高三生物高三上學(xué)期月月考試生物試題

1、2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期月考考試高三生物試卷 第卷（選擇題，共55分） 一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括20小題，每小題2分，共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是A.目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)物、植物或微生物B.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶C.若檢測(cè)培育的抗蟲(chóng)棉花是否成功，可用相應(yīng)的病菌侵染棉花植株D.載體上的抗性基因有利于檢測(cè)目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體上2如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A和的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂B分布于上的葉綠素的合成需要Mg元素C在甲、乙中，的功能都只是控制物

2、質(zhì)出入D中除了含有相關(guān)的酶，還含有少量DNA3下圖為用同一種酶進(jìn)行的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列有關(guān)敘述正確的是 A本實(shí)驗(yàn)研究的酶是淀粉酶B圖1曲線是研究該酶具有高效性的結(jié)果C實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，該酶活性的最適溫度是30 、最適pH值是7DpH2與溫度為20 條件下酶活性減弱的原因不同4下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是A紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白B激素必須通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)完成對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)C細(xì)胞需要的小分子或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)D協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要消耗能量和膜上載體蛋白的參與5在生產(chǎn)生活中廣泛運(yùn)用細(xì)胞呼吸的原理。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣能

3、保證根細(xì)胞的正常呼吸B糧食貯藏時(shí)，應(yīng)降低溫度和保持干燥C溫室種植時(shí)，夜間適當(dāng)降溫，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量D透氣性好的“創(chuàng)可貼”可保證人體細(xì)胞有氧呼吸所需O2的供應(yīng)6下列有關(guān)不同細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述中，正確的是 A. 神經(jīng)細(xì)胞、精細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期B. 藍(lán)藻細(xì)胞通過(guò)片層膜上的色素吸收光能進(jìn)行光合作用C. 神經(jīng)細(xì)胞在靜息電位狀態(tài)不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D. 形成層細(xì)胞中的DNA聚合酶通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞核7下列有關(guān)生物科研史實(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是 A施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B卡爾文利用同位素標(biāo)記法，揭示了光合作用過(guò)程中C元素的行蹤C(jī)孟德?tīng)栍霉墳閷?shí)驗(yàn)材料，提示了基因的分離及自由組合定律D赫爾希和

4、蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA是遺傳物質(zhì)8如下圖所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平，一段時(shí)間后，待漏斗內(nèi)液面不再變化時(shí)，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)曲線中能正確反映整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化的是9下圖是二倍體生物體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體數(shù)、核DNA數(shù)的柱形統(tǒng)計(jì)圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A空白柱形圖為染色體數(shù)，陰影柱形圖為核DNA數(shù)B只能表示有絲分裂而不能表示減數(shù)分裂的是圖C三圖所示時(shí)期的細(xì)胞中都存在同源染色體D圖、所示時(shí)期的細(xì)胞中不存在姐妹染色單體10下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是 A沒(méi)有細(xì)胞分化就不可能形成各種組

5、織、器官 B細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制 C細(xì)胞在癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因突變 D細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育，其過(guò)程受基因控制11水稻有香味是受基因控制的，其植株和種子均有香味。研究人員為確定香味基因的顯隱性，以有香味的“粵豐B”和無(wú)香味“320B”水稻為材料，互為父母本進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A 有香味基因?yàn)殡[性基因 BF2代無(wú)香味的190株植株中雜合子有128株CF2中無(wú)香味植株全部自交，后代表現(xiàn)型比例為5:1D水稻香味性狀的遺傳符合分離定律和自由組合定律12一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XYY的患兒，從根本上說(shuō)，前者的病因與父母中的哪一方有關(guān)，后者

6、的病因發(fā)生的時(shí)期是A與母親有關(guān)，減數(shù)第二次分裂 B與父親有關(guān)，減數(shù)第一次分裂C與父母親都有關(guān)，受精作用 D與母親有關(guān)，減數(shù)第一次分裂13下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是A染色體中缺失一個(gè)基因?qū)儆诨蛲蛔傿染色體變異可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察C產(chǎn)前診斷可預(yù)防所有遺傳病患兒的出生D秋水仙素作用機(jī)理是促進(jìn)染色單體分離使染色體倍增14下圖a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是Aa過(guò)程需要的原料為四種核糖核苷酸Bb過(guò)程需要RNA聚合酶的參與Cc過(guò)程中轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的tRNA含有起始密碼子D洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b和c過(guò)程，不能進(jìn)行a過(guò)程15下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是 A物種

7、是生物進(jìn)化的基本單位B二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交所得的三倍體西瓜是一個(gè)新物種C突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向D隔離是物種形成的必要條件，其實(shí)質(zhì)是基因不能自由交流16. 雄性藍(lán)孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對(duì)雌孔雀具有吸引力，使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加，并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是 A. 決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù) B. 種群在繁衍過(guò)程中，個(gè)體有新老交替，基因代代相傳 C. 生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀 D. 雌孔雀對(duì)配偶的選擇影響種群基因頻率17右圖表示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A甲、乙、

8、丙依次為組織液、血漿、淋巴B甲中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過(guò)兩層磷脂分子 CNaHC03等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在7.357.45 D肝細(xì)胞、甲、乙三部位C02濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞18. 在健康人體的內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生的是 A. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 B. 血紅蛋白與氧結(jié)合 C. ATP的合成與水解 D. 抗體的合成與加工19.阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的激素是 A.抗利尿激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素20.如圖中A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì)，代表體液。下列說(shuō)法不正確的是 A若組織細(xì)胞為胰島細(xì)胞，則饑餓時(shí)比處胰高血糖素濃度低B若組織細(xì)胞為腦細(xì)胞，則比處O2濃度高C

9、若組織細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞，則B可代表乳酸D若組織細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則A可代表促甲狀腺激素釋放激素二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。21下列物質(zhì)中，具有特異性識(shí)別作用的是A質(zhì)粒 B抗體 C突觸后膜上的受體 D限制酶22.下表是關(guān)于酶專一性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，相關(guān)敘述正確的是 步驟編號(hào)l2345注入淀粉溶液注入蔗糖溶液注入某種酶溶液注入斐林試劑并水浴加熱觀察現(xiàn)象試管I2mL-2mL2mLA試管II-2mL2mL2mLB A該實(shí)驗(yàn)的自變量是酶的種類，無(wú)關(guān)變量是底物的用量、反應(yīng)溫度等 B步驟3可以選用新鮮的淀

10、粉酶或蔗糖酶 C若步驟3選用新鮮的淀粉酶，則現(xiàn)象A是產(chǎn)生磚紅色沉淀，B無(wú)磚紅色沉淀 D該實(shí)驗(yàn)還可選用碘液作為檢測(cè)試劑23某同學(xué)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了以下操作。該同學(xué)的操作有誤的是 A將5 g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中，加入無(wú)水乙醇后直接進(jìn)行研磨B將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角，在距這一端1 cm處用鉛筆畫(huà)一條橫線C為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果，將濾液細(xì)線畫(huà)粗些并進(jìn)行多次重復(fù)D將濾紙條畫(huà)有濾液細(xì)線的一端朝下，輕輕插入層析液中，讓濾液細(xì)線浸入層析液24在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述正確的是 A不同DNA分子中，可能含有儲(chǔ)存相同遺傳信息的基因B不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá) 考場(chǎng)號(hào)_

11、 考試號(hào)_ 學(xué)號(hào)_ 班級(jí)_ 姓名_ 密封線內(nèi)不要答題C不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子D不同的體細(xì)胞的分裂方式往往不同25如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化，A、B、C分別表示不同的代謝過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是 AH2O參與C中第二階段的反應(yīng)BB在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行CA中產(chǎn)生的O2可參與C的第二階段DA、B和C過(guò)程中都能產(chǎn)生X第卷（非選擇題 共65分）三、非選擇題（本題包括8小題，共65分。）26.（7分）右圖是人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式簡(jiǎn)圖，據(jù)圖可知細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的物質(zhì)交換、細(xì)胞識(shí)別和信息傳遞等密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）若該細(xì)胞是胰島B細(xì)胞，當(dāng)血糖升高時(shí)，可促進(jìn)該細(xì)胞分泌某

12、種激素，該激素的主要作用是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞、 、促進(jìn)血糖合成糖原及轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等。（2）若該細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，當(dāng)機(jī)體受到寒冷等刺激時(shí)，該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的受體最有可能識(shí)別 激素，并與其特異性結(jié)合。（3）若該細(xì)胞是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)能夠增加 激素的合成與分泌，該激素的生理作用是 。（4）若該細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞，當(dāng)受到一定強(qiáng)度的刺激后，電信號(hào)可通過(guò) 的跨膜運(yùn)輸使突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)而轉(zhuǎn)化為 。（5）圖中的神經(jīng)遞質(zhì)出細(xì)胞的方式是 。27（10分）根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)，分析并回答問(wèn)題：組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容A蘋(píng)果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化B紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水

13、、適宜濃度的蔗糖溶液質(zhì)壁分離及復(fù)原C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等細(xì)胞的有絲分裂（1）上述實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是 （填實(shí)驗(yàn)組別字母）。（2）A組實(shí)驗(yàn)中，組織樣液最終的顏色是 ，斐林試劑的正確使用方法是 。（3）某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制如下兩圖。一般情況下，該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行 次顯微觀察，出現(xiàn)圖b所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外因是 。圖a中的原生質(zhì)層是由 （填數(shù)字序號(hào)）構(gòu)成的，它相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的 。（4） 做C實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察根尖 細(xì)胞。某同學(xué)觀察到了如右圖所示視野圖像，圖中A細(xì)胞所處分裂時(shí)期為 ，欲將其移到視野中央，具體操作是把裝片 移動(dòng)。28（8分）將某植物種子在水中浸泡，然后按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

14、，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)的液面變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：時(shí)間(h)X液面位置(cm)時(shí)間(h)X液面位置(cm)05.0514.517.0615.529.0715.8311.0815.8413.0915.8（1）實(shí)驗(yàn)前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增加 水，使其代謝增強(qiáng)。（2）種子細(xì)胞內(nèi)，消耗O2的場(chǎng)所是 ；產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是 。（3）裝置中使用NaOH的目的是 ，X液面逐漸上升的原因是 。（4）為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)裝置中種子的生理活動(dòng)引起的，需設(shè)置另一個(gè)相同裝置，該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放 、 同種種子外，其他條件相同。（5）實(shí)驗(yàn)5至7小時(shí)

15、之間，種子細(xì)胞的呼吸方式有 。 考場(chǎng)號(hào)_ 考試號(hào)_ 學(xué)號(hào)_ 班級(jí)_ 姓名_ 密封線內(nèi)不要答題29.(8分）青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)為18），通過(guò)傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：（1）假設(shè)野生型青蒿白青稈（A）對(duì)紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，則野生型青蒿最多有 種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為 ，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為。（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)

16、導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株，推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是 ，四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為 。（3）從青蒿中分離了cyp基因（下圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖），其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。若該基因一條單鏈中（G+T）/（A+C）=2/3，則其互補(bǔ)鏈中（G+T）/（A+C）= 。若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達(dá)CYP酶，則改造后的cyp基因編碼區(qū)無(wú) _（填字母）。若cyp基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸，則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是 （填字母）。30. (8分)一些初到高原的人在睡眠時(shí)會(huì)因血氧含量降低而出現(xiàn)呼吸紊亂，典

17、型癥狀表現(xiàn)為呼吸加深、加快和呼吸減弱、減慢的交替出現(xiàn)，這類呼吸模式稱為高原周期性呼吸，其主要調(diào)節(jié)過(guò)程如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1) 缺氧會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)環(huán)境的pH降低，這是因?yàn)開(kāi)。(2) 過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是 。(3) 寫(xiě)出過(guò)程中的反射?。篲(用箭頭和文字表示)。在此過(guò)程中，興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是_(填“單向”或“雙向”)的。(4) 人清醒時(shí)一般不會(huì)發(fā)生高原周期性呼吸，這是因?yàn)開(kāi)。(5) 下列4種藥物中，可用于緩解高原周期性呼吸的有_(填序號(hào))。 腎上腺素(加快心跳和血液流動(dòng))；乙酰唑胺(增加呼吸道通氣量)；硝苯地平(減弱心肌收縮力)；紅景天(改善腦部微循環(huán)，提高呼吸中樞興奮性)。31（8分）艾

18、滋病病毒(HIV)是一種RNA病毒。下圖表示HIV通過(guò)T淋巴細(xì)胞表面的CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染的過(guò)程，其中表示相關(guān)的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1) T細(xì)胞表面CD4受體的化學(xué)本質(zhì)是_。 (2)HIV以       的方式進(jìn)入T細(xì)胞，并在       (細(xì)胞器)的作用下脫去衣殼，釋放出病毒核酸。(3)與過(guò)程相比，過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式是_。過(guò)程的完成需要_的催化。(4) 科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中，以防止病毒增殖。他們用CD4受體修飾過(guò)

19、的成熟紅細(xì)胞引誘HIV識(shí)別并侵染，取得了階段性的成果。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其機(jī)理：_。(5)對(duì)于微生物傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、_和保護(hù)易感人群，實(shí)踐表明通過(guò)          來(lái)保護(hù)易感人群是目前預(yù)防微生物傳染病最有效的措施。32.（8分）病理性近視是一種與HLA基因有關(guān)的常見(jiàn)眼病，具有發(fā)病早、發(fā)病快、近視度數(shù)隨年齡增加等特征。下面是某病理性近視家族遺傳系譜圖（相關(guān)基因用H和h表示），請(qǐng)分析回答： 女性患者女性正常男性正常12345678 考場(chǎng)號(hào)_ 考試號(hào)_ 學(xué)號(hào)_ 班級(jí)_ 姓名_ 密封線內(nèi)不要答題（1）該病

20、的遺傳方式是 。4號(hào)的基因型是 。（2）1號(hào)在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過(guò)程中，基因H和H分離發(fā)生在什么時(shí)期？ 。（3）已知HLA基因有3000個(gè)堿基，其中胸腺嘧啶800個(gè)。在含32P的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次，需消耗鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸 個(gè)，子代中放射性DNA分子的比例是 。（4）有研究發(fā)現(xiàn)，部分病理性近視患者是由于缺乏脯氨酸酶而影響眼睛鞏膜膠原纖維 的合成，導(dǎo)致視力異常。這可以看出，基因控制性狀的方式是 。（5）請(qǐng)寫(xiě)出HLA基因所含遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞過(guò)程： 。（6）已知1號(hào)的父親是紅綠色盲患者，1號(hào)和2號(hào)色覺(jué)都正常，則他們生一個(gè)孩子患一種病的概率是 。33.（8分）擬南芥某突變體可用于驗(yàn)證相關(guān)基因的功能。野

21、生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt）。下圖是利用該突變體驗(yàn)證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖中為 ，形成過(guò)程中需要 酶；Tn基因能夠和質(zhì)粒連接成的主要原因是 。擬南芥t基因的mRNA的末端序列為“AGCGCGACCUGACUCUAA”，而油菜Tn基因的mRNA與其相比，只有末端序列中的UGA變?yōu)锳GA，則Tn比多編碼 個(gè)氨基酸（起始密碼子位置相同，UGA、UAA為終止密碼子）。油菜Tn基因能在油菜突變體中表達(dá)的原因是 。若不能在含抗生素an的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，則原因是 。若轉(zhuǎn)基因擬南芥的種皮顏色為 ，則說(shuō)明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能可能相同。采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，需在PCR反應(yīng)體系加入引物等物質(zhì)，若共用了引物30個(gè)，則目的基因擴(kuò)增了 代。 高三生物月考試卷參考答案 15ACDAD 610BCCCB 1115DABBD 1620CDACA21BCD 22BC 23ACD 24ABC 25AB26.（7分）（1）促進(jìn)葡萄糖氧化分解（2）促