五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《西江月 夜行黃沙道中》1 冀教版VIP

1、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1引導(dǎo)學(xué)生憑借注釋，借助工具書引導(dǎo)學(xué)生憑借注釋，借助工具書有感情地朗讀這兩首詩(shī)歌。有感情地朗讀這兩首詩(shī)歌。2了解古詩(shī)的特點(diǎn)。了解古詩(shī)的特點(diǎn)。3引導(dǎo)學(xué)生大體把握詩(shī)歌大意，想引導(dǎo)學(xué)生大體把握詩(shī)歌大意，想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。4通過(guò)閱讀詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的魅力。通過(guò)閱讀詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的魅力。 一、激情導(dǎo)入一、激情導(dǎo)入 同學(xué)們，上一節(jié)課我們欣賞了同學(xué)們，上一節(jié)課我們欣賞了詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng).采薇采薇、春夜喜雨春夜喜雨，相信同學(xué)們已感，相信同學(xué)們已感受到了詩(shī)歌的美妙了，同學(xué)們還想不想繼受到了詩(shī)歌的美妙了，同學(xué)們還想不想繼續(xù)去了解詩(shī)歌，去感受詩(shī)歌的魅力

2、呢？這續(xù)去了解詩(shī)歌，去感受詩(shī)歌的魅力呢？這節(jié)課我們就一起來(lái)欣賞欣賞節(jié)課我們就一起來(lái)欣賞欣賞西江月西江月夜夜行黃沙道中行黃沙道中，跟隨詩(shī)人一起到詩(shī)歌的王，跟隨詩(shī)人一起到詩(shī)歌的王國(guó)去繼續(xù)遨游吧。國(guó)去繼續(xù)遨游吧。 （宋）辛棄疾（宋）辛棄疾明月明月別枝別枝驚鵲，清風(fēng)驚鵲，清風(fēng)半夜半夜鳴蟬。鳴蟬。稻花稻花香里香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲蛙聲一片。一片。七八個(gè)七八個(gè)星星天外，兩三點(diǎn)天外，兩三點(diǎn)雨雨山前。山前。舊時(shí)舊時(shí)茅店茅店社林邊，路轉(zhuǎn)社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋溪橋忽見(jiàn)忽見(jiàn) 。 二、正確朗讀本課三、正確朗讀下列生字三、正確朗讀下列生字四、解釋個(gè)別詞語(yǔ)四、解釋個(gè)別詞語(yǔ)別枝驚雀：驚動(dòng)喜鵲飛離樹(shù)枝。別枝驚雀：驚動(dòng)喜鵲

3、飛離樹(shù)枝。見(jiàn)：同見(jiàn)：同“現(xiàn)現(xiàn)”。聽(tīng)?。郝?tīng)到。聽(tīng)?。郝?tīng)到。七八個(gè)星天外：天外七八個(gè)星。七八個(gè)星天外：天外七八個(gè)星。 兩三點(diǎn)雨山前：山前兩三點(diǎn)雨。兩三點(diǎn)雨山前：山前兩三點(diǎn)雨。茅店：鄉(xiāng)村小客舍。茅店：鄉(xiāng)村小客舍。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)：道路轉(zhuǎn)過(guò)溪頭，舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)：道路轉(zhuǎn)過(guò)溪頭，忽然出現(xiàn)社林旁邊舊時(shí)住過(guò)的茅店。忽然出現(xiàn)社林旁邊舊時(shí)住過(guò)的茅店。五、小小資料袋五、小小資料袋 西江月西江月夜行黃沙道中夜行黃沙道中是一首詞，詞是一首詞，詞盛行于宋代，它的調(diào)有定格，句子有定數(shù)盛行于宋代，它的調(diào)有定格，句子有定數(shù)，字有定聲。詞有單調(diào)、雙調(diào)之分。單調(diào)，字有定聲。詞有單調(diào)、雙調(diào)之分。單調(diào)就只有一

4、段，如就只有一段，如憶江南憶江南，雙調(diào)就是分，雙調(diào)就是分為兩大段，即上下兩片（闕），兩段的平為兩大段，即上下兩片（闕），兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的 。六、回答問(wèn)題六、回答問(wèn)題1、這首詞分上下兩片，各寫了什么、這首詞分上下兩片，各寫了什么內(nèi)容內(nèi)容? 答：上片：寫景。明月初升，山林頓時(shí)變得明答：上片：寫景。明月初升，山林頓時(shí)變得明亮起來(lái)，驚動(dòng)了在枝上棲息的山鵲和蟬；清風(fēng)吹拂亮起來(lái)，驚動(dòng)了在枝上棲息的山鵲和蟬；清風(fēng)吹拂，把它們的叫聲送到夜行人的耳中；田野間彌漫著，把它們的叫聲送到夜行人的耳中；田野間彌漫著稻花的香氣，水中的青蛙不斷地鳴叫；一路上都可稻花的香氣，水中的

5、青蛙不斷地鳴叫；一路上都可以聽(tīng)到出來(lái)納涼的人們?cè)谛φ勚衲甑呢S收。以聽(tīng)到出來(lái)納涼的人們?cè)谛φ勚衲甑呢S收。 下片：避雨。烏云驟起，月光消失，天邊只剩下片：避雨。烏云驟起，月光消失，天邊只剩下幾顆暗淡的星，田野變得昏暗了；當(dāng)詞人走到山下幾顆暗淡的星，田野變得昏暗了；當(dāng)詞人走到山前時(shí)，雨點(diǎn)飄落下來(lái)，他知道驟雨將至，想要找個(gè)前時(shí)，雨點(diǎn)飄落下來(lái)，他知道驟雨將至，想要找個(gè)地方避雨。說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)他急急忙忙轉(zhuǎn)過(guò)溪頭時(shí)，地方避雨。說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)他急急忙忙轉(zhuǎn)過(guò)溪頭時(shí)，一眼就看到了他過(guò)去曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的那家茅店，依然在一眼就看到了他過(guò)去曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的那家茅店，依然在社林邊社林邊 。1、這首詞分上下兩片，各寫了什么內(nèi)容、這首詞

6、分上下兩片，各寫了什么內(nèi)容?2、“忽見(jiàn)忽見(jiàn)”一詞有什么表達(dá)作用一詞有什么表達(dá)作用? 夜行遇雨，要尋找避雨之處，避雨之夜行遇雨，要尋找避雨之處，避雨之處處“忽見(jiàn)忽見(jiàn)”，想什么就有什么，能不高興，想什么就有什么，能不高興? ?表達(dá)了作者喜出望外之情。表達(dá)了作者喜出望外之情。 2、“忽見(jiàn)忽見(jiàn)”一詞有什么表達(dá)作一詞有什么表達(dá)作用用?七、理解填空七、理解填空西江月西江月夜行黃沙道中夜行黃沙道中是宋代著名愛(ài)國(guó)是宋代著名愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。詞詞人辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。詞人把人們熟悉的（人把人們熟悉的（ 、 、 、 、 、 、 、 ）巧妙地組織起來(lái)，讓我們感受）巧妙地組織起來(lái)，讓我們

7、感受到一種恬靜的美。整首詞體現(xiàn)了詞人對(duì)豐到一種恬靜的美。整首詞體現(xiàn)了詞人對(duì)豐收之年的（收之年的（ ）和對(duì)（）和對(duì)（ ）的（）的（ ）。這也正是作才忘懷于大自然所得到的）。這也正是作才忘懷于大自然所得到的歡樂(lè)。歡樂(lè)。 西江月西江月夜行黃沙道中夜行黃沙道中是宋代著名愛(ài)是宋代著名愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。國(guó)詞人辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。詞人把人們熟悉的（月、鳥(niǎo)、蟬、蛙、星詞人把人們熟悉的（月、鳥(niǎo)、蟬、蛙、星、雨、店、橋）巧妙地組織起來(lái)，讓我們、雨、店、橋）巧妙地組織起來(lái)，讓我們感受到一種恬靜的美。整首詞體現(xiàn)了詞人感受到一種恬靜的美。整首詞體現(xiàn)了詞人對(duì)豐收之年的（喜悅）和對(duì)（農(nóng)村生活）對(duì)豐收之年的（喜