部分時間處于分裂間期B細胞周期是一個與代謝有關(guān)的過程,溫度越高所需要的時間越長C細胞的種類不同,一個細胞周期的時間也可能不相同D一個細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成開始到下次分裂完成為止解析:細胞周期與代謝

3、相關(guān),代謝旺盛時細胞周期會縮短,溫度適當(dāng)提高會使代謝加快,縮短細胞周期。答案:B4下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中信使RNA含量變化。下列有關(guān)說法正確的是()A該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞B本實驗的研究方法最可能是同位素標(biāo)記法C細胞中一條染色體(質(zhì))上有2個DNA分子的時期是d和eD在分裂間期中心體復(fù)制形成4個中心粒解析:成熟區(qū)細胞不能進行有絲分裂,沒有細胞周期;d時期一條染色體(質(zhì))上有2個DNA分子,e時期有1個DNA分子;洋蔥是高等植物,沒有中心體,所以A、C、D錯。答案:B5處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(

4、c)可表示為如下圖所示的關(guān)系,此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著()A中心粒移向兩極B著絲點分裂C細胞板形成DDNA分子進行復(fù)制解析:此題是把細胞有絲分裂過程中染色體、DNA、染色單體的變化規(guī)律以數(shù)量圖的形式表示出來。分析的關(guān)鍵是明確染色體、DNA、染色單體三者的數(shù)量關(guān)系。由圖中信息得知,此時期的細胞中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量關(guān)系為122,說明細胞處于分裂期的前期和中期。答案:A6下列關(guān)于細胞增殖的表述正確的是()二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均含有同源染色體二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均不含同源染色體二倍體生物體細胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細胞質(zhì)DNA平均分配二倍體生物細

5、胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細胞分裂時,隨機地、不均等地分配ABCD解析:明確二倍體動物體細胞有絲分裂過程中始終存在同源染色體,但沒有出現(xiàn)同源染色體的分離現(xiàn)象。在有絲分裂的后期,細胞的每一極都有相同的一套染色體,每一套染色體都和體細胞的染色體相同,并且每一極都含有同源染色體。細胞質(zhì)DNA的分配是隨機地、不均等地分配,可以結(jié)合細胞質(zhì)基因的遺傳特點記憶。答案:B7動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對下圖的相關(guān)敘述中,錯誤的是()Aa過程表示干細胞能自我更新Bb、c過程表示干細胞具有分化能力Ca、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同Db過程形成的細胞可直接組成器官,供器官移植使用解析:干細胞是

6、一類具有自我更新和分化潛能的細胞。它包括胚胎干細胞和成體干細胞。干細胞的發(fā)育受多種內(nèi)在機制和外界環(huán)境因素的影響。胚胎干細胞是全能的,具有分化為幾乎全部組織和器官的能力。而成年組織或器官內(nèi)的干細胞一般認為具有組織特異性,只能分化成特定的細胞或組織。答案:D8如圖是表示某生物有絲分裂過程中核DNA含量變化的曲線,下列關(guān)于曲線各段的描述不正確的是()A若E表示的是分裂末期,則e段的DNA含量和cd段的相同B若B到E是分裂期,則b段是DNA復(fù)制時期C若A是分裂間期,B和E是分裂期,則ab段比cf段經(jīng)歷的時間短D若A到E是一個完整的細胞周期,則c段表示的是分裂前期解析:一個細胞周期包括兩個階段,分裂間期

7、和分裂期。一般分裂間期大約占細胞周期的90%95%,而分裂期大約占5%10%。答案:C9取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期()A應(yīng)該選一個處于間期的細胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察C如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找D如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度解析:本題考查觀察植物細胞有絲分裂的實驗過程和有關(guān)顯微鏡知識。觀察細胞有絲分裂實驗中,由于鹽酸的解離,被觀察的細胞為處于不同分裂時期的死細胞,所以不能選一個處于

8、間期的細胞持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程;在用顯微鏡觀察物像過程中,應(yīng)先用低倍鏡找到要觀察的物像,然后再用高倍鏡;如果視野過暗,應(yīng)換用大光圈或用凹面鏡調(diào)節(jié)光亮度。答案:C10在下列現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是()A壁虎斷尾后重新長出尾部B蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂C用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人D小鼠腺細胞的自我復(fù)制解析:細胞的全能性是指高度分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。答案:B11下圖是某學(xué)生繪出的某高等植物的細胞分裂圖像。其中錯誤的是()Aa和b Bc和dCb和d De和f解析:d圖不應(yīng)畫出中心體,b圖不應(yīng)畫出膜向內(nèi)凹陷。答案:C12圖是某

9、同學(xué)畫的有絲分裂后期的動物細胞圖,圖中共有幾處明顯的錯誤()A一處 B二處C三處 D四處解析:仔細觀察圖形,并據(jù)有絲分裂后期特征不難發(fā)現(xiàn)四處錯誤為:未畫出中心體;不應(yīng)畫出細胞板;應(yīng)為均等分裂圖像;上下對應(yīng)的染色體大小形狀應(yīng)相同。答案:D13下圖所示的細胞類型轉(zhuǎn)換過程稱為()A細胞融合 B細胞生長C細胞分裂 D細胞分化解析:據(jù)圖可知,一個細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)在不斷發(fā)生變化,而數(shù)量沒變,顯然是在分化。答案:D14在不斷增長的癌組織中,每個癌細胞()A都具有兩個中心體,且分別位于細胞的兩極B都有數(shù)目相同的染色體組C都在誘導(dǎo)因素的影響下產(chǎn)生了原癌基因DDNA的量未必相同答案:D15控制細胞分裂次數(shù)的時鐘是位

10、于染色體兩端的一種特殊構(gòu)造(端粒),它隨著細胞分裂而變短。癌細胞中,存在能延長染色體的端粒酶,正常人的生殖細胞中也有。據(jù)此你認為體細胞不能無限分裂的原因是()A缺少合成端粒酶的氨基酸B缺少控制端粒酶合成的基因C控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變D控制端粒酶合成的基因沒有表達解析:體細胞是由受精卵經(jīng)過有絲分裂而來的,含有全部的遺傳物質(zhì),包含控制端粒酶合成的基因,但是體細胞中可能由于控制端粒酶合成的基因沒有表達,導(dǎo)致端粒酶逐漸變短。答案:D16僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項是(多選)()A分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成B姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞C聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)

11、生部分DNA交換D同源染色體分開分別進入兩個子細胞解析:本題考查細胞的減數(shù)分裂過程與有絲分裂過程的異同。兩者的分裂間期都有DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。在減數(shù)第二次分裂的后期和有絲分裂的后期都有姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞。C項只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期,D項只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。答案:CD17甲圖為洋蔥根尖生長點連續(xù)分裂的細胞在各個時期核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的

12、細胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是()A(1)×(4);左上方 B(1)×(3);右下方C(2)×(3);右下方 D(2)×(3);左上方解析:首先判斷處于甲圖e時期的細胞是處于有絲分裂的后期,從圖丙中找到有絲分裂后期的細胞圖,它在視野的左上方。由于我們在顯微鏡下看到的是它的倒像,與實際位置是上下顛倒,左右倒置的,所以其實際物在右下方,要想把它移到視野的中央,應(yīng)向左上方移動。對于目鏡,鏡筒越長,放大倍數(shù)越??;對于物像,鏡筒越長,放大倍數(shù)越大,所以選擇的組合為(2)和(3)。答案:D18如下圖所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分

13、生區(qū)的細胞,視野內(nèi)看到最多的細胞是()解析:在一個細胞周期中,分裂間期大約占細胞周期的90%95%,所以看到最多的是處于間期的細胞。B圖中具有核膜、核仁,且染色體以細絲狀的染色質(zhì)狀態(tài)存在,為分裂間期。答案:B19如圖是蛙的紅細胞無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是()A分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化B沒有DNA和染色體的復(fù)制C分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,因此子細胞中染色體減少一半D無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂中解析:真核細胞的分裂方式分為三種:無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂,主要區(qū)別是無絲分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化。

14、雖然無紡錘體和染色體的變化,但遺傳物質(zhì)要復(fù)制,以保證子細胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定,保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。答案:A202002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者英國科學(xué)家蘇爾斯頓教授發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細胞中的nuc1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc1基因稱為“死亡基因”)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A生物發(fā)育過程中,細胞的產(chǎn)生和死亡始終保持動態(tài)平衡B若能激活癌細胞的“死亡基因”,則可特異的殺死癌細胞C蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞凋亡的具體表現(xiàn)D細胞中部分遺傳信息表達受阻是細胞死亡的具體表現(xiàn)解析:在個體的發(fā)育過程中,生物個體在成長,所以細胞的產(chǎn)生是大于死亡的,A錯誤。激活任何細胞的死亡基因,細胞都會

15、死亡,癌細胞也不例外。蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞內(nèi)基因決定的自動結(jié)束細胞生命的過程,也就是細胞凋亡。正常細胞的死亡是代謝不正常造成的,其原因與有關(guān)的酶不能正常合成(遺傳信息表達受阻)有關(guān)。答案:A21下列有關(guān)說法正確的是()A參與高等植物細胞有絲分裂的細胞器有線粒體、高爾基體和中心體B衰老細胞內(nèi)色素的積累會阻礙細胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞,影響細胞正常的生理功能C動物肝細胞和神經(jīng)細胞功能不同的根本原因是所含有的轉(zhuǎn)運RNA不同D纖維素酶、果膠酶能除去所有細胞的細胞壁解析:高等植物細胞中不含中心體。動物肝細胞和神經(jīng)細胞功能不同的根本原因是所轉(zhuǎn)錄的mRNA不同。纖維素酶、果膠酶只能除去高等植物中某成分為纖維素

16、的細胞的細胞壁。答案:B22在不斷增長的癌組織中,癌細胞()A通過減數(shù)分裂不斷增殖 B都有染色單體C都在合成蛋白質(zhì) DDNA量都相等解析:癌細胞的增殖是有絲分裂,染色單體是分裂前期、中期出現(xiàn)的結(jié)構(gòu),在有絲分裂的不同時期,某細胞中的DNA含量不相等,但每個細胞都能合成蛋白質(zhì)。考查有關(guān)癌細胞的知識。答案:C23癌細胞與正常細胞比較有哪些主要特征(多選)()A癌細胞能夠無限增殖B癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化C癌細胞的表面發(fā)生了變化D癌細胞是畸形分化的細胞解析:A、B、C三項均為癌細胞的特征。細胞的畸形分化與癌細胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系,但不是癌細胞的特征。答案:ABC24鑒定一個正在進行有絲分裂的細胞是植物

17、細胞還是動物細胞,最可靠的方法是檢查它()A是否出現(xiàn)赤道板B是否出現(xiàn)星射線C細胞質(zhì)分成兩部分的方式D自身蛋白質(zhì)合成的方法答案:C25在人體內(nèi)下列哪一種細胞一般不會再發(fā)生分化()A骨髓中的造血干細胞 B愈傷組織的細胞C癌細胞 D胚胎細胞解析:癌細胞是指不能正常分化,變成了不受機體控制的、連續(xù)分裂的惡性增殖細胞,它不會再發(fā)生細胞分化。答案:C二、簡答題(共40分)26在“觀察分生組織細胞的有絲分裂”的實驗中,甲戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下:學(xué)生操作步驟解離漂洗染色制片觀察甲乙丙丁戊“”表示未進行該步操作,“”表示進行該步操作(1)甲觀察到的實驗結(jié)果是_,乙觀察到的實驗結(jié)果是_,

18、丙觀察到的實驗結(jié)果是_。(請從下列序號選擇)A染色體未著上顏色,無法看清B細胞重疊,看不到染色體C染色體著上顏色,清晰可見D染色體著色很淺,模糊不清(2)丁同學(xué)在進行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長時間未找到有絲分裂的細胞,正確操作步驟應(yīng)是_。(3)戊同學(xué)觀察到了許多呈長方形的細胞,但未找到有絲分裂各時期的圖像,可能的原因是_。(4)經(jīng)教師糾正后,丁同學(xué)在視野中找到了有關(guān)細胞有絲分裂圖像,但丁同學(xué)所看到的細胞圖像位于視野的右上方,若要在視野中央觀察此細胞,你認為他應(yīng)如何正確移動裝片?_。(5)解離的目的是_。答案:(1)BDA(2)在顯微鏡使用時先用低倍鏡,再使用高倍鏡(3)觀察部位不正確(

19、該學(xué)生看到的是伸長區(qū)細胞)(4)將裝片向右上方移動(5)用藥液使組織細胞分散開27近期統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因。請根據(jù)提供的資料回答問題:I(1)體外分別培養(yǎng)某種癌細胞和正常體細胞,上圖所示中代表癌細胞生長曲線的是_。在體內(nèi),癌細胞可能侵染周圍正常組織,說明癌細胞具有_的特性。(2)細胞癌變后,膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細胞的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)會成為_,引起機體的免疫應(yīng)答,在應(yīng)答中直接使癌細胞裂解的免疫細胞是_。(3)端粒酶是與染色體末端結(jié)構(gòu)相關(guān)的一種細胞組分。表中數(shù)據(jù)顯示細胞癌變可能與端粒酶的活性有關(guān),請完成下面的探究實驗:細胞類型增殖代數(shù)端粒酶活性正常體細胞5060無

20、癌細胞無限有實驗?zāi)康模貉芯慷肆C概c細胞癌癥的關(guān)系。實驗材料:癌細胞,端粒酶抑制劑,細胞培養(yǎng)液等。實驗步驟:_。_。_。結(jié)果預(yù)測及分析:_。(4)請根據(jù)上述內(nèi)容,提出一種治療癌癥的新思路:_。解析:(1)癌細胞具有無限增殖的特性,所以圖中代表癌細胞生長曲線的為a。癌細胞由于細胞膜上糖蛋白的減少,所以具有易擴散、轉(zhuǎn)移的特性。(2)這些不同于正常細胞的蛋白質(zhì),能引起機體免疫應(yīng)答,所以這些蛋白質(zhì)會成為抗原;裂解靶細胞的為效應(yīng)T細胞。(3)實驗?zāi)康模貉芯慷肆C富钚耘c細胞癌變的關(guān)系,由此可知,實驗變量為端粒酶活性的有無,因此可確定實驗組別。第一步分組標(biāo)號,第二步強調(diào)兩組之間的實驗變量,其他因素相同。第三步

21、記錄處理實驗結(jié)果。由相應(yīng)結(jié)果推測相應(yīng)結(jié)論。掌握解題的一般規(guī)律,此題解答就非常容易了。(4)治療癌癥的新思路:由(2)題意可知,可從特異性免疫角度回答,由(3)題意可知,可從抑制癌細胞中端粒酶的活性角度回答。答案:(1)a擴(分)散轉(zhuǎn)移(2)抗原效應(yīng)T細胞(3)實驗步驟:將癌細胞分成A、B兩組A組加入端粒酶抑制劑,B組不加,進行培養(yǎng)記錄并比較A、B兩組的增殖代數(shù)(分裂次數(shù))結(jié)果預(yù)測及分析:A組比B組增殖代數(shù)減少,說明端粒酶與細胞癌變(連續(xù)分裂)有關(guān);A組仍然無限增殖,說明端粒酶與細胞癌變(連續(xù)分裂)無關(guān)。(4)抑制癌細胞中端粒酶的活性(或抑制細胞分裂)或免疫治療(輸入淋巴因子、DNA疫苗)。28

22、下圖是具有四條染色體的植物細胞有絲分裂圖,請據(jù)圖分析回答:(1)C圖所示細胞處于細胞分裂的_期,判斷理由:從染色體分析:_;從細胞結(jié)構(gòu)分析:_,核膜尚未消失。(2)細胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是_圖,這些細胞在染色體結(jié)構(gòu)上有何共同特點?_。(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在_圖。其加倍機制是_。(4)_圖代表的分裂時期能顯示動、植物細胞有絲分裂過程的顯著區(qū)別。(5)若組成染色體的蛋白質(zhì)中含有放射性元素,則A、B、C、D四圖代表的細胞放射性強度相同嗎?_。(6)A、B、C、D四圖中各有幾對同源染色體?_。解析:在識別細胞分裂時期時,要從圖形中提取兩類主要信息:細胞結(jié)構(gòu)變化信息;染色體形態(tài)、數(shù)目等信

23、息。染色體的主要成分之一是蛋白質(zhì),染色體顯示的放射性代表染色體中蛋白質(zhì)含量,即在一定程度上能定性說明染色體數(shù)量變化。此題還涉及到對同源染色體概念的靈活考查,B、C中各有2對,A中因染色體加倍而具有4對同源染色體,特別提醒的是D圖細胞中有4對同源染色體,但D中每一極有2對同源染色體。答案:(1)前染色體含染色單體且排列散亂形成紡錘體,核仁消失(2)A、D染色體結(jié)構(gòu)中均沒有染色單體(3)A染色體的著絲點一分為二(4)C、D(5)相同(6)4、2、2、4(每一極內(nèi)各有2對)29圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線,圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的)。請據(jù)圖回答:(1)圖A處于有絲分裂_期,處于圖B(填字母)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論