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文檔簡介
1、國旗下講話稿惜時 五篇古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于國旗下講話稿惜時,希望對大家有所幫助。 #國旗下講話稿惜時1# 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是珍惜時間。 小時候,老師曾經(jīng)出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地鐫刻在我心中,那么深,那
2、么難以磨滅。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什么?農(nóng)民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量?!比魏喂ぷ鞫家跁r間中進行任何才智都要在時間中顯現(xiàn),任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創(chuàng)造珍惜時間,就珍惜生命! 時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!同學(xué)們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人! 同學(xué)們,當(dāng)你背起書包走出家門的時候,請試著對自己說一聲:“嘿,加油,
3、嶄新的一天開始啦!” 我的發(fā)言就到這里,謝謝大家! #國旗下講話稿惜時2# 老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。 在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ凶?,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。 學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕
4、耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢? 要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。 因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的
5、學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。 同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。 我的講話完了,謝謝大家! #國旗下講話稿惜時3# 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家,早上好! 我是來自高二1班的惠鑫,今天我國旗下演講的話題是珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。 有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發(fā)生長。但我們不能忽視其他季節(jié)的美好。春花秋月夏風(fēng)冬雪,每個
6、季節(jié)都有它獨特的美,時間都是一樣的供我們利用,從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。 就像天一的風(fēng)景。處在高二的我,經(jīng)歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風(fēng)從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個校園,一片安詳。我們在哪個季節(jié),都快樂地成長,努力學(xué)習(xí)。 不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時代給予的便利,
7、更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提升自己。 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天! 而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本? 同學(xué)們,我們應(yīng)該具有勤奮努
8、力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時,農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構(gòu)成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知
9、識掌握,才能最終走向成功。 六月是個畢業(yè)的季節(jié),五月是個奮斗的季節(jié)。初三、高三的同學(xué)們還在為自己的夢想打拼,他們沒有揮霍時間,而我們呢,更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力, 為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 愿我們都能做到不悔青春。 謝謝大家!我的演講完畢! #國旗下講話稿惜時4# 大家好! 今天我演講的題目是“珍惜時間,復(fù)習(xí)迎考”。 時間如水,悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活接近尾聲,又一個期末考試將要如約而至。 考試是我們學(xué)習(xí)過程的一個重要的組成部分,目的是檢查和發(fā)現(xiàn)大家一學(xué)期以來在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足,通過考試提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,并在下
10、一階段有針對性地促進自己的學(xué)習(xí)進步。因此,面對即將到來的期末考試,我想和同學(xué)們共同分享以下幾點復(fù)習(xí)建議: 第一做到新舊結(jié)合??鬃釉唬皽毓识隆?,合理制定復(fù)習(xí)計劃,在掌握新知識的同時復(fù)習(xí)鞏固舊好舊知識,讓新舊知識的學(xué)習(xí)齊頭并進。 第二做到靜動結(jié)合。各科的知識本身是靜態(tài)的,而知識的運用則是動態(tài)的。靜態(tài)的知識需要閱讀、記憶,而把知識內(nèi)化為自己的能力,則需要理解知識的結(jié)構(gòu)、規(guī)律,感悟知識的內(nèi)涵,只有這樣,才能將知識應(yīng)用自如、融會貫通。 第三做到點面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮而又智慧,一篇篇文章,一個個單詞,一串串公式,一條條定理,在復(fù)習(xí)中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,有效的知識
11、板塊,只有做到“點”與“面”的結(jié)合,才能達到事半功倍效果。 第四則是要做到勞逸結(jié)合,珍惜時間??茖W(xué)有效的用腦,才能讓自己在考場上充分發(fā)揮水平,而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這都提醒我們,要學(xué)會“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。 人生不拼不精彩,考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!闭埾嘈牛械母冻?,都會有結(jié)果;所有的努力,都會有回報。最后,祝同學(xué)們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績,更祝初
12、四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名,創(chuàng)造屬于世紀(jì)陽光的輝煌,我們期待你們的卓越表現(xiàn),一起為你們加油! 謝謝大家,我的演講結(jié)束。 #國旗下講話稿惜時5# 今年春晚,有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的時間都去哪了。在春晚那個華麗的舞臺上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對生命深沉的感慨,把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷,表達得淋漓盡致。 今天的國旗下講話,我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。“門前老樹長新
13、芽,院里枯木又開花”。似乎在不經(jīng)意間,時光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著20-年前太陽的光芒,可是那時的學(xué)生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海,在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱,我們經(jīng)常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會說起那時候某個特別調(diào)皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆伴隨學(xué)生成長的歲月里,多少老師會感覺自己青春不再、韶老,會輕輕的問一聲自己:我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴?!贝丝虖V場上的同學(xué)們20-年前又在哪里呢?在幼兒園或者準(zhǔn)備進幼兒園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱時間都去哪兒了的大萌子一樣,默默的關(guān)注著你的父母,其實還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們
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