2022年寒假服裝設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000

1、高品質(zhì)文檔2022年寒假服裝設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000 為了更好的了解社會(huì)，了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深刻的熟悉，并從中獲得學(xué)問(wèn)與閱歷，以便于日后能夠從實(shí)際入手，更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。 一，必要性 在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的大一新生來(lái)說(shuō)，還處于一種懵懂狀態(tài)，我們還沒(méi)有特別深刻的熟悉和了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，想僅憑課本上和老師平常傳授的學(xué)問(wèn)來(lái)把這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)好，那好像是特別困難的。 我們不能只是閉門(mén)造車(chē)，應(yīng)走出學(xué)校，去外面體驗(yàn)一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話(huà)說(shuō)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 二，實(shí)踐過(guò)程 經(jīng)親友介紹，我去了一家制造毛皮服裝的加工廠，被支配在毛皮切割的

2、車(chē)間，主要進(jìn)行毛皮的切割。這在廠里面算是簡(jiǎn)潔的活了?？赡闱f(wàn)別小看這項(xiàng)工作，要想做好還必需得有肯定的技藝。 專(zhuān)業(yè)人員給我示范了兩遍之后，我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理潔凈，整理好，然后根據(jù)事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線(xiàn)作好標(biāo)記，以便于裁剪。裁剪的時(shí)候，必需得相當(dāng)認(rèn)真。用長(zhǎng)里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線(xiàn)漸漸切下，多一寸少一寸都不行，不僅這快毛皮鋪張了，而且這件衣服也不能做好。當(dāng)然，對(duì)于人家專(zhuān)業(yè)人員來(lái)說(shuō)，做這項(xiàng)工作卻是不費(fèi)吹灰之力的。 我閑暇時(shí)間在廠里處處看了一下，我們這邊把毛皮切割好以后，再送到其他車(chē)間，那里的工作人員還要負(fù)責(zé)把毛皮背面浸水，然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布，用熨斗熨燙平整，

3、最終是縫合。在這之前，我從來(lái)都不知道毛皮外套是這樣做出來(lái)的，需要這么多道工序。 三，心得體會(huì) 作為一名高校生，我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問(wèn)，實(shí)踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問(wèn)，而是缺少將學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合的力量。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獵取閱歷，才能解決各種問(wèn)題。 作為當(dāng)代中國(guó)的高校生，應(yīng)當(dāng)不再只是被動(dòng)的等待別人告知你應(yīng)當(dāng)做什么，而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在高校期間應(yīng)當(dāng)多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的進(jìn)展和連續(xù)深造

4、都是特別特別有好處的。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增加了熟悉問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。 社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，可它使我熟悉到：人的一生中，校內(nèi)并不是永久的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了

5、視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中熬煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求進(jìn)展。 2021服裝設(shè)計(jì)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一，目的 為了更好的了解社會(huì)，了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深刻的熟悉，并從中獲得學(xué)問(wèn)與閱歷，以便于日后能夠從實(shí)際入手，更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。 二，必要性 在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的大一新生來(lái)說(shuō)，還處于一種懵懂狀態(tài)，我們還沒(méi)有特別深刻的熟悉和

6、了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，想僅憑課本上和老師平常傳授的學(xué)問(wèn)來(lái)把這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)好，那好像是特別困難的。 我們不能只是閉門(mén)造車(chē)，應(yīng)走出學(xué)校，去外面體驗(yàn)一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話(huà)說(shuō)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 三，實(shí)踐過(guò)程 經(jīng)親友介紹，我去了一家制造毛皮服裝的加工廠，被支配在毛皮切割的車(chē)間，主要進(jìn)行毛皮的切割。這在廠里面算是簡(jiǎn)潔的活了。可你千萬(wàn)別小看這項(xiàng)工作，要想做好還必需得有肯定的技藝。 專(zhuān)業(yè)人員給我示范了兩遍之后，我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理潔凈，整理好，然后根據(jù)事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線(xiàn)作好標(biāo)記，以便于裁剪。裁剪的時(shí)候，必需得相當(dāng)認(rèn)真。用長(zhǎng)里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線(xiàn)漸漸切下，多一寸少一

7、寸都不行，不僅這快毛皮鋪張了，而且這件衣服也不能做好。當(dāng)然，對(duì)于人家專(zhuān)業(yè)人員來(lái)說(shuō)，做這項(xiàng)工作卻是不費(fèi)吹灰之力的。 我閑暇時(shí)間在廠里處處看了一下，我們這邊把毛皮切割好以后，再送到其他車(chē)間，那里的工作人員還要負(fù)責(zé)把毛皮背面浸水，然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布，用熨斗熨燙平整，最終是縫合。在這之前，我從來(lái)都不知道毛皮外套是這樣做出來(lái)的，需要這么多道工序。 四，心得體會(huì) 作為一名高校生，我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問(wèn)，實(shí)踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問(wèn)，而是缺少將學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合的力量。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們

8、不斷在實(shí)踐中獵取閱歷，才能解決各種問(wèn)題。 作為當(dāng)代中國(guó)的高校生，應(yīng)當(dāng)不再只是被動(dòng)的等待別人告知你應(yīng)當(dāng)做什么，而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在高校期間應(yīng)當(dāng)多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的進(jìn)展和連續(xù)深造都是特別特別有好處的。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增加了熟悉問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。 社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，可它使我熟悉到：人的一生中，校內(nèi)并不是永久的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)