201812超新星爾雅如何高效學(xué)習(xí)期末考試題與復(fù)習(xí)資料

1、一、 單選題（題數(shù)：30，共 30.0 分）1不屬于有效管理時(shí)間的行為是()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、做好自己的時(shí)間計(jì)劃B、勤奮的工作C、集中時(shí)間處理瑣碎的事情D、和他人約定在指定時(shí)間溝通窗體底端我的答案：C2堅(jiān)持每晚閱讀一小時(shí),一年可以讀()本書。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、20B、30C、50D、60窗體底端我的答案：C3利用百度等搜索引擎可以了解()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、在班級(jí)的成績(jī)排名B、朋友的人品C、本專業(yè)考研需讀書目D、以上均對(duì)窗體底端我的答案：C4SWOT分析方法中T代表()。（1.0分）1.0

2、60;分窗體頂端A、優(yōu)勢(shì)B、弱勢(shì)C、機(jī)會(huì)D、威脅窗體底端我的答案：D5SWOT結(jié)構(gòu)分析法中的“S”指的是什么?()（1.0分）1.0 分窗體頂端A、類型B、性別C、優(yōu)勢(shì)D、智力窗體底端我的答案：C6下列選項(xiàng)中有助于快速記錄課堂筆記的是()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、使用特定的符號(hào)B、使用縮寫C、使用圖表D、以上都是窗體底端我的答案：D7如果每晚堅(jiān)持讀書一小時(shí),一年可以讀書至少多少本?()（1.0分）1.0 分窗體頂端A、10本B、20本C、50本D、100本窗體底端我的答案：C8以下哪種情況可以利用搜索快速解決問題?()（1.0分）1.0 分窗體

3、頂端A、確定某部電影值不值得看B、寫一個(gè)看起來還不錯(cuò)的簡(jiǎn)歷C、查找某句名言的完整版D、以上都是窗體底端我的答案：D9隨時(shí)記錄想法的習(xí)慣很好,但這種行為不可以()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、記下多方面的零碎想法B、便于深入和全面的思考C、便于畢業(yè)后順利就業(yè)D、便于綜合分析做出合理的決策窗體底端我的答案：C10在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,通過大量練習(xí)才能掌握的知識(shí),叫作()。（1.0分）0.0 分窗體頂端A、知識(shí)B、經(jīng)驗(yàn)C、實(shí)驗(yàn)D、技能窗體底端我的答案：B11將碎片時(shí)間和生活場(chǎng)景結(jié)合到一起并利用的方式叫作()。（1.0分）0.0 分窗體頂端A、時(shí)間生活化B、碎片細(xì)節(jié)化C、

4、生活儀式化D、用途場(chǎng)景化窗體底端我的答案：A12下列行為屬于無形時(shí)間的浪費(fèi)是()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、拖延B、開小差C、做事經(jīng)常各種打斷D、以上都是窗體底端我的答案：D13下列哪些場(chǎng)合下會(huì)產(chǎn)生碎片時(shí)間?()（1.0分）1.0 分窗體頂端A、打飯B、課間C、開會(huì)D、以上都會(huì)窗體底端我的答案：D14學(xué)會(huì)關(guān)于自行車的知識(shí)可以()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、可以幫助買對(duì)車子B、可以更有效率訓(xùn)練騎車C、可以出現(xiàn)故障自我判斷D、以上都對(duì)窗體底端我的答案：D15通過()能幫大學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、查詢招聘網(wǎng)站

5、了解崗位要求B、閱讀本專業(yè)的教學(xué)方案C、了解本專業(yè)的就業(yè)情況D、以上都是窗體底端我的答案：D16在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,通過閱讀就可理解消化的信息,叫作()。（1.0分）0.0 分窗體頂端A、書本B、實(shí)踐C、技能D、知識(shí)窗體底端我的答案：A17使時(shí)間有意義的因素是()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、行動(dòng)B、思考C、計(jì)劃D、確定目標(biāo)窗體底端我的答案：A18如果要把破低效率利用時(shí)間的“死循環(huán)”現(xiàn)象,需要堅(jiān)持怎樣的一個(gè)習(xí)慣?()（1.0分）0.0 分窗體頂端A、堅(jiān)持每天固定時(shí)間固定地點(diǎn)做一件事B、忽略時(shí)間的節(jié)點(diǎn)C、繼續(xù)定制時(shí)間計(jì)劃表D、放棄不作為窗體底端我的答案：D19()

6、是知識(shí),不是技能。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、騎自行車B、洗衣服C、雞精的構(gòu)成D、做飯窗體底端我的答案：C20雖然在腦海里想了很多事情,但是不能改變觀點(diǎn)或是不能影響行為的做法,叫作大腦()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、茫轉(zhuǎn)B、空轉(zhuǎn)C、停轉(zhuǎn)D、旋轉(zhuǎn)窗體底端我的答案：B21“一年之計(jì)在于春”強(qiáng)調(diào)的是()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、時(shí)間管理的重要性B、時(shí)間管理的預(yù)見性C、時(shí)間管理的計(jì)劃性D、時(shí)間管理的提前性窗體底端我的答案：C22緊急但不重要的事情應(yīng)該()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、馬上做B、交給別人做C、預(yù)留時(shí)間做D、看情況做窗體

7、底端我的答案：C23如果想選擇一本書的最經(jīng)典版本去閱讀,可以參考哪個(gè)網(wǎng)站上的評(píng)分和意見?()（1.0分）1.0 分窗體頂端A、搜狐B、當(dāng)當(dāng)C、淘寶D、豆瓣窗體底端我的答案：D24下面哪種方式對(duì)學(xué)習(xí)幫助最大?()（1.0分）1.0 分窗體頂端A、把老師的板書或PPT拍下來B、考前借學(xué)霸的筆記來抄C、手寫課堂筆記在本子上D、將老師課堂講解錄音窗體底端我的答案：C25當(dāng)一個(gè)人做事情的意志力被完全消耗殆盡時(shí),一般會(huì)采取什么行為?()（1.0分）0.0 分窗體頂端A、發(fā)泄情緒B、提前放松C、持續(xù)奮斗D、滯后休息窗體底端我的答案：A26學(xué)習(xí)()學(xué)科的,可以提前儲(chǔ)備物流運(yùn)輸算法

8、的知識(shí)。（1.0分）0.0 分窗體頂端A、英語(yǔ)B、機(jī)電C、數(shù)學(xué)D、工管窗體底端我的答案：D27下列方法中不適合大學(xué)生有效學(xué)習(xí)的是()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、運(yùn)用框架式思維學(xué)習(xí)B、必要的習(xí)題訓(xùn)練C、考前背重點(diǎn)D、閱讀相關(guān)專業(yè)書籍窗體底端我的答案：C28好記性不如爛筆頭,什么情況下你需要?jiǎng)庸P寫一寫?()（1.0分）1.0 分窗體頂端A、面臨重要決策思緒暫亂時(shí)B、工作內(nèi)容過多過雜時(shí)C、制訂相關(guān)計(jì)劃時(shí)D、以上都是窗體底端我的答案：D29認(rèn)為大學(xué)學(xué)到的東西沒用,產(chǎn)生這種情況的主觀原因是()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、老師講得抽象化B、專業(yè)課程設(shè)

9、置不完善C、缺乏社會(huì)實(shí)踐D、就業(yè)單位要求高窗體底端我的答案：C30下列不屬于學(xué)習(xí)技能的方法是()。（1.0分）1.0 分窗體頂端A、動(dòng)手B、思考C、實(shí)踐D、練習(xí)窗體底端我的答案：B二、 多選題（題數(shù)：5，共 10.0 分）15分鐘可以用來做下列哪些事情?()（2.0分）2.0 分窗體頂端A、背單詞B、做眼保健操C、按摩肩頸D、給父母打電話窗體底端我的答案：ABCD2一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該如何填滿自己的時(shí)間?()（2.0分）1.0 分窗體頂端A、學(xué)習(xí)B、休閑娛樂C、體育鍛煉D、社團(tuán)活動(dòng)窗體底端我的答案：ACD3下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)方法的有()?（2.0分）

10、1.0 分窗體頂端A、課堂錄音B、上課聽講C、閱讀教材D、小組討論窗體底端我的答案：BCD4可以利用哪些互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行知識(shí)的搜索?()（2.0分）2.0 分窗體頂端A、百度B、搜狗C、谷歌D、優(yōu)酷窗體底端我的答案：ABC5豆瓣上搜索書目可顯示的相關(guān)內(nèi)容有哪些?()（2.0分）2.0 分窗體頂端A、圖書出版年份B、圖書評(píng)價(jià)C、圖書原作者D、圖書購(gòu)買渠道窗體底端我的答案：ABCD三、 判斷題（題數(shù)：30，共 60.0 分）1在我們沒有能力同時(shí)做幾件事情的時(shí)候,少做一件事情是明智的舉動(dòng)。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： 

11、;窗體底端2隨手把想法寫出來的人一般表達(dá)時(shí)思路更加清晰。()（2.0分）0.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端3互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎上的答案都很具有參考價(jià)值,無需置疑可直接采用。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端4上課記筆記需要復(fù)雜完整的記錄,越詳盡越好。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端5搜索有助于全面獲取信息但會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端6學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),只要聽老師上課講授的內(nèi)容就可以。()

12、（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端7一個(gè)人掌握了游泳的四種姿勢(shì),他掌握的是技能。()（2.0分）0.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端8一個(gè)人的碎片時(shí)間可利用的選擇性越多,生活質(zhì)量越低。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端9記筆記可以幫助我們養(yǎng)成深入思考的習(xí)慣。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端10如果一個(gè)人每天沒有做到用大量的時(shí)間做固定的事情,突然給自己安排太多計(jì)劃,是很難堅(jiān)持的。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案：&

13、#160;窗體底端11依賴搜索一定程度上會(huì)弱化人的思維能力。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端12在工作中需要隨時(shí)記筆記的情況很少會(huì)有。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端13考試成績(jī)一定程度可以證明對(duì)所學(xué)課程的掌握程度。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端14一個(gè)人很擅長(zhǎng)拍攝夜景和人像,他掌握的是知識(shí)。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端15一個(gè)人的天賦不會(huì)最終決定一個(gè)人學(xué)習(xí)技能的結(jié)果,只要用心就一定可以學(xué)會(huì)。()（

14、2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端16整體式學(xué)習(xí)是指將書本知識(shí)系統(tǒng)梳理,全部記住。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端17一個(gè)人在做決定時(shí),最好不要咨詢其他人的意見,應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法。()（2.0分）0.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端18如果一個(gè)每天保持高強(qiáng)度鍛煉的運(yùn)動(dòng)員在受傷之后,停止鍛煉一段時(shí)間再進(jìn)入賽場(chǎng),會(huì)依舊表現(xiàn)優(yōu)秀。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端19大學(xué)期間如果學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間,會(huì)在之后的工作中受用的。()（2.0分）2

15、.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端20拍照和記筆記都是對(duì)上課內(nèi)容主動(dòng)學(xué)習(xí)的正確做法。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端21可以通過記錄正面和反面的理由來幫助一個(gè)人做決策的評(píng)估。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端22課間休息的5分鐘的時(shí)間是不值得被利用的,可以用來玩手機(jī)。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端23愛隨手記筆記的人一定不善于口頭表達(dá)。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端24養(yǎng)成好的習(xí)慣必須要從大的時(shí)間段開始,效果才會(huì)更好。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端25把大工作分解成小單元,可利用不同碎片時(shí)間組合完成。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端26框架式思維可以幫助學(xué)生更好地系統(tǒng)、有效地學(xué)習(xí)一門學(xué)科的知識(shí)。()（2.0分）2.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端27小塊小塊的碎片時(shí)間可以幫助我們兼顧很多事情。(