




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上知識框架:1. 產生原因:液體受到重力作用,且具有流動性。2. 特點:a) 液體內部向各個方向(容器底部、容器側壁)都有壓強。b) 液體壓強隨深度的增加而增大。c) 在同一液體中,同一深度向各個方向的壓強相等。d) 側壁某一點受到的壓強與同深度的液體的壓強相等。e) 液體壓強跟液體的密度有關。3. 計算公式:Pghr= P:壓強(帕) r:液體密度(千克/米3) g:常量(9.8牛/千克) h:深度4. 測量工具:壓強計 5. 液體壓強的應用:連通器 6. 影響因素:液體的密度、液體的深度。思路匯總:計算時應注意以下問題: (1) 式中p液表示液體的壓強,液表示液體的
2、密度,h表示液體的深度,g是常數(shù)9.8N/kg (2) 式中液的單位一定要用kgm3,h的單位要用m,計算出壓強的單位才是Pa (3) 式中h表示深度,而不是高度,深度和高度這兩個概念是有區(qū)別的,深度是指從液體的自由面到計算壓強的那一點之間的豎直距離,即深度是由上往下量的,高度是指液體中某一點到底部的豎直距離,即高度是由下往上量的 (4) 式中g是常數(shù),所以壓強p液只與液體密度液和深度h有關與液體的重力、體積、形狀等因素均無關,所以在比較液體壓強的大小時,要緊緊抓住液體的密度和深度這兩個量來討論(5) p液=液gh只適用于液體以及柱體對水平面的壓強,而pSF是壓強的定義式,適用于固體、液體和氣
3、體(6) 解題技巧:在盛有液體的容器中,液體對容器底部的壓力、壓強遵循液體壓力、壓強規(guī)律;而容器對水平桌面的壓力、壓強遵循固體壓力、壓強規(guī)律 對液體產生的壓強、壓力來說,弄清壓強是關鍵一般先求p液(p液=液gh),然后再求壓力F(FpS)的大小;對固體產生的壓強、壓力,弄清壓力是關鍵,一般先分析求出F,然后再根據pSF,求出壓強的大小(7) 液體對容器底部的壓力與容器內液體的重力一般不相等求液體對容器底部的壓力時,應先根據p液=液gh求出液體對容器底部的壓強,再由FpS)求出液體對容器底部的壓力液體對容器底部的壓強和容器對支持面的壓強沒有關系,求解盛有液體的容器對水平支持面的壓強時,應將容器作
4、為一個整體,先求出壓力FG液+G器,再運用p(G液+G器)/S來求解 在做“探究液體壓強特點”的實驗中,應注意的問題:實驗前應檢查蒙在金屬盒上的橡皮膜、連接用的橡皮管及各連接處是否漏氣,方法是用一定恒力作用一段時間看壓強計兩管液面的高度差是否發(fā)生變化,如不發(fā)生變化說明不漏氣,如變化則要查出原因,加以修整搞清實驗所使用的液體是什么不能讓壓強計管中液面高度差過大,以免使部分液體從管中流出,如果流出,則把連接用的橡皮管取下重新連接即可解決 正確理解連通器原理:注意下列兩個條件:一是“連通器里只有一種液體”,二是“在液體不流動的情況下”只有滿足這兩個條件,各容器中的液面才保持相平,否則,如果連通器里有
5、幾種液體,或者液體還在流動,那么各容器中的液面,就可能不會保持相平液體的壓強同步練習題一 、填空題1液體由于受 力的作用和具有 性,所以液體對容器的 和 都有壓強。2液體內部 方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強 ,液體內部壓強隨_的增加而增大,液體內部的壓強大小還與 有關,在不同液體的相同深度_越大,壓強大。液體的壓強公式為 。測量液體壓強的工具叫 ,它是根據 來判斷液體內部壓強的大小的。3、由于黃河上游的植被人為造成了破壞,水土大量流失,黃河中的泥沙含量增加,這相當于液體的密度_(選填“增大”或“減小”),因此在同等深度的情況下,黃河水對堤壩的_增大,從而使堤壩受到破壞的可能性增加。
6、4、某高層樓房中,五樓水龍頭出水口的水的壓強是2.5×105 Pa,那么比它高12 m的九樓的出水口的水的壓強是_,比它低12 m的底樓水龍頭出水口的壓強是_Pa(g10 N/kg)5、如圖1所示,重量為10N,底面積為4×10-2m2的水桶,內盛深度為20cm的水,放在面積為1m2的水平桌面的中央,水對桶底的壓強 _ Pa,桶對桌面的壓強是_Pa。(g=10N/kg)要增大水對桶底的壓強可采取的方法是_.6、在研究液體壓強的實驗中,老師出示了如圖2甲所示的裝置,并向裝置中加人一定量的水,此時你觀察到的現(xiàn)象 ,這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖2乙的壓強計
7、準備探究液體內部是否存在壓強,而小明認為沒必要,利用圖2甲裝置即可。于是小明將圖2甲裝置緩慢地浸人水中,你將觀察到 。若要探究液體內部壓強的特點,哪個裝置更適合,并說明理由 。 圖1 圖2 圖37、如圖所示3,把同一支壓強計的探頭先后放入A、B兩種液體中的不同位置,壓強計兩管中的液面高度差相等,比較兩種液體的密度可知: 8. 今年5月20日,我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,是因為 。三峽大壩的船閘是 在實際中的具體運用,它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。二、選擇題1.連通器在日常生活和生產中有著廣泛的應用,下列事例中不是利用連通器原理工作的是( )2
8、豎直放置的下端扎有橡皮膜的開口玻璃管內,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,當將管子逐漸傾斜的過程中,管底的橡皮膜凸起程度將( )A逐漸變小;B逐漸變大;C不變;D無法判斷3某海濱浴場,水底布滿石頭,在海水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,以下體驗和分析合理的是( ) A腳越來越疼,是因為水底對人的支持力越來越大 B腳不疼,是因為人越來越輕C腳越來越疼,是因為人受到的重力越來越大 D腳不疼,是因為水底對人的支持力越來越大4、如圖4,兩只相同的燒杯分別裝有質量相等的煤油和水,則兩只杯子底部受到液體的壓強應該是( )P甲P乙 P乙P甲 P甲=P乙 無法判斷5、如圖5所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面
9、上,其上下底面積之比為4:1,此時水對容器底部的壓力為F,壓強為p。當把容器倒置后放到水平桌面上,水對容器底部的壓力和壓強分別為( )AF,P B4F,P C1/4F,P DF,4p6.如圖所示,三個完全相同的容器,里面分別裝有質量相等的三種不同液體,三個容器都是圓柱形,那么(1)這三個容器底受到液體的壓強pa_pb_pc(填“”“”或“”);(2)三種液體的密度相比較a_c_b;(3)三容器對桌面的壓強pA_pB_pC。 7.如圖7所示,將一盛有水的試管傾斜后,液體對容器底的壓強將(液體不流出)()A.變大 B.變小C.不變 D.無法確定8、如圖所示,質量和高度相同的甲、乙兩柱形容器,放在
10、水平桌面上,倒入等量的水后,下列判斷正確的是( )A.水對容器底部的壓力F甲F乙B.水對容器底部的壓強P甲P乙C.容器對桌面的壓強P甲P乙D.容器對桌面的壓力F甲F乙9.如圖9所示,a、b、c底部互相連通,自b注入水,當圖中水不流動時()圖9A.a中液面最高 B.b中液面最高C.c中液面最高 D.a、b、c中液面一樣高10.在盛滿水的容器的側壁上開有三個小孔,水從小孔中噴出,在如圖14-2-9所示的四幅圖中正確的是()11.一個裝滿煤的油桶高2 m,在距底0.5 m處有一點M,則M點的壓強為(已知油=0.8×10 3 kg/m3,g取10 Nkg)()A.1.6×104 P
11、a B.1.2×104 PaC.0.8×104 Pa D.0.4×104 Pa12.將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖所示。這兩種液體的密度大小關系是( )A 甲液體的密度一定小于乙液體的密度B甲液體的密度一定等于乙液體的密度C. 甲液體的密度一定大于乙液體的密度 D無法判斷13.如圖所示,是兩個容積相等,高度相同,底面積不相等的容器(SAS B),裝滿同種液體,對于兩容器底受到的壓強和壓力的比較,正確的是( ) A. PAPB,F(xiàn)AFBB. PAPB,F(xiàn)AFBC. PAPB,F(xiàn)AFBD. PAPB,F(xiàn)AFB14.如圖所示盛水的容器內有a、b、
12、c三點,在這三點液體由于_最小的是_。15把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不計),放入水中16厘米處,然后向管內緩緩倒入密度為0.8×103千克/米3的煤油,當塑料片開始下沉時,煤油在管內的高度是( )A0.8厘米B8厘米C20厘米 D16厘米三、實驗題1如圖1015所示的A,B兩個容器中裝有相同深度的水和酒精,另有U形管壓強計(1)把壓強計小盒放入甲容器中,壓強計左管的液面比右管的液面_小盒不斷下沉的過程中,壓強計兩管液面差_,這表明液體的壓強隨著_(2)把小盒放在甲容器中同一深度不斷改變方向時,壓強計兩管液面差_,這表明液體同一個深度_(3)把小盒分別放入甲、
13、乙兩容器同一深度,放入甲容器時,壓強計液面高度差較大,這表明_2、某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內部壓強的規(guī)律。壓強計指針順時針偏轉的角度越大,表示壓強越大。他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。 圖中(a)、(b)、(d)中的容器內均裝滿液體,且鹽水>水(1)根據圖_可驗證:當深度相同時,同種液體內部壓強與容器形狀無關。(2)根據圖(b)、(c)可驗證:_ _,液體內部壓強隨深度的增大而增大。(3)根據圖(b)、(d)可驗證:當深度相同時,_. (4)若在圖_中的容器內輕輕放人-木塊,壓強計指針偏轉的角度會增大。選填"(a)&q
14、uot;、"(b)"、"(c)"或"(d)"3、下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。序號液體深度(mm)壓 強 計左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)1水301862142826017122958390158242844鹽水9015424692(1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而_,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的_有關。(2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相
15、等,他們應控制的量有_和_ ,要改變的是_。(3)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是_Pa,而從壓強計測出的壓強為_Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認為造成的原因是什么? 答: 。四、計算題1、輪船艙底在水面下3.5米,艙底穿了一個面積為0.2米2的洞,要想堵住這個洞,至少要對當板施多大的力?2、圖中平底茶壺的質量是0.4kg,成而面積是4×103m2.內盛0.6kg的開水,水面高度在圖中已標出,放置在面積為l m2的水平桌面中央。試求:(1)由于水的重力而使水對茶壺底部產生的壓力(2)茶壺對桌面的壓強。(g10N/kg)3如圖所示,放在水平桌面上容器內裝有質量為1 kg的水 ,若水深h=18 cm,容器底面積S=50 cm2.不計容器的質量.求:(1)離容器底8 cm處有一個A點,A點處受到水的壓強和方向;(2)水對容器底的壓力和壓強;(3)容器對桌面的壓力和壓強
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學2025年5月第二次模擬考試 化學試卷+答案
- 小學科學六年級上冊相貌各異的我們教學設計
- 幼兒園語言教育與活動設計 課件 第六章 幼兒園語言教育活動實施的價值取向與反思
- 【采礦課件】第二十二章煤炭地下氣化
- 煙草柜組的知識培訓
- 小學教師教學個人心得總結模版
- 高鈉血癥臨床診療規(guī)范
- 職場菁英的社團發(fā)言稿模版
- 2025發(fā)票管理培訓
- 2025年學校學年度工作總結模版
- GB/T 44679-2024叉車禁用與報廢技術規(guī)范
- 汽車質量問題匯報-8D報告培訓材料
- DB34T∕ 2693-2016 機動車駕駛員培訓機構分訓場地要求
- 法律服務方案
- 拆窗戶個人安全免責協(xié)議書
- 天津市小升初英語真題(含答案)5
- 2024年陜西省西安工大附中丘成桐少年班初試數(shù)學試卷
- 農村承包種植合同范本
- 亞低溫治療的護理課件
- 美容美發(fā)開業(yè)慶典總經理致辭
- 《中華人民共和國政府采購法》培訓講義
評論
0/150
提交評論